出版說明

作為現(xiàn)代高等教育的重要組成部分，高職高專教育可說是與經(jīng)濟建設(shè)、勞動就業(yè)聯(lián)系最緊密、最直接的。它承擔著為高新技術(shù)轉(zhuǎn)化、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級提供智力支持的重任，承擔著提高勞動者的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力、促進勞動就業(yè)的責任。近年來，我國高職高專教育有了很大的發(fā)展，為生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線培養(yǎng)了大批技術(shù)型、應(yīng)用型專門人才，為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步起到了重要的推動作用。

高職高專教育以培養(yǎng)高技能人才作為教學目標，因此，與普通本科教育相比，有自己鮮明的特點：①理論知識以“必需、夠用”為度；②以市場需求為目標，以培養(yǎng)實際操作能力為核心；③實踐教學在教學計劃中占較大比重，注重學生職業(yè)能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)“零距離上崗”，即學生畢業(yè)進入企業(yè)后，不再需要專門的上崗培訓，直接就可以上崗，從而實現(xiàn)人才培養(yǎng)與上崗就業(yè)的零距離。

為了真正實現(xiàn)高職高專教育與上崗就業(yè)零距離的目標，許多高職高專院校正在進行逐步的教學改革，改革方案里提出要適當規(guī)模地控制基礎(chǔ)理論課程教學的深度與廣度，加強校內(nèi)模擬實訓室和校外實習基地建設(shè)，強化技能培訓，熟悉崗位要求，增強學生擇業(yè)就業(yè)能力，增加學生的就業(yè)機會。

教學改革，教材先行。為了推動我國高職高專教育教學改革向“以培養(yǎng)職業(yè)能力為中心，理論和實踐并重”的方向發(fā)展，在國家教育部的指導下，電子工業(yè)出版社在全國范圍內(nèi)組織并成立了“全國高職高專教學研究與教材出版編委會”（以下簡稱“教學研究與教材出版編委會”），旨在研究高職高專教學目標、教學規(guī)律，以及與教學改革配套的教材建設(shè)，規(guī)劃教材出版工作。教學研究與教材出版編委會的成員單位皆為教學改革成效較大、辦學特色鮮明、辦學實力強的普通高校、高等專科學校、高等職業(yè)學校、成人高等學校及本科院校主辦的二級職業(yè)技術(shù)學院，而教材的編者和審定者則均來自從事高職高專和成人高等教育教學與研究工作第一線的優(yōu)秀教師和專家。

教學研究與教材出版編委會根據(jù)《教育部關(guān)于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》的文件精神，以及上崗就業(yè)零距離的教學目標，規(guī)劃了這套“零距離上崗·高職高專系列規(guī)劃教材”，力求能夠反映高職高專課程和教學內(nèi)容體系改革方向，按照突出應(yīng)用性、實踐性的原則重組系列教材結(jié)構(gòu)；力求教材能夠反映當前教學的新內(nèi)容，突出基礎(chǔ)理論知識的應(yīng)用和實踐技能的培養(yǎng)。教材中的基礎(chǔ)理論以必需、夠用為度，強調(diào)應(yīng)用知識點的教學，在專業(yè)課程教材的內(nèi)容設(shè)計上加強針對性和實用性；教材內(nèi)容盡量體現(xiàn)新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法，以利于學生綜合素質(zhì)的形成和科學思維方式、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時注重實訓和實習環(huán)節(jié)，以提高學生的操作技能及與實際崗位的對接。規(guī)劃教材覆蓋了人力資源管理、財務(wù)會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（國際商務(wù)）、物流管理、市場營銷、金融保險、工程造價、商務(wù)英語、旅游管理等專業(yè)的基礎(chǔ)課程和專業(yè)主干課程。這些教材全部按教育部制定的“高職高專教育基礎(chǔ)課程教學基本要求”編寫，在此基礎(chǔ)上，這些教材在形式上加以創(chuàng)新，加入一些實際案例以及延伸閱讀等內(nèi)容，方便學生課下學習，拓寬知識面；同時，將主要的專業(yè)核心課程設(shè)計成教材和模擬實訓二合一教學包；此外，電子工業(yè)出版社華信教育資源網(wǎng)上還提供教學課件以及習題答案免費下載等增值服務(wù)。上述規(guī)劃教材適合于各類高等專科學校、高等職業(yè)學校、成人高等學校及本科院校主辦的二級職業(yè)技術(shù)學院使用，計劃在“十一五”期間陸續(xù)推出。

編寫高職高專教材是一個新課題，希望全國高職高專和成人高等教育院校的師生在教學實踐中積極提出意見與建議，并及時反饋給我們，以便我們對已出版的教材不斷修訂、完善，與大家共同探索我國高職高專教育的特點和發(fā)展道路，不斷提高教材質(zhì)量，完善教材體系，為社會奉獻更多更新與高職高專教育配套的高質(zhì)量的教材。

全國高職高專教學研究與教材出版編委會