教育總長蔡孑民先生就職以后,即竭力提倡“以美育代宗教”,因為美感是普遍性,可以破人我彼此的偏見;美感是超越性,可以破生死利害的顧忌,在教育上應特別注重。在政務百忙之中,自撰《對于教育方針之意見》,說:“教育界所提倡之軍國民主義及實利主義,固為救時之必要,而不可不以公民道德為中堅;欲養成公民道德,不可不使有一種哲學上之世界觀與人生觀,而涵養此等觀念,不可不注重美育。”又說:“美育為美感之教育。美感者...
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教育總長蔡孑民先生就職以后,即竭力提倡“以美育代宗教”,因為美感是普遍性,可以破人我彼此的偏見;美感是超越性,可以破生死利害的顧忌,在教育上應特別注重。在政務百忙之中,自撰《對于教育方針之意見》,說:“教育界所提倡之軍國民主義及實利主義,固為救時之必要,而不可不以公民道德為中堅;欲養成公民道德,不可不使有一種哲學上之世界觀與人生觀,而涵養此等觀念,不可不注重美育。”又說:“美育為美感之教育。美感者...