第33章 沒有平庸的孩子,只有失敗的父母——教育心理學(4)
- 好心情離不開心理學:行為背后的幸福密碼
- 李麗
- 4716字
- 2015-08-25 10:08:01
4.對孩子的嘗試予以進一步的啟發和建議
如果孩子出于好奇把小鬧鐘給拆了,先別著急責備他,而是問問他,你想知道什么?可不可以試著自己再把鬧鐘裝上?孩子看動畫片入迷了,與其為此而發愁,不如在網上下載一個動畫片,一起給動畫片配音玩。要是孩子哪一天說“我可不可以不吃飯?”完全可以讓他試一次看看!當然,如果確實是絕對不可以試的事情,必須用斬釘截鐵的語氣告訴他:“絕對不行。”比如孩子問:“我可不可以...
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