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第35章 匯報好消息

“毛老師,你……”人未到聲先到。

當下毛老師在和妻子掰頭,聽到有人叫自己,扭頭,張口就是,“哪個寶批龍(傻子)有……甄主任有什么事?”

來人正是初中部那邊的教導主任,即便是初中部的,但也不是小小老師能得罪的。

“給你帶來一個好消息!趙小叮同學是你班上的吧。”

“是就行了,她爸爸是個作家,現(xiàn)在被校長邀請,指導我們學校學生的課外知識學習。”

“想不到吧?”

這尼瑪誰能想得到!毛老師眼睛都快瞪圓了。

“毛老師怎么了?你表情怎么有點不對勁?”

……

讓毛老師意想不到的三人組,已在學校外面了。

六點半,趙既白牽著趙小叮逛著菜市場呢,趙亞在身后跟著,他又不是小孩子,怎么可能讓大人牽著。

“小叮今天想吃什么?”趙既白問,“爸爸找到了一份穩(wěn)定的工作,所以今天我們可以吃一頓大餐。”

“穩(wěn)定的工作?是每個月都發(fā)工資的那種嗎?不會因為外面下雨和天氣不好就沒錢的那種?”趙小叮問,得到肯定的回應,立馬捧場,“老爸你真厲害,我們可不可以吃酸菜魚。”

“可以,完全沒問題。”趙既白說,“我們還可以把魚吃完了,在鍋里放點粉絲。”

用酸菜魚那酸辣的佐料下粉絲,你就吃吧,一吃一個不吱聲。唯一的缺點是,要把湯里的魚刺挑干凈,否則和粉絲長得差不多,吃進去是有點受苦的。

“爸,回去你能借你手機用一下可以不?”趙亞對吃什么沒回應

反應,相反提出了這請求。

“怎么?”趙既白問。

“想爺爺婆婆了,”趙亞回答。

聞言,趙既白說,“小亞、小叮,你們什么時候放假。”

“我們暑假是7月4日至8月31日。”趙小叮馬上說。

趙亞也回應,初中的開學時間早一天,并且晚放三天。

“那正好,七月十號,爺爺生日,我們一起回老家。”趙既白可沒忘母親特意打電話過來,讓他回老家一趟。

兩個孩子都很開心,老家在兩個孩子心中,那是有趣的代名詞。之前一次回去,趙亞領(lǐng)著趙小叮,和村里的一個小年輕,滿山找八月瓜吃。

八月瓜也不知道學名是什么,趙既白沒在城里見到過,橢圓形紫色,比巴掌稍微大點,成熟了會裂開一條口子,露出白色果肉。去晚了,就會被鳥吃光。

買了東西,三人回家。

自打征文頒獎之后,趙既白就經(jīng)常大包小包買東西回家,院子里的鄰居們都習慣了。

一回到家,趙既白休息了一會,走熱了。用手機緩慢的查詢了,孫副主編說的《文學理論前沿》,趙既白搜到了,確實是非常厲害的。04年創(chuàng)刊,是由北大發(fā)行的刊物,一年雙刊。

要登上去,看來還是要拿出不少干貨。心里想著,趙既白就先去廚房忙了。而小叮負責把今天買的新衣服,和玩偶放一起。沒有錯,趙既白玩數(shù)字游戲,留下了兩只毛絨玩具,分別送給了孩子們。

小叮當時就喜歡得不得了,放在了自己枕頭邊上,要晚上睡一起。不過小叮的床是單人床,碩大的毛絨玩具占據(jù)了非常大的空位,也幸虧小叮還小。而趙亞面無表情,好像不喜歡的樣子,可是呢也放在自己床尾。

他們高高興興吃飯之時,學校還有人沒下班呢。

是剛剛寫完一份報告的武校長。

“這次讓批款,教育局應該會答應了吧,有這條子。”武校長寫了個報表,請來了著名作家以及兒童研究專家進行指導。

“那肯定會!有了這筆錢,我們的圖書館至少能和三十七中、九十四中相比……”甄主任也發(fā)出桀桀桀的笑聲,不過話還沒說完就被校長打斷。

“修什么圖書館,都是面子工程,也沒多少同學會用。除了大學的圖書館存在自習作用,初高中都是面子工程。”武校長說法也足夠武斷,他繼續(xù)說,“操場也該修了,學生經(jīng)常摔跤。”

“挪用……”

甄主任話音未落,就被武校長打斷,“什么挪用?!只是暫時拿出一部分,去做更重要的事。”

就他們百花校那么破舊,那肯定是上面撥款有限。而要申請修什么東西,那是急需的,你必須要等等。必須的,那就自己克服。

不盡然,甄主任覺得對學生來說可能修建操場更重要,但對于“學校”來說,修建大圖書館,能在區(qū)里露露臉,被上面記住,萬一就升職……呸不是,說不定批款就順利了。

“可趙老師能同意?”甄主任說,“校長你是答應趙老師要擴建圖書館的。”

“答應的事,肯定要做。”武校長說,“但也分沒錢有沒錢的辦法。這樣,你號召一下,小學部和初中部的老師們,發(fā)揚教師精神,讓老師們捐獻幾本書。”

不讓學生們捐書,是因為子弟學校,很多家庭也沒課外書可捐。既然不能苦一苦孩子,那就苦一苦老師吧。

“我?guī)ь^,我捐二十本我的藏書。”武校長看著甄主任說。

禽獸啊,付費當老師?甄主任馬上給予回應,“好辦法啊校長,那我也捐助十八本書!正好我家里書架滿了。”

“很好!”武校長說,“圖書館基礎有了,然后趙老師列出的書單,我們一批一批的買。完全沒問題的。”

“那我們還應該搞一個全校大掃除,體育倉庫那邊就讓學生們打掃。”甄主任補充了細節(jié)。也難怪他可以當教導主任。

你看,這不就成事兒了嗎?

武校長這么熱情攀關(guān)系,也就是為了這一出。

他們在辦公室搞完這些,趙既白家里晚飯都結(jié)束了。

“婆婆,我想你了。”

電話接通了,趙亞還沒來得及說話,小叮就大聲冒出來一句。

“是小叮啊,吃了晚飯沒有。”

“吃了,酸菜魚,我爸做的,非常好吃!”

……

沒錯的,消食期間,趙既白就給母親撥去了電話,開了免提遞給兩小只。

而他呢,則用卷尺比劃著,看買多大的桌子,好放電腦。

隨后又去屋外,想把水槽打理一下。

忙活了好一會,也沒聽孩子們在聊什么。

孩子們在聊——

“婆婆爺爺,老爸現(xiàn)在很厲害了,都成為作家了!”趙亞打電話就是想說這個。想告訴婆婆爺爺,爸爸還是好的。

“對對對,爸爸說找了個穩(wěn)定的工作。”趙小叮也馬上補充。

電話那頭頓時陷入沉默。

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