張敏臉頰微紅，擺手道：“還是多虧了你上次解圍，說起來，你現在身兼兩班數學和班主任，感覺怎么樣？”

“還好吧，反正在之前學校也差不多是這工作量。”李云星笑了笑，心里卻在盤算著系統所說的聚靈陣。

系統標注的陣眼位置，居然是教室正中央的講臺。看來以后得把講臺收拾得干凈點，這可是影響全班學習氛圍的關鍵。

剛走到教務處門口，就聽見里面傳來劉主任的聲音：“……（1）班這次數學平均分還是第十，張峰作為數學課代表居然只考了62分，你可得多盯著點。”

推開門，劉主任正對著電話那頭說話，看見李云星進來，示意他稍等。

掛了電話，他把新課表遞過來：“這是調整后的課表，你看看有沒有問題，尤其是看看有沒有頂課的地方。”

李云星接過課表，系統立刻彈出【檢測到“跨院教學”任務，需同時兼顧外門1號院與2號院弟子修行。

獎勵：“一心二用”buff（可同時處理兩個班級事務）。】

“沒什么問題。”他點頭應下，目光落在課表上——明天第一節課就是（1）班的數學，正好可以先去做個自我介紹。

回到辦公室，朱磊已經整理好了（2）的學生名單和資料，看見李云星手里的課表，笑著說：“（1）班和（2）班倒是差不多，就是幾個男生太皮，尤其是張峰，腦子靈光但心思根本不在學習上，你可得想辦法治治。”

【觸發“新官上任”任務：明日首次接管外門1號院（（1）班）教學，需完成自我介紹并上好第一節課，課堂專注度需達80%以上。

獎勵：“控場”技能（壓制課堂騷亂效果+50%）。】

李云星點頭記下，看著朱磊離開的背影，突然想起系統面板里的“前輩傳承”——那本筆記本里不僅有學生情況，還有朱磊總結的管理心得，比如“對付張峰這種學生，就得用他感興趣的東西吸引注意力”。

“感興趣的東西？”他翻到張峰那頁，上面寫著“喜歡打游戲，尤其擅長策略類”，頓時若有所思。

第二天一早，李云星提前半小時到了教室。

剛推開（2）班的門，就看見王浩他們已經在早讀，只是聲音稀稀拉拉的沒什么氣勢。

【觸發班主任日常任務：監督晨讀，確保弟子“吐納修行”（朗讀背誦）質量。

任務獎勵：班級整體記憶效率+10%。】

他沒說話，只是走到講臺前拿起戒尺輕輕敲擊桌面。

隨著“啪嗒”聲響起，原本散漫的朗讀聲突然變得整齊起來，聲音也大了一些——顯然這一個月的“戒尺威懾”已經深入人心。

隨著身上種種buff加持之下，系統面板上的“晨讀專注度”進度條穩穩爬過80%。

【任務完成！獎勵已發放！】

李云星滿意點頭，剛想巡視一圈，就看見張昊偷偷往嘴里塞了顆糖。

他走過去敲了敲張昊的桌子：“上課不準吃零食，真要是犯困的話，出去洗把臉再回來。”

張昊嚇得趕緊把糖吐出來，引來周圍一陣低笑，晨讀的氣氛反而更活躍了些。

第一節課鈴響時，李云星已經站在（1）班門口。

透過窗戶，他看見幾個男生正圍著一個寸頭男生起哄，那男生嘴角噙著笑，手里轉著筆玩得飛起——不用問，肯定是張峰。

【檢測到外門1號院核心弟子張峰，根骨（悟性）9/10，毅力（專注力）2/10，特長：游戲攻略，天賦：舉一反三（僅限游戲領域）。】

“這家伙悟性居然也有9/10？”李云星挑眉，難怪朱磊說他腦子靈光，只是這專注力也太低了點。

他推開門走進教室，喧鬧聲瞬間小了一半，而張峰雖然停止了轉筆，卻悄悄沖著同桌擠眉弄眼。

【觸發“立威”任務：3分鐘內讓張峰停止小動作，否則很有可能影響整堂課專注度。

獎勵：“學霸光環”（對悟性高的弟子吸引力+30%）】

李云星沒像往常那樣敲黑板，反而笑著說：“聽說你們班數學課代表張峰玩《王者農藥》很厲害？”

全班愣住了，張峰轉筆的動作也頓了頓，顯然沒料到新老師會跟他們聊這個。

“我當老師之前也經常玩，”李云星走到張峰桌前，語氣十分自然，“聽說你擅長玩打野，很會帶節奏？能不能說說怎么反野才能不被對面gunk？”

張峰眼睛瞬間亮了：“老師也玩這個？反野肯定要先看對面輔助是不是游走型，要是孫臏這種……”

話還沒說完，他突然意識到了什么，臉一紅趕緊閉嘴。

周圍同學卻炸開了鍋，連前排的女生都回頭看——誰見過老師跟學生聊游戲的？

【“立威”任務完成！獎勵“學霸光環”已激活！】

“沒事，我們可以先聊個五毛錢的。”李云星拍了拍張峰的肩膀，“玩游戲嘛，很正常，只要不影響學習，作業能按時交就行。雖然我不怎么玩打野，但從你剛才說的來看，技術相當不錯，說明你肯定很聰明。”

“畢竟……真正的笨蛋，哪怕是游戲，照樣永遠也玩不好。只是我不明白，你們明明那么聰明，為什么不能稍微在學習上多下一點功夫呢？”

若是尋常，這番話不會有一丁點作用，有些學生是真的死豬不怕開水燙，任你好說歹說都一樣。

但現在可不是尋常，單單是執事威嚴，不對，應該是升級后的總執事（班主任）威嚴，就讓有些學生真的把這番話聽到心里去了。

一時間整個班級都若有所思起來，張峰愣了幾秒，突然撓撓頭：“好像……有點道理？”

“好了，言歸正傳。”李云星轉身在黑板上寫下自己的名字，“我叫李云星，從今天起擔任你們的數學老師，同時也是（2）班的數學老師和班主任。”

他頓了頓，目光掃過全班：“聽說我們班數學平均分還好，這次考了年級第十？我希望到期中的時候，（1）班和（2）班一起沖進年級前六，至于課代表張峰，先考及格吧？這個目標怎么樣？”