從他人的錯誤中學習

但要記得，本章的主要內容是層次、單元、層級和分形結構，以及單元與其子單元之間的利益差異。因此，我們往往會從別人的錯誤中受益——遺憾的是，受益人不是那些犯錯誤的人。在適當的情況下，我們可以將壓力視為信息。對具有反脆弱性的事物來說，錯誤帶來的損傷應該小于收益。當然，我們談論的是一些而非所有的錯誤；那些尚不至于摧毀系統的錯誤有助于防止更大的災難。工程師兼工程歷史學家亨利·佩...