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第12章 小蝴蝶飛呀飛

“適用年齡段”

1~2.5歲

“游戲背景”

紅橙黃綠青藍紫,世界是這樣的五彩斑斕!細心的爸爸媽媽一定早就發(fā)現(xiàn),鮮亮的顏色很受寶寶喜歡。那么現(xiàn)在,你可愛的小寶寶是否已經(jīng)能說出他喜歡的各種顏色的名稱呢?

下面這個游戲,就是讓寶寶在游戲中開始學習顏色名稱的好辦法哦。

“游戲準備”

白色卡紙

鉛筆

水彩筆(紅黃藍綠橙等顏色)

剪刀

“游戲步驟”

1.媽媽先用鉛筆在白色卡紙上畫出5~8個手掌大的蝴蝶,用剪刀剪下蝴蝶。媽媽可以鼓勵寶寶一起制作。

2.把紅、黃、藍、綠、橙色水彩筆放在寶寶面前,先教寶寶識別顏色名稱。媽媽每次可拿起一支水彩筆問寶寶這是什么顏色的。媽媽可以說,“寶寶能不能告訴媽媽,這支水彩筆是什么顏色的?。俊?

如果寶寶答對了,說明寶寶已經(jīng)能叫出這種顏色的名稱,接著再問下一種顏色。若寶寶叫不出這種顏色的名稱,例如寶寶說不出橙色的名稱,媽媽就要教一教寶寶:“寶寶,這是橙色的。”然后讓寶寶跟著媽媽說“這是橙色的”。媽媽還可以再問問寶寶:“那寶寶知不知道還有什么東西是橙色的呢?”讓寶寶觀察、思考,引導寶寶找出“橘子、橙子都是橙色的”。

3.待寶寶認識完紅、黃、藍、綠、橙這五種顏色以后,媽媽拿出制作好的蝴蝶卡紙并發(fā)出指令,讓寶寶給小蝴蝶涂上相應(yīng)的顏色。

媽媽可以這樣和寶寶說:“春天來了,小蝴蝶們都很想飛出去和鮮花一起玩。可是現(xiàn)在它們的衣服都是白色的,小蝴蝶們可想讓自己的衣服和鮮花一樣美麗了,所以它們希望寶寶能幫幫忙,用水彩筆給它們的衣服涂上漂亮的顏色好不好?”

接著把一只蝴蝶交給寶寶,并發(fā)出指令說:“這只小蝴蝶告訴媽媽呀,它想讓自己的衣服變成綠色的,來,寶寶快幫幫小蝴蝶吧?!?

寶寶選出正確的顏色后,可讓寶寶進行涂色練習。媽媽要提示寶寶涂色時注意的事項:涂色要均勻、涂滿、干凈;涂色時,可左右或上下擺涂。

4.在此基礎(chǔ)上,媽媽可試著讓寶寶在一只蝴蝶上涂兩種或兩種以上的顏色,例如左翅膀是紅色,右翅膀是綠色,或者上部分是黃色,下部分是橙色等。讓寶寶加深對顏色名稱的認識。

5.在以后的游戲中增加顏色的種類,例如紫色、褐色、粉紅色,等等。讓寶寶認識更多的顏色。

“游戲Tips”

一定要提醒寶寶使用剪刀時注意安全,爸爸媽媽也要看好寶寶,避免寶寶被剪刀誤傷。

可根據(jù)寶寶的實際情況選擇顏色種類。例如知道寶寶還不能叫出紫色,可以在游戲時加入紫色。

水彩筆可用蠟筆、油畫棒代替。

在寶寶完成涂色任務(wù)后,爸爸媽媽和寶寶一起把小蝴蝶貼在家里的墻壁上,寶寶會為自己的“成果”而驕傲哦!

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