人生

瑞安市隆山實(shí)驗小學(xué)六（4）班 張楦淇

所有通向明天與遠(yuǎn)方的路，總要先邁出那試探似的，不安穩(wěn)，不肯定的一步，這叫做起點(diǎn)。而當(dāng)所有的思維都停止了活躍，心情如細(xì)麻般散亂，如灰霾般虛空，這便是終點(diǎn)。在一條條路上，總有人常播撒著“條條大道通羅馬”的希望，可等來的更多的卻是迷朦不知去向，無所事事的目光。也許誰都在路上，可終點(diǎn)不同，沿途的風(fēng)景也不同。

總有人正走在那美麗的、靈動的路上， 那是屬于少年們的奔放。那一顆顆也許還帶 著些許稚幼的心，如風(fēng)灑下的花瓣上的淚滴，輕盈、坦誠、真摯地聚攏在一起。他們想的 是遠(yuǎn)方高山的雄偉，擁有的是遺落在枝丫間的日光樣自由的日子。我便也流淌在這樣的一條路上，在云層深處的一剎虹光中是對未來的期望，在枯朽的葉夢中的零落是對死亡的安寧與順從。一切都是美好的，而我們沿著規(guī)整的路徑，摸索著往前行進(jìn)。在雨天，我們共撐一把傘，聽著雨從鐵索上刮下，狠狠砸在地上的，發(fā)出尖銳悠長的嘶鳴，如同一首激昂的交響樂。看著雨落在傘上的織革交縱間留下一個個不起眼的、脆弱的陰影。雨天路上的水洼映著一方微風(fēng)踱過的足跡，少年們用心感受這小小漣漪中映射的輾轉(zhuǎn)瑰麗的光影。少年的路上遍布美好，而少年們更會用心呵護(hù)，觀察這稍縱即逝、微妙而精彩的一剎。

走在一條條有些陰云，但總有斜陽普照的路上，那是屬于中年人踏過的沉穩(wěn)。他們或是夾緊公文包，在地鐵上享受噪雜擁擠帶來的不同尋常的快樂，或在長廊上徘徊，嘆著一抹抹人生的艱辛，這樣的日子雖算不上有梵高畫中熱忱的快樂，卻有莫奈筆下模糊如影如霧淺悄的清新。走在這樣一條道上的遠(yuǎn)去父親的背影，仿佛還殘存些少年的不甘和敢闖的氣魄，也許是時間太匆忙，人生太慌張，還沒來得及擁有夢想，卻將那少年的由光鍍成的相片遺忘在某個積著塵埃的記憶的角落。誠然，總有些溫暖會隱匿于灰土田畦，枯葉朽木間隱隱發(fā)光，那便是家的溫暖，家總能為疲憊的靈魂續(xù)航，讓哀傷的心靈重綻。這條屬于中年人的，沉穩(wěn)而有許多拐角與機(jī)遇的路，便也交疊重合在這世上。

走在那清冷綿長、顫顫水浪中似乎有許多凌亂波動的光的江岸小路上，總有人放慢生命的節(jié)拍，呼吸著，唱響美好安寧的自然的光影。那是一條屬于長者的路，不需要多少霓虹的繽紛，或車水馬龍的熱情，只要有一窗能透過不至于刺目的，反射于雪地中的日光的景，他們便心甘情愿平樸無味，卻雅致輕靈地度過遺留這世上剩下的光陰。我的祖母便常常盤旋于陽光的縫隙，和冬日的溫暖間。她似乎已抓住了青年時的缺憾，用新的深刻的美好，烙印在先前的漏洞上。她依然有大把時光捕捉一幀幀不期而遇的美好。青年的路與長者的路緊緊聯(lián)結(jié)在一起，形成了一個美妙的生命的周期與閉環(huán)。

通往遠(yuǎn)方的路并不一定太偉岸，只要能承載一個心靈的憩息就足矣。我們這一生行在形形色色的路上，望著人生百態(tài)映射出的風(fēng)光，不論行了多遠(yuǎn)多久，不論是在起點(diǎn)往前，還是終點(diǎn)以后，一直奔馳在這人生的路上。

我們永為這世間的游子，永開創(chuàng)著“條條大道通羅馬”的希望， 也踏著這樣的夢想，永奔波在一條條不知名的路上。

老師評語：

要寫好文章，首先要學(xué)會培養(yǎng)自己捕捉感動生活瞬間的能力。應(yīng)該看到，小 作者取材精妙，采擷生活的每一處浪花，描寫了少年、中年和長者在不同階段的生活狀態(tài)，展現(xiàn)了人生的不同風(fēng)景和心境。這篇文章，充分展現(xiàn)了作者敏銳的觀察力、細(xì)膩的情感以及對人生深度的思考。文章結(jié)構(gòu)緊湊，情感豐沛，是一篇值得一讀的好作品。