不知道有沒有知道勁舞團(tuán)的，那個算是最早一批的音游，當(dāng)年也算紅極一時，但我當(dāng)時確實沒怎么玩過。

這倒不是我不想玩，實在是家里管的嚴(yán)，電腦基本碰不到，但是玩不到歸玩不到，想玩還是想玩的。

其實當(dāng)年我也不知道勁舞團(tuán)到底是什么，還是當(dāng)年在表哥家看他噼里啪啦敲鍵盤我才知道的。

后來在表哥家偷偷玩了幾次，大姑還以為我喜歡音樂，找了我爹媽然后給我報了個鋼琴班。

就……

就他媽挺無語的，我哪是喜歡音樂，我就是想跟班里的小姑娘一起玩嘛。

說實話，這玩意我真不喜歡，本來就沒時間，現(xiàn)在加上要學(xué)鋼琴，玩的時間幾乎是沒有了。

不過事已至此，作為家庭首陀羅的我也只能是把那點小心思放下去，把鋼琴當(dāng)做游戲的平替。

雖說有點艱難……

反正由此開始，我就走上了藝術(shù)的道路。

鋼琴也算是樂器里面反饋能比較好一些的，一年半載下來，對鋼琴的抵觸其實也沒那么強(qiáng)了。

我彈鋼琴雖然達(dá)不到專業(yè)水平吧，但起碼能彈一些自己比較喜歡的曲子。

你像我這種基本只要一上臺就會瘋狂雙腿打顫的慫逼，基本不怎么表演也基本不比賽的，能扒譜談?wù)勛约合矚g的曲子，也算是我彈琴的為數(shù)不多的動力之一了。

嗯，不知道是網(wǎng)上哪位大神說的，

“你所堅持的東西，總有一天會反過來擁抱你，即使這件事你沒多大興趣。”

說的挺有逼格的

但這話不假，現(xiàn)在想想它這不算是擁抱我了，這是屬于抓著我往上飛啊。

我成績一直都不怎么高，所以不出意外的，我中考落榜了，但也算是因禍得福，我進(jìn)的那個高中沒有那么卷，甚至還有挺多社團(tuán)活動。

因為有點聲樂基礎(chǔ)，我被班任送去了合唱社團(tuán)。

我記得當(dāng)時入團(tuán)儀式還占用了一天周末，給我煩的不行，畢竟我一星期就只能玩兩天手機(jī)，這周給我減半了可還行？

說是什么入團(tuán)儀式，但其實也沒啥，就是社團(tuán)里的人在社團(tuán)教室里，互相露個面，認(rèn)識認(rèn)識。

學(xué)藝術(shù)的多少是有點表達(dá)欲的，我不社恐，但他們真社恐（社交恐怖分子），一個個小嘴巴巴的嘮，不知道的都以為失散多年的親兄弟。

我旁邊那哥們上來就跟我東拉西扯的，我多少是有點害怕，我一句話都沒跟他說，他跟我嘮了十分鐘……

然后我其實就發(fā)現(xiàn)他們其實很多人都是認(rèn)識的，畢竟是在一個市里，都是學(xué)藝術(shù)的，可能之前都是一個圈子的。

老師遲到了將近半個點才到，緊接著就是各個成員自我介紹，然后老師再按照不同的聲色什么什么什么的，去安排每個人的位置。

當(dāng)年其實大多數(shù)人都已經(jīng)不記得了，我印象最深的就是一個叫小晴的女孩，簡直萬能，基本上是什么聲部都能駕馭，厲害的一批。

我沒忍住就多看了幾眼，

她穿了一件淺紅色連衣裙，不算驚艷但感覺特別有親和力，就是有一種她站在哪里，哪里就是c位的感覺。

大多數(shù)人都應(yīng)該以為我是鋼伴吧，當(dāng)時我也是這么以為的，但很不巧，剛才旁邊那位滔滔不絕的哥們，他才是鋼琴手。

人家那純是從小到大專門學(xué)這個的，就我這種半吊子彈流行曲也許還可以，但在專業(yè)程度上那根本比不了，我看著他擱那塊夸夸一頓彈，我都想捂臉，突然就很后悔，怎么就沒好好學(xué)鋼琴。

