創意就是具有新穎性和創造性的想法。創意是對傳統的叛逆，是打破常規的大智大勇，是一種智能拓展，是破舊立新的循環式上升。看一看我們現在生活的世界，想一想若干年前的地球，我們不難想象，假如人類沒有了創意將是一種什么樣的狀況。

橡膠幫手公司是《財商》雜志所評選的年度最受欽羨公司中的第一名。這個公司表面上看起來并不活躍，也沒有高深的科技，卻在企業設計的競爭中享有盛名，與微軟并列全美第一名。橡膠幫手公司丟掉舊式經濟中奉為經典的品質持續改良觀念，它們采用的是持續創意的宗旨：新產品不斷產生，舊產品不斷再生。盡管他們大部分的產品價格都只有幾塊錢，但公司卻能夠經常通過創意，不斷滿足顧客目前的需求，同時不斷開掘出顧客新的需求，進而創造了公司持續不斷的收入。例如，它可以讓顧客高高興興地付錢買一個與眾不同的大型垃圾筒，這個垃圾筒非常輕、有輪子，有著吸引人的柔柔的淡藍色，可以避免小貓小狗掀開蓋子亂翻垃圾。

網絡革命的先驅者吉姆·克拉克，在以光速發展的信息產業中總能領導產業的方向。在20世紀80年代初，當計算機行業從主機向個人電腦轉變時，克拉克就想到要用電腦處理圖形信息。他設計了一種特殊的芯片使計算機能夠迅速地顯示三維圖像。那時的IBM和DEC這樣的公司對此根本不屑一顧，因為沒人關心電腦三維圖形的制作。而15年后，克拉克創辦的硅谷圖形公司經過發展，年收入達22億美元，成為全球最知名的電腦工作站廠商之一。然而克拉克并沒有止步，1994年4月，他同剛剛設計出Mosaic瀏覽器的年輕大學生馬克·安迪森一起創立Mosaic通信公司，即后來的網景公司，開始制造“導航員”瀏覽器。1994年8月9日，初次上市的網景公司，僅僅憑思想理念上的力量，頃刻之間就聚集了20億美元。創造了一個又一個奇跡。

類似這樣的事例還可舉出很多，如果說在過去，創意帶給了我們進一步發展壯大的機會的話，那么在以后，創意將是我們生存下去的基本條件。

當我們面對新知識、新事物或新創意時，千萬別將腦袋密封起來置之不理，應該將腦袋打開哪怕一毫米，去接受新知識、新事物。也許一個新的創意能讓我們從中獲得不少啟示，從而增加業績、改善生活。

你是要做一個等待創意到來的人，還是要成為一個促使創意出現的人？這是一種生活方式的選擇。不同的想法，就會導致不同的生活方式，就會有不同的人生。有的人抱怨：“我沒有機會來進行創意。”其實進行創意的機會每天都會從你的腦子里產生，關鍵就在于你愿不愿意抓住它，愿不愿意讓它留下來。很多神奇的創意，就是能把常見的東西用不常見的方法想出來。

創意能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用，無論從事什么職業，處于什么崗位，面對什么問題，擁有活躍創新思維，都是你能否快速走向成功的最關鍵因素。享有世界盛譽的百年名校哈佛大學英才輩出，培養出了無數成功人士和時代巨子。哈佛大學的教學理念就是全面開發學生思維，塑造具有超常思維能力的人。對于哈佛大學這樣的百年世界名校來說，全面開發學生的創意能力，其重要性遠排在教授具體知識技能之上。從哈佛大學畢業的學子，以其先進的觀念、敏銳的眼光、創新的思維，在教育、學術、經濟、管理、商業等各領域創造出了令人矚目的成就，創造一個創意時代的奇跡。

本書以簡明精煉的文字、生動形象的案例，層層深入地剖析了哈佛大學創意學的原理、創意對象和主體的特征、創意運行的過程，讓你不上哈佛就可學到哈佛大學創意課的精華。本書還提供了哈佛大學創意思維的訓練方法，引導你打破思維禁錮，以一種全新的視角發掘奇思妙想，碰撞出創意火花，開創更有發展潛力的未來。本書適合不同年齡和不同階層的人們閱讀，既可作為思維提升的訓練教程，也可作為大腦潛能的開發工具，使讀者在解決實際問題的過程中，讓思維更敏銳，讓大腦更聰明。

未來的社會是充滿誘惑與競爭的社會，沒有了創意，我們將沒有生存的資格。創意，使赤手空拳打天下、躋身精英圈不再是夢想，也不再是奇跡。學習哈佛大學的創意課，解開創意的密碼，感受創意思維的力量，開啟成功之門，把握命運玄機，受益一生，成功一生！

現在，展開你的創意翅膀，想飛就飛吧！