汲取智慧,歷練成長(zhǎng)頓悟真諦,收獲輝煌——我的專業(yè)成長(zhǎng)軌跡
- 新時(shí)代小學(xué)科學(xué)教師成長(zhǎng)共同體探索:株洲市小學(xué)科學(xué)教師隊(duì)伍10年發(fā)展歷程
- 孫江波主編
- 3475字
- 2025-07-17 15:25:39
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 高考志愿填報(bào)指南:看就業(yè)、挑大學(xué)、選專業(yè)(2024年版)
- 閩都教育史
- 素質(zhì)教育特色方法
- 教育的突破:上海優(yōu)質(zhì)教育的關(guān)鍵
- 互聯(lián)網(wǎng)+英語(yǔ)教學(xué)
- 學(xué)科建設(shè)與研究生教育新論
- 數(shù)學(xué)教學(xué)的趣味故事設(shè)計(jì)(下)
- 重構(gòu)孩子的世界:幼兒園經(jīng)典主題活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)·小班
- 民國(guó)國(guó)立大學(xué)學(xué)科價(jià)值取向流變研究:1912—1936
- 慢話教育
- 現(xiàn)代性社會(huì)理論緒論
- 教育當(dāng)恒遠(yuǎn):一位校長(zhǎng)的教育思考
- 地方本科師范院校師范生專業(yè)技能的構(gòu)成要素及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
- 熱情、魅力、責(zé)任:班主任工作漫談(中小學(xué)教育教學(xué)新視點(diǎn)叢書)
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