最先映入張謙眼簾的，就是教導主任劉雷軍那張帶著虛偽笑容的笑臉。

他的身后還跟著一大群人。

為首的是一個地中海發型、挺著肚腩的中年男人，臉上帶著領導視察時特有的和煦而威嚴的微笑。

張謙認得他，是縣教育局的副局長，姓周。

周副局長的身邊，簇擁著好幾位來自縣里其他初中的校長，他們一個個神情肅穆，目光銳利，像是在審核工藝品鍛造水準的監督員。

而在人群的最后面，還跟著幾位衣著體面的家長。

其中一個身材高大、國字臉、眉宇間帶著一股不怒自威氣質的男人，讓張謙的目光微微一凝。

那是李浩的父親，李建國，縣公安系統的一位領導。

此刻的他正皺著眉頭，目光在亂糟糟的人群和教室里那個坐立不安的兒子之間來回掃視，臉色有些不太好看。

“唉？那不是教育局的副局長嗎？”

“還有李浩的老爹！”

“完蛋了！我爸也來了！今天什么情況啊？”

這突如其來的一大群人，讓整個九班的學生都騷動起來，他們交頭接耳，竊竊私語，剛剛建立起來的課堂秩序，瞬間有了崩塌的跡象。

“咳咳！同學們安靜！”

劉雷軍清了清嗓子，走上前來，臉上掛著那種令人厭惡的貓哭耗子般的笑容，對著張謙說道：“張老師，真是不好意思，打擾你上課了。周局長和各位兄弟學校的校長，還有幾位學生家長，今天來我們學校視察工作，正好走到這里，想聽一聽我們學校的常態課。”

他特意加重了“常態課”三個字的讀音，其中的險惡用心，昭然若揭。

“所以，你就不要緊張。”

劉雷軍拍了拍張謙的肩膀，那動作看似親熱，實則充滿了不容置喙的壓力：“就按你平時上課的樣子，給我們大家，展示一堂原汁原味的，精彩的公開課吧！也讓領導們看看，我們外歷四中年輕教師的風采，看看你這位985高材生的水平！”

話音一落，所有人的目光，都聚焦在了張謙的身上。

縣城雖然大。

但圈子之間說小也真是小。

張謙這個國內第一批985大學畢業的大學生，還是京城里雙子星的京大畢業的學生，來他們這個小縣城當一個語文老師，早就傳遍了他們的圈子。

現在他們當然很感興趣。

甚至可以說，為什么同意來初三九班聽一聽公開課，也是有張謙這個人很大的原因。

2003年第一批985的畢業生代表什么？

代表的就是人才！

是頂尖人才！

何況還是京大這個中國的大招牌在，所有人能不著重注意這邊嗎？

對此劉雷軍的笑容在這一刻顯得無比得意。

他幾乎已經能預見到，這個不知天高地厚的年輕人，將如何在這樣巨大的壓力下，在這樣一群爛泥扶不上墻的學生面前，手足無措，洋相百出。

是，你985大學畢業。

是，你京大畢業。

但是這社會可險惡著呢！

你好好的京城不去，省會機要不去，市委市政府也不去，甚至是縣里的重要崗位也不去。

哪怕是縣里重點中學，高中也不去。

非要來他們縣四高。

非要逞能。

非要來和他們王校長唯一的寶貝兒子競爭。

不讓你出洋相怎么可能？

不打斷你脊椎骨怎么可能？

不讓你直接丟一個大人從而更好收拾你，怎么可能！？

然而出乎劉雷軍意料的是，他看向張謙的時候，卻發現這個年輕人的臉上，非但沒有絲毫的慌亂，竟然還沒有半點表情流露出來。

就仿佛是那種養氣功夫極深的老學究。

他只是平靜地看了一眼劉雷軍，那眼神深邃得像一口古井，讓劉雷軍心頭莫名一跳。

一個詞匯浮現在了心頭——

‘山崩于前而面不改色’！

事實上張謙的確如此。

瞥了眼劉雷軍，他張謙轉過身面向眾人，微微欠身，聲音不大，卻清晰地傳遍了整個教室：“歡迎周局長，各位校長，各位家長蒞臨指導。九班的課，確實比較常態，倉促之下，也確實需要各位的批評指正。”

他的從容與鎮定，讓在場的所有人都感到了一絲意外。

周副局長的眼中，閃過一抹欣賞。

而李建國的眉頭則皺得更緊了。

不是對張謙。

反而是對自己和自己那個混世魔王般的兒子，此刻正低著頭，雙手在桌子底下不停地搓著，一副坐立難安的樣子，有些咬牙切齒。

他已經做好了等會兒丟人現眼的準備了。

張謙沒有理會眾人各異的神色，他只是將目光重新投向了講臺下的學生們。

因為【熱切的課堂交互卡】的效果還在，學生們雖然因為這群“不速之客”的到來而有些騷動，但他們的注意力，很快又被講臺上的老師重新吸引了過去。

他們的眼神里，依舊燃燒著那種渴望表現渴望互動的熱切火焰。

這，就是張謙的底氣！

他的目光，最后落在了那個坐立不安的身影上。

這小子之前就給自己沒五沒六的，現在自己也在他爹面前，讓這小子展露一番頭角。順便借著今天這個事，好好地殺殺他的銳氣！

“李浩。”

張謙的聲音平靜而清晰。

李浩渾身一顫，猛地抬起頭，臉上寫滿了驚恐和不敢置信。他做夢也沒想到，在這樣萬眾矚目的行刑時刻，老師第一個點名的，竟然會是自己。

他瞥了眼人群中父親那張陰沉得快要滴出水的臉，雙腿一軟，差點直接坐到地上去。

“站起來。”張謙的語氣不容置疑。

李浩哆哆嗦嗦地站了起來，低著頭，不敢看任何人。

“李浩？！”劉雷軍的嘴角，已經咧到了耳根。他仿佛已經看到了李浩支支吾吾一問三不知的窘態。

誰都知道這家伙從小就不是個學習的料。否則他爹也不可能給他塞到縣四中來，希望有點作為，能考個高中，不至于去上技校或中專。

現在選李浩，那基本上就和丟人現眼沒兩樣！

不只是劉雷軍心里譏諷。

就算是跟著來的那位周副局長，以及其他的幾個工作人員，包括跟著來的家長，這時候都將目光看向了李建國身上，那眼神若有若無的都帶了幾分調侃。

雖然大家的地位或高或低。

但是比起孩子的學習來。

你家的孩子學習差，那就算是權利是大領導，在自己這個小科員面前，自己也能昂起頭來！

此時李建國也已經緊緊皺起眉頭，后槽牙咬的更緊了。

然而講臺上的張謙卻并沒有直接提問。

他只是看著李浩，溫和地說道：“不要緊張，今天上午，我們學了一篇新課文。現在，請你把它朗讀一遍，給在座的各位領導和老師們，聽一聽。”

朗讀課文？

所有人都愣住了。

李浩也愣住了，他抬起頭，結結巴巴地問：“讀……讀哪篇？”

“《赤壁賦》。”

張謙話音落下的瞬間，心中默念：“系統，對李浩，使用道具‘吐字清晰地朗讀課文’！”

既然這個劉雷軍擺明了想讓自己出丑，那自己就借著這個機會。

來一出一鳴驚人！

危機危機。

名詞解釋最簡單的意思就是危險的機會！

他張謙。

現在就想抓住這個機會！

【叮！】

系統對話框立刻浮現。

【道具“吐字清晰地朗讀課文（一次）”已對目標‘李浩’使用。】