第六章 化學(xué)平衡
書名: 物理化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo):張來(lái)發(fā)先生三十年教學(xué)手稿作者名: 張來(lái)發(fā)編著更新時(shí)間: 2025-08-08 15:20:38
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 知識(shí)轉(zhuǎn)型視域下中美高校網(wǎng)絡(luò)課程比較研究
- 杜威經(jīng)典教育論集(全集)
- 給孩子美好未來(lái):農(nóng)村中小學(xué)教師工作漫談
- 教育3.0
- 語(yǔ)文有效合作教學(xué)的探索和研究
- 教育就像一縷清風(fēng)
- 教育高位均衡發(fā)展的路與徑
- 名師教學(xué)藝術(shù)與成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)(上)
- 地方特色大學(xué)研究
- 發(fā)現(xiàn)的魅力:思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)優(yōu)秀成果擷英.2012
- 共享:同在藍(lán)天下(“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”知識(shí)讀本)
- 愛(ài)上我的課堂:一位小學(xué)數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)反思日志
- 智慧教育(第二版)
- 語(yǔ)文“T”閱讀課程:體驗(yàn)·梯度·提升三要略
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)入門教程