九點整。

兩名監考老師拿著試卷踩點走進教室。

陳銘的位置剛好在最前面一排靠近講臺的位置，位于監考老師的眼皮子底下。

對于大多數同學來說，這個位置并不好。

被監考老師盯著做題，會讓他們有心理壓力，影響做題思路。

但是，陳銘完全不在意這些。

有人看沒人看對他來說沒啥區別，思維加速一開，就自動沉浸到做題世界了。

試卷發下來，陳銘粗略掃了一眼，總共二十二道題，十一道填空題，十一道解答題大題。

果然，這次的競賽確實比較難。

按照正常的競賽情況，頂天六道解答題大題，可這次增加了近一倍了。

不過。

對陳銘沒什么區別。

簡單看了下題目后，他就提筆在試卷上寫下了自己的名字和準考證號。

監考老師還在發草稿紙，他就已經開始看第一題了。

設正整數 n滿足 1/(n+1)+ 1/(n+2)+…+ 1/(2n)> 2023/4047，且 n的所有素因數均不大于 5，則滿足條件的最小 n是______。

這題是一道數論與綜合不等式的綜合題，考察的是調和級數的近似估計與數論中素因數約束的結合。

陳銘看一眼就知道應該怎么做了，略作思考后在上面寫下答案：2。

第二題是函數方程和數論的綜合題，答案f(18)=324。

第三題組合計數與遞推題，答案是176400種。

這道題陳銘在腦子里計算的時候，稍稍多花了點時間。

接著是第四題……

……

陳銘寫得很快，看都沒看旁邊的草稿紙一眼，基本上是讀完題之后，答案就從腦子里冒了出來。

很快，開考才不到五分鐘，他就已經寫完了前六道填空題的答案。

此次在白鷺洲書院臨時充當監考老師的楊凡，可是洪城大學的教授。

他本來是來書院這邊交流學術的，碰巧趕上數學競賽，就被老友拉來當監考老師了。

等他發完所有草稿紙回到講臺上的時候，微微低頭就看到了正在埋頭做題的陳銘。

仔細一看。

廬陵縣第三中學，陳銘。

等等。

就是那個先前同學老師都在議論，喊了個500分學渣來湊數的三中陳銘？

楊凡走下講臺，仔細看了看陳銘的準考證，又看了看他的試卷，眼睛陡然瞪大，差點沒瞪出眼眶。

他下意識抬手看了看時間，又重新確認了一下陳銘的試卷。

“這才幾分鐘時間？就做好前面六道填空題了？”

要知道，此次數學競賽的題目，可是比往年難了不知道多少倍。

開頭第三題的計算量就不是一般的大。

可這學生連草稿紙碰都沒碰一下。

！！！

楊凡顫抖著手，一口氣差點沒喘上來。

難不成這廬陵縣，今年出了個了不得的數學天才？

但很快他就平復了激動的心情。

因為面前這位快速答題的同學，是廬陵三中的五百分學渣陳銘。

就算廬陵縣出了數學天才，那也不應該是眼前這位吧？

他開考前可是特意了解了一下，三中是廬陵縣最差的中學，能有什么天才？

要真有天才，也是在教學質量環境更好的一中，或者是市一中。

但是市級競賽還沒開始，現在只是縣級篩選。

那么，這學生是個什么情況？

楊凡皺了皺眉，微微俯身看了看陳銘的答案，旋即走上講臺拿起備用試卷看了起來。

唔。

多年過去，他一個文學系的教授，還不太看得懂數學題了。

算了，先不管吧。

等考試成績出來就知道了。

楊凡把試卷放回講臺上，又看了看陳銘還是連草稿紙都沒動，就已經開始寫第十一道填空題的答案了。

他內心再次泛起了波瀾。

不是震驚。

而是不悅。

數學題可不是做得快就行的。

得做對。

起碼他還沒見過誰，有如此快的解題速度，哪怕是學校里那些數學系的天才學生，也沒有這么快。

所以說，面前這個學生，是在瞎寫？

然后好早點結束？

楊凡越想越覺得如此，背著手開始巡視考場。

另一個在后面的監考老師，則是交換來到了講臺上面。

他身為書院研究數學的老師，監考的時候怎么能忍住不做一下答案呢？

旋即他拿起筆，開始做那張備用試卷。

只不過做的速度比較慢，還得時不時打一下草稿。

等他做完選擇題的時候，楊凡又晃蕩到了講臺上面，他想了想也懶得云后面的解答題了，太浪費時間，太耗費腦力了。

于是，兩人又交換了位置輪流巡視。

楊凡看著試卷上的答案，下意識拿起來湊近了些，看完后，他又扭頭去看陳銘的填空題答案。

“這……”

竟然一模一樣？

所以，這位同學并不是在瞎寫一通？

要知道，和他一起監考的那位老師，可是清北出身，在書院里專門研究數學的，他做出來的答案，不就是標準答案嗎？

離譜。

全縣最差中學的一名學渣，都能把競賽填空題做得全對了？

廬陵縣的教學質量什么時候這么好了？

楊凡頭腦風暴愣神的時候，被陳銘翻動試卷的聲音驚醒。

不是吧？

這就開始做解答題了？

不是說今年出的題目，比往年都要難嗎？

楊凡腦子里冒出了一堆的疑惑。

然后，他又看了看其他的考生。

坐在靠走廊第一個位置的同學，前面幾道填空題都做了，應該卡在了第七八道題。

筆尖遲遲無法落下，眉頭皺成了個疙瘩。

后面的，草稿紙畫了一通，額頭開始冒汗了。

再一看自己右手邊的，基本情況都差不多。

同學們不是盯著試卷遲遲無法動筆，就是在草稿紙上一通演算之后，額頭冒汗，汗流浹背了。

不過，也有幾個同學已經翻到試卷另一面，開始做解答題。

這一幕又讓楊凡有些拿不準了。

所以這次的競賽題，到底是難還是不難啊？

這著實有些為難他這個文學系的老教授了。

換位置！

楊凡和另一個監考老師對視一眼，點了點頭后，他背著手去看剛才試卷翻面的那幾個同學了。

同時用手指了指陳銘，示意那位搞數學的老師關注一下。

“嗯？有學生作弊？”

嚴云江看見那位文學系老教授給自己的手勢之后，下意識腦子里就冒出了這么一個想法來。

他快步走到陳銘身邊，低頭看了下去。