日子在規律的任務、學習和細微的自我提升中平穩度過。

陳飛嚴格遵循著系統的要求，每天準時起床，領取那份【精力小幅恢復】和【體質+0.1】的獎勵。連續四天，一天不落。

他能感覺到自己的身體正在發生著緩慢而持續的變化。早晨起床越來越輕松，白天上課不容易犯困，體育課跑一千米時，雖然依舊會累，但成績穩定在了4分15秒左右，讓體育老師都忍不住夸他“進步明顯”。

鄭旭輝和何俊也從最初的調侃，變成了略帶佩服。

“阿飛，你小子是不是吃了什么十全大補丸了？這么生猛？”

“看來學習真能鍛煉身體啊？搞得我都想試試了……”

陳飛依舊用“早睡早起，狀態好”來敷衍過去。他享受著這種身體變好的感覺，更享受著默默努力、悄然進步的過程。

而學習上，【專注力+1】的效果也逐漸顯現。雖然他前世的基礎幾乎忘光，但憑借著成年人更強的理解力和系統賦予的專注，他重新學習的速度遠超普通的十八歲少年。

尤其是在英語和語文這類需要積累和理解的科目上，進步尤為明顯。單詞記憶效率提高，課文背誦速度加快。幾次英語小測驗，他的成績已經從原來的中下游攀升到了班級中游水平。

這天英語課，老師講解一份模擬卷。講到一道完形填空題時，提問了一個稍微有點冷僻的短語搭配。

教室里一片安靜，大多數同學都低著頭，避免與老師目光接觸。

英語老師的目光在教室里掃了一圈，最后落在了最近表現有所進步的陳飛身上。

“陳飛，你來試試這道題。”

陳飛站起身。這道題他恰好在昨晚復習的時候遇到過類似的，當時還特意查了一下詞典。憑借著加強后的記憶力和專注力，他清晰地回憶起了那個搭配。

“老師，應該選B，'run into'，這里是‘偶然遇到’的意思。”他的聲音不算大，但很清晰。

英語老師眼中閃過一絲驚訝，隨即滿意地點點頭：“很好，完全正確。‘run into’這個短語意思比較多，大家要像陳飛一樣，注意積累和區分。坐下吧。”

周圍傳來幾聲低低的驚嘆和竊竊私語。

“陳飛居然答對了？”

“他最近英語好像好了很多啊……”

“是不是開小灶了？”

前排的王琪琪也回過頭，略帶好奇地看了陳飛一眼。陳飛恰好抬頭，兩人的目光短暫相遇。王琪琪立刻像是被燙到一樣，飛快地轉了回去，耳根似乎有點泛紅。

陳飛平靜地坐下，心里卻難免有一絲小小的得意。這種憑借自身努力（和一點點系統輔助）獲得知識，并被認可的感覺，實在令人著迷。

課間，他甚至主動拿著英語試卷，去向英語課代表——一個戴著眼鏡、文文靜靜的女生請教另一道閱讀理解題。課代表很耐心地給他講解，兩人討論了幾句。

這一切，都被不遠處的羅娟看在眼里。她低著頭，假裝在看書寫作業，筆尖卻在草稿紙上無意識地劃著圈，嘴唇微微抿起。

于曼湊過來，順著她的目光看去，了然地笑了笑，小聲說：“喲，我們的學習委員魅力不小嘛，連陳飛這種悶葫蘆都主動去問題目了？”

羅娟輕輕推了她一下，低聲道：“別瞎說，討論題目而已。”但目光卻不由自主地又瞟了過去，看到陳飛和英語課代表討論時認真的側臉，心里有一種說不清道不明的滋味。

陳飛并沒有注意到這些細微的波瀾。他現在大部分心思都撲在了學習和系統任務上。他甚至開始嘗試利用課間和午休的碎片時間，來記憶單詞或者回顧錯題。【專注力+1】讓他能夠更快地進入學習狀態，效率倍增。

然而，挫折依然存在。

尤其是在數學和物理上。這兩門學科需要極強的邏輯思維和扎實的基礎，絕非靠短時間的專注和記憶就能快速提升。面對復雜的公式推導和物理模型，他依然常常一籌莫展，感覺自己像個蹣跚學步的嬰兒。

有一次數學隨堂測驗，他信心滿滿地答題，以為自己最近進步很大，應該能考得不錯。結果試卷發下來，一個鮮紅的“68”分刺痛了他的眼睛。

滿分150分，他連及格線（90分）都沒到。

而班上那些真正的學霸，比如王琪琪，輕松就能考到130以上。

巨大的差距像一盆冷水，當頭澆下。

之前因為英語語文進步而產生的些許飄飄然，瞬間消失得無影無蹤。

他看著試卷上密密麻麻的紅叉，心里充滿了挫敗感。原來那點進步，在真正的難題面前，依舊是如此不堪一擊。

放學后，他情緒有些低落地收拾書包。

鄭旭輝湊過來，一眼瞥見他的數學試卷，拍了拍他的肩膀：“哎呀，一次小測驗而已，別在意。‘閻王’出的題變態又不是一天兩天了。走，網吧放松一下去！”

若是平時，陳飛肯定會拒絕。但今天，他看著試卷上的分數，又看了看窗外灰蒙蒙的天色，心里忽然產生了一絲動搖。

一直這樣緊繃著，效果似乎也并不理想？是不是該放松一下？

就在他猶豫的時候，腦海里的提示音再次響起，這一次，卻帶著一絲不同的意味：

【叮！檢測到宿主情緒波動，產生懈怠傾向。】

【提醒：錨定之路，貴在堅持，始于平凡，積于微末。挫折乃常態，切勿因一時得失而偏離航道。】

【請宿主堅定信念，繼續完成每日任務。】

系統的聲音冰冷而機械，卻像一記警鐘，敲在陳飛心上。

他猛地驚醒過來。

是啊，自己在想什么？就因為一次數學沒考好，就想去放縱一下？

重生加系統，如此巨大的機緣，難道還要重復前世那種遇到困難就想著逃避的平庸心態嗎？

挫折才是常態！進步本就是螺旋上升的！

他深吸一口氣，眼神重新變得堅定。

“不了，你們去吧。”他對鄭旭輝和何俊笑了笑，“我回家還得研究錯題呢。下次‘閻王’的測驗，我一定要及格！”

鄭旭輝和何俊看著他眼中重新燃起的斗志，面面相覷，最終只好搖搖頭。

“完了，沒救了。”

“學習使人瘋狂啊……”

陳飛背著書包，獨自一人走在回家的路上。夕陽將他的影子拉得很長。

他不再沮喪，而是開始認真分析這次數學失利的原因：基礎不牢，題型見得少，計算容易出錯……

問題很清晰，接下來要做的，就是一個個去攻克它們。

系統的提示讓他明白，“錨定”不僅僅是完成任務，更是一種心態的錘煉。在平凡甚至枯燥的重復中，在不斷的挫折和進步中，錘煉出一顆堅定不移、積極向上的心。

這才是“超凡之始”的真正含義。

他抬頭望向前方，目光堅定。

明天，又是新的一天。又是積累的一天。