但其實后面我也挺慶幸的，因為這哥們后來抱怨過，說什么“流水的聲部鐵打的鋼伴”。

但也確實，每個聲部他都要伴奏，排練幾場下來都快累癱了。

合唱團(tuán)的排練時間固定在周六下午，雖然我不理解為什么沒有表演但上完社團(tuán)課還要排練……

后來我發(fā)現(xiàn)我跟小晴是一個班的，所以在團(tuán)里面我倆算比較熟的。

就是，偶爾會在班級里聊聊合唱團(tuán)的事，又偶爾會在合唱團(tuán)里聊聊班級的事。

嗯……能懂吧？

就也算不上朋友，但是在不同的地方，也起碼有些可以聊的東西。

時間久了，我多少還是對她有點了解的

她是個性格開朗的，為人處事也挑不出來毛病，跟老師啊同學(xué)啊關(guān)系都很好。

就屬于在班級里人緣非常非常好的那種，在團(tuán)里啊在班級里呀也都有很多喜歡她的男生。

所以她后來能擔(dān)任團(tuán)長，我也是一點不意外的。

有這么好的女孩，你要說我這一點想法沒有，那純是扯犢子。

但是，我這人就一點好——能看清自己，就是人貴在有自知之明，純沒戲的事，我就不去自討沒趣了。

但緣分就很奇妙

第二年也就是我高二的時候，萬年難得一遇的校慶來了，作為正規(guī)軍的合唱團(tuán)，您是要在校慶上出節(jié)目的，每個班里也都有上臺的。

我呢和小晴又分到了一個班，班任一合計

我操，這好啊，一個會唱歌的，一個會彈琴的，定了！就這倆牛馬。

就這樣，我和小晴就被推了上去。

之后為了溝通演出細(xì)節(jié)我和她加上好友。

能看得出來，她對演出的熱情非常高，沒事就會找我探討演出內(nèi)容，相當(dāng)之積極，看的我這種擺爛狗都有點慚愧。

商量差不多有一星期，之后就開始排練嘛，那段時間真的充實，平時要上課，周六要排練，周日我就和她跑到學(xué)校去排練班級的演出。

說是兩個人排練，但其實就只有我在練，畢竟她唱功真的好，那歌拿來就能唱，我還得扒譜，然后去熟悉每一個音節(jié)，基本上就屬于從零開始。

就這樣嘛，難免會在休息的時候，聊一些自己比較喜歡的音樂之類的，然后就一直開始加曲加曲，來來回回加了好幾首，但是來回回的也沒想好用哪個，還剩幾天的時候才決定下來用哪個，所以排練的時間就加了很多。

我倒不覺得累，畢竟在空無一人的排練室，我能跟她談天說地的聊很多，彈著琴看她唱歌的樣子，就還挺愜意的。

每次排練到下午三四點鐘的時候，我倆就跑到什么肯德基麥當(dāng)勞之類的店吃吃薯條圣代什么的，趁著這個時間時間去寫寫作業(yè)嘮嘮嗑啥的。但反正具體去哪家，就得看哪家有位置，學(xué)校附近的店，一到周末人就特別多，就不是飯點人也很多，各種小情侶都特別愛往這鉆。

小晴特別喜歡吃肯德基那個6塊錢的甜筒，主要是下面的脆殼。但是我從來不吃那東西，畢竟同樣的東西蜜雪冰城我能買三個，甚至我覺得蜜雪冰城更好吃。

但是她不，她就吃肯德基的，還要拿個勺分我一大口，然后像個倉鼠似的擱那啃剩下的蛋筒。

我數(shù)學(xué)挺好，她英語還可以，所以在學(xué)習(xí)方面也有些互補(bǔ)，這兩科稍微有點不懂的地方，還能扯兩嘴。

但其實也沒怎么學(xué)習(xí)，大多數(shù)時間還是有一嘴沒一嘴嘮著八卦，聊著班級里和團(tuán)里的事。

然后我才知道，那個一個人能嘮十分鐘的哥們還追過小晴，不過讓她以“藝考很忙”的理由給拒了。聽到這，其實我心里有種很微妙的感覺，也不知道是該開心還是該難過。

一段時間相處下來，兩個人就越來越熟了，也算是朋友。每天都待在一起，她長得又不差，性格又好，就算我本來沒什么想法，長時間相處下來也硬生生的培養(yǎng)出了一些想法。

但還是那句話人貴在有自知之明，我不學(xué)自己有多優(yōu)秀，所以就還是保持著自然的朋友關(guān)系以及合作關(guān)系，就先把演出搞定了再說。

彩排的時間很快就過去了，我們的歌曲也定了下來。到了表演當(dāng)天，合唱團(tuán)的演出結(jié)束，一群人鬧哄哄的擠在一起，就算后臺空間挺大的，但也架不住人這么多。

我自己就找了個角落坐下，待會就是我和小雨的演出了，當(dāng)時穿了一條白色的大長裙子很不方便，到后臺就一直用手提著，我看著挺累的，想讓她休息一會，一起身才發(fā)現(xiàn)我屁股底下坐著的是兩個凳子摞在一起的，然后我就把她叫了過來，我們兩個人并排坐在一起。

