第7章 肌腱縫合術(shù)和改良kessler縫合技法!~
- 人已中年,這個醫(yī)生才出道
- 小小魚蝦
- 2483字
- 2025-08-14 00:01:00
數(shù)日時間,一晃而過。
7月6日,周四,陸成跟著陳松一起下班后進(jìn)入到了“休息日”!
下午一點,父母都出去工作了,陸成出小區(qū)吃了個自助大碗飯后,非常飽足地再次趕回,而后第一時間就鉆進(jìn)了早就開好了空調(diào)的練功房。
七月份的燥熱是真的難耐,陸成只是從門口走回家,短袖就全部被汗浸潤濕了。
一邊拉著前衣領(lǐng)讓冷風(fēng)灌入退熱,陸成一邊打開自己的筆記本:“肌腱縫合除了要基本功過關(guān)之外,還要學(xué)習(xí)肌腱縫合的相應(yīng)技法,簡單、易學(xué)的入門技法就是改良kessler縫合術(shù)。”
“再往上,就是津下縫合技法、改良Tang法了……”
縫合術(shù)是基本功,達(dá)到一定基本功后,代表著你對縫合的距離、力道把控到了一定的火候,在進(jìn)行縫合時,細(xì)節(jié)可以處理得很好。
但如果只是用最簡單的‘單純間斷’縫合,依舊不足以對付肌腱損傷這樣的‘多坑’病種。
根據(jù)陳松教授的類比說法,基本功的火候就是內(nèi)功,縫合技法就是適用的招式了。
與貓等大的動物本質(zhì)上都能干掉老鼠,可最擅長抓老鼠、專業(yè)對口的,還得是‘貓’這個物種。
陸成接著翻了一頁,看向自己從網(wǎng)上整理出來的‘階段’遞進(jìn)訓(xùn)練法。
【平面穿刺定位(30分鐘/日×3天)動作分解:
在硅膠板上畫兩條平行線(間距=肌腱直徑)
垂直入針:針尖距邊緣1.5mm處90°刺入,從對側(cè)等距穿出(誤差≤0.2mm)
交叉練習(xí):完成10組“X形交叉進(jìn)針”,確保兩側(cè)對稱。(已完成)】
陸成用舌頭舔了舔嘴角,覺得有點咸膩了,趕緊跑出門開始凈手洗臉,最后澆水滴下后,陸成看向了洗手臺對面的鏡子——
鏡子里的自己,五官立體,成熟穩(wěn)重、貌比潘安,陸成都在想,如果自己是個女孩子的話,自己肯定嫁給自己……
停止了YY后,陸成又看了看面板上的條例——
【縫合系技能:肌腱縫合術(shù)(入門3/5)、改良kessler縫合術(shù)(入門1/5)】
【當(dāng)前剩余技能點16.3點。】
技法練習(xí)比基本功練習(xí)的提升速率會更快,卻也無法在短短幾天‘逆天改命’,努力練習(xí)了四天,肌腱縫合術(shù)與改良kessler縫合術(shù)都只增加了1點熟練度。
這還是有陳松教授在指點的情況下,才有的進(jìn)度,否則可能更慢。
來了急診科后,6天時間、工作三天就得到將近15點技能點,這效率可比在骨科快了一倍不止!
也不知道入門到熟練需不需要破關(guān)。
先不管,先加再說。
一瞬間,陸成就變成了苦瓜臉。
【縫合系技能:肌腱縫合術(shù)(熟練0/10)(技能點-7)、改良kessler縫合術(shù)(熟練0/10)(技能點-9)】
【剩余技能點:0.3】
“勸人學(xué)醫(yī),天打雷劈!!!”陸成罵罵咧咧了一聲……
而后,陸成則再看向了自己的筆記本上整理的內(nèi)容:
【肌腱縱向貫穿(雞腿肌腱實操)——
初始結(jié)鎖定:操作要點—距斷端1cm處縱向貫穿→打三重方結(jié)(張力以輕微皺縮為度),常見錯誤—過緊致肌腱絞窄(血運阻斷)
核心雙針穿刺近端:操作要點—針距肌腱斷端8mm處垂直進(jìn)針,斜向45°穿出對側(cè)(距斷端5mm)→反向操作完成遠(yuǎn)端,常見錯誤—進(jìn)針角度偏差致縫線外露
拉線驗證:操作要點—拉線驗證雙線同步牽拉,見斷面緊密對合無錯位,常見錯誤:單線牽拉致旋轉(zhuǎn)畸形。
訓(xùn)練指標(biāo):20分鐘內(nèi)完成10次吻合,達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)→吻合口抗拉力≥15N(用彈簧秤測試)】
雞腿買了,6-0縫線是網(wǎng)購的批發(fā)次品!
