一、篆書考試指導(dǎo)

篆書可分大篆與小篆。大篆多古樸，筆法相對(duì)豐富。大篆的創(chuàng)作對(duì)古文字學(xué)要求較高，對(duì)于大部分考前學(xué)生來說，學(xué)習(xí)篆書當(dāng)從小篆入手為佳。小篆的裝飾性較強(qiáng)，基本符合對(duì)稱、秀美、舒展等法則，有一定的規(guī)范性，對(duì)初學(xué)者而言，學(xué)習(xí)起來更易掌握。

目前的書法高考中，大部分院校對(duì)篆書的要求以臨摹為主，也有部分院校會(huì)測試考生的篆書創(chuàng)作能力。而要熟練進(jìn)行篆書創(chuàng)作，除了掌握篆書書寫技法外，篆字的認(rèn)讀是必須的。因此，如要在篆書上取得佳績，需要鍥而不舍，下足工夫。對(duì)書法高考而言，篆書的考核以大字為主，即在四尺三開或四尺對(duì)開的宣紙上書寫20字或28字的古詩，故需要考生熟練掌握篆書線條圓、厚、通的特點(diǎn)，還要加強(qiáng)章法的訓(xùn)練，這樣才能在整張作品的書寫與布局上有所把握。

本書擷取李斯《嶧山碑》、李陽冰《三墳記》、吳讓之篆書、趙之謙篆書等四種為考生講解。

李斯《嶧山碑》字形方整，對(duì)稱性強(qiáng)。其線條粗細(xì)均勻，需要極強(qiáng)的控筆能力，對(duì)考生而言有一定難度，但如能掌握其書寫技巧，在考試中就會(huì)脫穎而出。李陽冰《三墳記》與李斯《嶧山碑》同屬“玉箸篆”，兩者線條粗細(xì)相近，只是《三墳記》增加了一些圓轉(zhuǎn)的筆畫，線條的勢(shì)態(tài)更明顯。吳讓之篆書是考生訓(xùn)練的常用字體，篆書發(fā)展至此，提按的筆法得到了更充分地體現(xiàn)，吳讓之大部分篆書中單根線條內(nèi)都有粗細(xì)變化，這在一定程度上增加了篆書的書寫性，考生的書寫速度可以略快于前面兩種。趙之謙篆書的風(fēng)格比較明顯，相比吳讓之篆書，無論是提按還是筆畫弧度，趙篆都做得更加夸張，考生在書寫時(shí)須格外注意。

秦 李斯《嶧山碑》