青年停在一棟看起來頗為整潔的磚房前。

這棟房子與周圍那些破敗的工棚形成鮮明對比。

白色的墻面雖然有些泛黃，但沒有明顯的污漬，門前的小院子也被收拾得干干凈凈。

“大哥！大哥！”

青年還沒進門就開始大聲喊叫，聲音里帶著明顯的急躁和憤怒。

院門“吱呀”一聲被推開，一個二十多歲的男人從屋里走了出來。

他身材中等，穿著一件藍色工裝，臉龐方正，眼神很有神采。

看到青年身后跟著的林濤和王紅林，眉頭微微皺了一下。

“建設(shè)，怎么了？火急火燎的成什么樣子？”

男人的聲音很沉穩(wěn)，帶著長兄的威嚴。

看來就是青年口中的“大哥”了。

“大哥，有人說他們的隨身聽比咱們做的還好！”

青年指著林濤，臉漲得通紅。

“我不信，就帶他們來比比看！”

“你把貨都帶回來了？”

男人的目光在林濤和王紅林身上掃了一遍，然后看向青年手里的蛇皮袋。

“嗯，我要讓他們看看咱們的技術(shù)！”

“那就進來吧?！?

男人沒有多說什么，側(cè)身讓開門口。

走進院子，林濤發(fā)現(xiàn)這里確實收拾得很整潔。

地面用水泥鋪得平平整整，墻角擺放著幾盆綠植，雖然品種普通，但養(yǎng)得很精心。

院子一角還搭了個簡易的涼棚，下面放著一張小桌子和幾把椅子。

“我叫李建國?！?

男人主動伸出手。

“剛剛聽建設(shè)說，你們也在做隨身聽？”

“對，我們剛進入這個行業(yè)?！?

林濤握了握他的手，感覺到對方手掌的厚實和力量。

這時，從屋里又走出一個人，年紀看起來比李建國小一些，但比那個青年要大。

他同樣穿著一件藍色的工作服，衣服上只能模糊的看見“技?！眱蓚€字，前面其他的字已經(jīng)被洗的看不清楚了。

“建軍，你也來一起看看吧?！?

李建國對剛出來的人說道。

“建設(shè)今天帶了兩個同行過來?！?

李建軍點了點頭，并沒有說話，只是用審視的目光看著林濤他們兩個。

“你們想看我們的生產(chǎn)過程？”

李建國問道。

“當(dāng)然，我們想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嘛?！?

林濤裝作很謙虛的樣子。

李建國帶著他們走向房子后面的一間平房。

推開門的一瞬間，林濤被眼前的景象震驚了。

這間不到三十平方米的房間里，竟然井井有條的組成了一條小型的“生產(chǎn)線”。

墻邊的工作臺上，整齊的擺放著各種工具：游標卡尺、螺絲刀、電烙鐵、萬用表，甚至還有一臺簡易的示波器。

每一件工具都擦拭得很干凈，擺放得井井有條。

電路板、外殼、各種零件都被分門別類的擺放著，旁邊還有手繪的電路圖和結(jié)構(gòu)圖。

“這就是我們的工作室。”

林濤走到工作臺前，仔細看著那些手繪的圖紙。

線條雖然不如工廠里的標準圖紙那么規(guī)范，但每一個細節(jié)都標注得很清楚。

從電路的走線到機械結(jié)構(gòu)的尺寸，甚至連一些細微的工藝要求都有備注。

“這些圖都是你們自己畫的？”

王紅林忍不住問道。

“當(dāng)然?！?

二哥李建軍終于開口了，聲音有些沙啞。

“不搞清楚原理，怎么能做出好東西？”

李建國的語氣里帶著一絲自豪。

“從設(shè)計到加工，全部都是我們手工完成的?！?

林濤仔細觀察著電路板的細節(jié)。

雖然處理比較粗糙，但關(guān)鍵位置都控制得很好。

而且一些電子元件的平替，里面蘊含著他們?nèi)值艿莫毜揭娊狻?

這需要相當(dāng)?shù)募夹g(shù)功底和耐心。

“你們?nèi)齻€人就能完成整個生產(chǎn)過程？”

林濤還是有些不信。

“我負責(zé)設(shè)計和總裝，老二建軍負責(zé)機械加工，三弟建設(shè)負責(zé)銷售?！?

李建國點點頭。

“你好好看看我們的產(chǎn)品，質(zhì)量絕對不差。”

建設(shè)這時從蛇皮袋里拿出一臺他們生產(chǎn)的隨身聽，有些不服氣的遞給林濤。

林濤接過那臺機器，考慮到他們的生產(chǎn)條件，能達到這個水平已經(jīng)很不容易了。

“你們能做到這種程度，做的很不錯?！?

林濤由衷的說道。

“還是在這樣的條件下，真的很了不起?！?

聽到林濤的話，三兄弟的臉上都露出了一絲得意的表情。

“那你們的產(chǎn)品呢？”

李建國問道。

“能讓我們也看看嗎？”

林濤從帆布袋里拿出一臺已經(jīng)拆封的隨身聽，遞給李建國。

李建國接過機器，先是從外觀上仔細觀察，然后打開卡帶倉，檢查內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

他的表情漸漸變得嚴肅起來。

“這個做工……”

他停頓了一下，又仔細看了看。

“確實比我們的要精細，已經(jīng)和原廠的不相上下?！?

二哥也湊過來看，兩人交換了一個眼神。

“我能拆開看看嗎？”

李建國問道。

“當(dāng)然可以。”

林濤點頭同意。

李建國小心翼翼的用螺絲刀拆開外殼，露出里面的電路板。

看到那塊規(guī)整的雙面電路板和精密的元器件布局，三兄弟都愣住了。

“這個電路板的工藝，我們根本做不出來，正規(guī)廠家也就不過如此了?！?

二哥的聲音有些顫抖。

“還有這些元器件，都是進口的吧？”

李建國指著電路板上的幾個關(guān)鍵芯片。

林濤點了點頭。

“核心器件確實是進口的?！?

房間里陷入了短暫的沉默。

三兄弟圍著那臺拆開的正品隨身聽，臉上的表情復(fù)雜而專注。

建設(shè)原本的不服氣完全消失了，取而代之的是一種敬畏的神情。

“你們是從哪個廠家進的貨？”

李建國終于開口問道，聲音里帶著一絲懇切。

眼睛里還有對知識和先進工藝的渴望。

林濤沒有回答他的話，他看著眼前這三個人，心中涌起一種復(fù)雜的情感。

他們用最簡陋的設(shè)備，最相對原始的方法，竟然能仿制出功能基本完整的隨身聽。

這需要多少的鉆研精神和技術(shù)天賦？

林濤從最開始對造假的憤怒，現(xiàn)在已經(jīng)開始轉(zhuǎn)化成了愛才之心。

如果這三兄弟能夠為自己所用，四車間里又能多出幾員大將。