序

當我翻閱了“中軟國際卓越人才培養系列叢書”后，不禁為這套叢書的立意與創新之處感到欣喜。教育部“卓越工程師教育培養計劃”有三個主要特征：一是行業企業深度參與培養過程；二是學校按通用標準和行業標準培養工程人才；三是強化培養學生的工程能力和創新能力。這套叢書緊緊圍繞“卓越計劃”的要求展開，以企業人才需求為前提，同時又充分考慮了高校教育的特點，能讓企業有效參與高校培養過程，是一套為“卓越計劃”量身打造的叢書。

叢書的設計理念緊扣中軟國際ETC的“5R”理念，即真實的企業環境、真實的項目經理、真實的項目案例、真實的工作壓力、真實的就業機會，切實地將企業真實需求展現給讀者。叢書中的知識點力求精簡、準確、實用，顯然是編著者經過反復推敲并精心設計的成果。叢書中對企業用之甚少的知識點，都進行了弱化，用較少篇幅講解，而對于企業關注的知識點，都使用非常詳盡的內容進行學習。這樣的設計對初學者尤其是在校學生非常必要，能夠節省很多學習時間，在有限的時間內學習到企業關注的技能，而不是花費很多精力去鉆研并不實用的內容。

叢書非常強調“快速入門”這一法寶，能夠對某門技術“快速入門”永遠是激發學習興趣的關鍵。叢書設計了很多“快速入門”章節，使用詳盡豐富的圖示以及代碼示例，保證讀者只要根據叢書的指導進行操作，就能夠盡快構建出相關技術的實例。

叢書非常注重實際操作，很多知識點都是從提出問題引出，從而在解決這個問題的過程中講解相關的技能。叢書中沒有大篇幅的理論描述，盡力用最通俗、最簡練的語言講解每一個問題，而不是“故作高深”地使用很多新名詞。

非常值得一提的是，叢書配備了對應的PPT講義，并將PPT講義顯示到了相應章節，這種形式令人耳目一新。首先能起到提綱挈領的作用，幫助讀者快速了解每個章節的主要內容，掌握完整的知識體系。另外，這種方式非常適合在高校教學中使用，能夠完全與教材同步，方便學生課后復習及課前預習，可以有效提高教學效果。

這套叢書是中軟國際多年行業經驗的積累和沉淀，也是眾多編者智慧與汗水的結晶，一定能在校企合作的道路上發揮積極長遠的作用。

國家示范性軟件學院建設工作辦公室副主任

北京交通大學軟件學院院長