硅膠訓(xùn)練板(帶模擬鞘管、藍(lán)/白雙色)是用了橡膠管和使用染料染色制成的。
“一切準(zhǔn)備就緒,開搞!!~”陸成擺好了手機(jī)的拍攝位,而后點擊了開始錄制的按鈕。
對自己的操作進(jìn)行錄像,有很多好處的,一是可以自己去回顧,查漏補(bǔ)缺,二是可以發(fā)給老師,讓老師進(jìn)行錯誤糾正。
畢竟,這玩意兒縫合的時候,持針手抖動幅度需要<1mm!多數(shù)是需要自檢的。
醫(yī)學(xué)技術(shù),就是要這么學(xué)起來的。
當(dāng)然,在練習(xí)的同時,陸成還加了億點點的‘外掛’之力輔助。
操作技法陸成都已經(jīng)熟稔在心,所以在練習(xí)的時候,再也沒有其他顧慮。
一只雞腿、兩只雞腿、三只雞腿……
大概過去了兩個多小時,一共八只雞腿被陸成折騰完畢了。
這些雞腿一一擺放在了陸成的身前,陸成開始對其一一進(jìn)行細(xì)致地核查。
又是兩分鐘后,陸成有些絕望地摘下了檢查手套,捂住了額頭。
熟練水平的改良kessler縫合,還有八分之三的失敗率,這玩?zhèn)€J8!
當(dāng)然,這也是有背景的,雞腿屈肌腱的直徑3-4mm(近人體Ⅱ區(qū)屈肌腱),是縫合難度最高的肌腱練習(xí)材料之一了。
“唉!~”陸成的絕望無處發(fā)泄,只能嘆了一口氣。
如果不是肌腱縫合的難度太高,也不至于被醫(yī)院里的彭主任明令放棄。
陸成接著記錄筆記,分析操作失誤的原因,當(dāng)作是改錯本了。
“失敗案例1:斷面間隙>3mm。
根源分析:末端鎖結(jié)張力不足;糾正方案:打結(jié)后牽拉兩縫線至肌腱輕微發(fā)白。”
“失敗案例2:腱表縫線外露;
根源分析:進(jìn)針深度過淺;糾正方案練習(xí)“埋線法”:鑷子下壓進(jìn)針點皮膚0.5mm。”
“失敗案例3:拉力測試斷端分離;
根源分析:縱向縫線未在腱內(nèi)平行走行;糾正方案:用顯微剪剖開肌腱驗證縫線軌跡。”
“成功案例:……”
一切都記錄完之后,陸成將其拍成了照片,而后再把這幾個雞腿縫合的過程和細(xì)節(jié)視頻單獨剪切出來。
而后發(fā)給了陳松,語氣客氣:“陳老師,這是我今天的操作失敗練習(xí)案例,如果您有空的話,能不能幫我審查一下錯誤的原因呀?”
練功房里的練功材料是可以失敗的,但臨床不允許。
高考也可以做錯題,最多只是扣分,但手術(shù)一旦失敗,那后果就格外嚴(yán)重了。
時間已經(jīng)四點多,陳松教授坐在了縣醫(yī)院安排的“民居宿舍里”,一邊對窗而坐,一邊慢悠悠地欣賞夕陽同時端了一杯茶。
茶水被他拿起又放下,手機(jī)也是被他拿起又放下,如此往復(fù)了足足四五次……
陳松才開始內(nèi)心一緊地開始回信,答非所問:“小陸,要不你還是考一個研吧。”
“年紀(jì)雖然是大了點,可也還不是‘太老’!”
陳松是湘雅二醫(yī)院里的副教授、副主任醫(yī)師、研究員正高,博士研究生導(dǎo)師,擬升主任醫(yī)師、教授(正高)!
陸成這孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度太端正了!
天賦又好,這才幾天時間,改良kessler縫合技法也被他搞得有模有樣,關(guān)鍵是,哪怕是來問問題,都拆解得細(xì)致,言之有物。
乖巧懂事,人情世故更是到位,說話做事圓潤絲滑,這樣的學(xué)生,他能找到哪一條理由不愛呢?
五分鐘時間里,陳松看到自己與陸成的聊天窗口,不斷地閃過‘對方正在輸入…’、消失、‘對方正在輸入’。
最后歸結(jié)于一句:“陳老師,我已經(jīng)規(guī)培過,沒辦法讀專業(yè)型碩士了。我這個年紀(jì)再去闖學(xué)術(shù)型碩士,也太晚了些。”
“唉……”陳松回了一個字,六個點。
陸成想到的,他自然不可能想不到的。