盡管前文我一直在強(qiáng)調(diào)：致用類的學(xué)習(xí)為的是解決問題，不求多，而求有效，不需要大量地?cái)z取各種各樣的內(nèi)容，只需要針對目前工作和生活中的緊要問題，著手去改變。但是即便如此，還是會(huì)有很多人，在慣性的驅(qū)使下，停不下來，他們并非要解決問題，而是要緩解焦慮。通過努力學(xué)習(xí)來緩解焦慮，就是很多對自己有要求非常上進(jìn)的人的普遍的思維慣性。而現(xiàn)實(shí)的情況則是，大多數(shù)人越學(xué)越焦慮，既沒有緩解自己的焦慮情緒，也沒有讓自己發(fā)生...