【坐到一起可要把心思放到學習上，你們的成績出現問題我就把你們調開】

李莉回復由林婉用周文手機發的換座位申請。

對于周文最近的表現李莉十分滿意，這兩天李莉也在想怎么幫周文繼續提升英語水平，換個英語學習好的同桌無疑是最簡單的舉措。

李莉猜到周文和林婉私下達成了共識，沒有多想便同意了。

“太好了，以后多多指教。”

林婉松了口氣又給班主任回復：

【謝謝李老師，我們一定把心思用在學習上】

相比林婉情緒激動，周文心如止水。

并非周文對林婉沒有感覺了，而是早已看開了情情愛愛，不會把喜歡和得到混為一談，懂得喜歡的不一定適合自己。

有些美好的人或事物只可遠觀不可褻玩。

比如玫瑰，欣賞欣賞就罷了，非要去抓，那么被刺傷在所難免。

前世自從明白了這一點，周文就再沒有為情所困。

此時看著林婉近在咫尺光潔無暇的臉龐，周文很想湊上去親上一口。

“這個是姚明，這個是誰？”

放下手機，林婉指著墻壁上的海報問道。

“說了你也不認識。”

周文抬起手指勾了勾林婉耳旁的頭發，在她耳朵上捏了捏。

“爪子給你剁了。”林婉起身走到衣柜旁說道：“可以看看你衣柜嗎？”

“那你看。”

周文屋子沒有隱私，衣柜里有褲衩子她想看就看。

“挺整齊的，你整理的還是你媽來幫你收拾？”

林婉打開衣柜說道。

“我媽。”

周文目光隨著女孩的身影移動。

“走了走了，坐了同桌注意點，可別讓別人抓住把柄搞的流言蜚語。”注意到周文眼神炙熱起來，林婉轉身離開，到了院子里停下道：“廁所在哪里？”

“后面院子里，小門進去右轉。”

周文帶林婉到后院。

林婉上完廁所離開后，周文的心隨之安定了下來。

下午第一節英語課，李莉到了教室第一件事情就是調整座位。

“今天給個別學生調一下座位，主要針對偏科嚴重的學生換一個可以互補的同桌，希望在這最后的三個月時間偏科的學生相互幫助能有所改變。”

“薛澤安跟常帥換一下，白佳偉跟劉璐換一下。”

“郭歡和林婉換一下。”

“你們幾個盡快把座位換過來，座位換好再上課。”

李莉不僅讓周文和林婉坐了同桌，還為幾個學生調了座位。

以防有學生拒絕換座位，李莉不給學生猶豫的時間催促盡快換，帶上一屆李莉碰到過不愿換座位的一個女生。

聽到讓林婉跟周文坐同桌，有些男生頓時感覺心里被針扎了一下。

尤其是班長趙凱，回頭望著日思夜想的林婉，愁容滿面。

要是換成以前，有些男生可能會對周文跟林婉坐同桌有意見，但是上次模考成績出來后，他們是說不出什么的，即使不服也要等下次模考成績出來。

“周文這桃花運真特么讓人羨慕。”

有些學生無比羨慕周文的桃花運，被宋校花主動糾纏，現在又跟班花坐了同桌，怎么好事都讓周文趕上了。

“怎么這個時候了調座位啊！”

聽到跟林婉換座位，郭歡一臉的不舍。

雖然林婉的座位在第四排中間一列，是黃金座位區，郭歡在第六排靠邊一列，可郭歡習慣了跟周文坐同桌。

“加油，到了前面好好學。”

周文拍了拍郭歡后背，不忍心告訴他是自己和林婉私下商量了的。

“你也是。”

百般不想換座位，郭歡還是起來收拾東西。

郭歡心里明白，周文確實應該坐一位英語好的同桌，而林婉是最合適的。

“有不會的多來問我。”

周文覺得郭歡心情應該很不是滋味兒，最好的兄弟成績突飛猛進，班主任又讓跟班花坐同桌，關系再好的哥們也難免羨慕嫉妒。

其他波及到調座位或要換同桌的學生雖然習慣了原來的同桌不想換，但理解班主任的用意，所以都老老實實的收拾東西。

“好舍不得和你分開啊！”

張慧拉著林婉的胳膊，作出一副依依不舍的樣子。

“我也好舍不得你。”

林婉握著張慧的手同樣很不舍的樣子。

看著林婉和張慧“情真意切”的閨蜜情，周文直想笑。

“又不是分班，還在一個班有什么難舍難分的。”

李莉看不下去林婉和張慧磨嘰再次催促。

“常回來看看。”

張慧一邊幫林婉收拾東西一邊說。

張慧對換個同桌樂見其成，省的羨慕嫉妒林婉被眾多男生喜歡了，不然同為女生，同桌被全班男生追捧，自己卻無人問津心里很不是滋味兒。

林婉收起對張慧的虛情假意，先把零碎東西裝書包里送到新座位，然后搬書。

“歡迎林婉到來。”

“多多關照。”

林婉坐到周文旁邊，感覺好多了，跟張慧坐一起她多少有點沉悶。

周文周圍有人歡迎林婉，也有人不怎么歡迎，歡迎的是后排男生，不歡迎的是前排倆女生盧丹丹和賀嬌。

此時后排的男生表現的很熱情。

前排的盧丹丹和賀嬌則很冷淡，趴桌子上不知道竊竊私語的說著什么。

盧丹丹和林婉這倆位高三六班顏值擔當可以說相互看不順眼，盧丹丹喜歡跟周文開玩笑，林婉喜歡找周文問題，道不同不相為謀。

“歡迎新同桌。”

周文微笑著伸出一只手。

“歡不歡迎都來了。”

林婉拍開伸來的手，戴上眼鏡看了看黑板，視野很好。

周文不由回想起高二剛分科后二人坐同桌那幾天，心情大有不同。

當初跟林婉分到一個班周文都高興的像吃了蜂蜜，跟林婉坐同桌精神整天都處于亢奮狀態，小心翼翼的生怕給林婉留下不好的印象。

現在周文完全是平常心。

“上次考試的英語作文會背了嗎？”

幾位學生把座位換好，李莉目光掃了一圈說道。

每當這時候教室總是靜悄悄的，平時喜歡配合老師的多嘴顯眼包一個個低著頭，不敢跟班主任有任何眼神交流。

“周文怎么樣？”

李莉看向周文喊道。

“我試試，Dear Jack，I am glad to hera from you......”

周文抄完范文就記住了，沒有像重生前一樣拖拖拉拉，干干脆脆的站起來背。

“周文最近怎么這么厲害啊？”

周文行云流水發音準確的表現再次讓全班學生驚訝，如果說上次考英語作文背誦周文背的那么熟練是碰巧那片作文對周文來說簡單，那么今天周文再次背的這么熟練絕對不是巧合了，一定是掌握學習英語的訣竅。

英語單科成績前幾的學生在背誦上都有些自愧不如，很好奇周文是怎么做到短時間內蛻變的。

“不會有一天英語被周文反超了吧！”

同學中，林婉對周文的英語是最清楚的，最近明顯感覺周文開竅了，跟打通任督二脈了似的，這樣下去周文的英語上130也不是難事。

“天道酬勤，周文最近的表現有目共睹，英語偏科嚴重的好好向周文學習，英語不同于數理化，只要肯下功夫三個月時間提升三十分不是很難。”

等周文一口氣背完全文，李莉點評了幾句繼續抽考。

后面考的幾人都沒有周文背的熟練，其中一位英語成績很好的女生似乎為了背的比周文好而追求速度，結果反而磕磕巴巴，發音也沒那么標準。

“你也不嫌浪費時間，我替你撕了。”

林婉在周文桌子上翻了翻，看到一張宋知悅的練習題有種想撕了的沖動。