我真沒怎么上過臺，合唱的時候有一群人能分擔(dān)不少壓力，但一想到一會只有我們兩個，就又開始不自覺的緊張起來。

小晴也知道我沒怎么上過臺，或許是察覺到了我不太自然的情緒，就開始跟我聊各種演出細(xì)節(jié)，然后就用一種非常輕松的口吻說“哎呀，練了這么久了，肯定沒問題的。”

我的腦子里又過了一遍曲子，在她的安慰下也算找回了一些自信，就沒那么緊張了。

很快就是我們上場了，如果以后不得什么老年癡呆的話，我一輩子大概可能幾乎永遠(yuǎn)不可能忘了那個首《起風(fēng)了》。

開頭是一段小晴副歌的清唱，然后我開始彈奏從頭開始。

她唱的很好，但我始終是沒有擺脫那種緊張的情緒，一連彈錯了好幾個音，雖然演出順利結(jié)束了，當(dāng)然因為我的失誤非常非常影響觀感，所以等下來之后我就一個勁的道歉。

她倒是看起來并不在意，嘴上還說“是嗎？我都沒發(fā)現(xiàn)。”但我其實還是能看出來她是有點失落的，我就更加愧疚了，然后她就露出了一副鬼頭鬼腦的樣子，說“要不你請我吃一個甜筒？”

我想也沒想就答應(yīng)了，然后我自己稍微算了一下，一天6塊錢一個月也就186，那還算可以負(fù)擔(dān)得起。

她倒也不是就喜歡到非得每天都吃，而且每次吃的時候都會把上面的雪頂分給我。

演出結(jié)束之后，我們依然保持著來往關(guān)系，因為小晴是藝考生嘛，她的學(xué)習(xí)重心就逐漸偏向了藝術(shù)方向，時間長了文化課就落下了，所以后來我不僅擔(dān)任她的鋼伴陪練，還做她的補(bǔ)課老師。

不可能說沒有私心，但也說不上是為了接近她或者什么的，可能更多的就是為了彌補(bǔ)一下自己在演出上的失誤吧。

但時間久了總會有人說閑話，有時小晴也會開玩笑似的問我“你為什么對我那么好啊？”

我不知道怎么回答，喜歡和愧疚這兩個情緒，不管怎么表達(dá)似乎都有些別扭，怎么說似乎都有些歧義，所以就搬出了經(jīng)典臺詞

“你猜？”

小晴就笑著別過頭，也不再追問什么。

這個時候我跟她的關(guān)系已經(jīng)算是比較親近了，也能感受到她的好感，但是兩個人都不說開，最大的原因可能也是擔(dān)心以后分道揚(yáng)鑣。

她所追求的藝術(shù)生活，注定跟我的人生不會有太大交集，所以停留在現(xiàn)階段，應(yīng)該算是比較好的結(jié)果了，我也不會奢求什么。

藝考的前幾個月，小晴去參加了集訓(xùn)，所以整個高三上學(xué)期我都沒怎么見過她，一直睡到寒假的某一天，我才收到她的微信，她說她考完了，她特別興奮，藝考什么的應(yīng)該是沒什么問題了。

我也挺為她高興的，就約在老地方大吃了一頓，之后就跑到商場那種小的KTV唱歌（就是那種小亭子里面有一個機(jī)器有耳機(jī)和麥克風(fēng)的那個，我也不知道叫啥）

唱著唱著就唱到了起風(fēng)了，然后我就聽見她在耳機(jī)里面跟我說希望我們以后還能一起演出，我轉(zhuǎn)過頭看她，心里突然緊了一下，細(xì)想下來我們也就不到半年時間了。

雖然說藝考生的文化分?jǐn)?shù)線沒有那么高，但畢竟不過線是不會被錄取的，所以高三下學(xué)期小晴就回來繼續(xù)上課了。

高三下學(xué)期時間很緊，我們之間的來往也沒有以前那么密切了，但偶爾也會去肯德基吃個甜筒什么的，畢竟我的一個月的量還沒達(dá)標(biāo)呢。

時間呢，就一點一滴的流過去了，等到小晴的校考成績下來之后，高考也來臨了，我發(fā)揮的還行，應(yīng)該不至于高考也失利。

等高考完了之后，學(xué)校又要說要整個畢業(yè)典禮，按照慣例還是有些什么歌舞表演的，舞臺就還是當(dāng)初校慶的那個舞臺。

小晴本來就是這方面的積極分子，這次就不聲不響的帶上了我。表演的歌曲也還是當(dāng)年那首《起風(fēng)了》。

雖然平時有練習(xí)，但畢竟還是緊張嘛，所以那兩天就蹲在家里猛練，直到每一個音節(jié)都成為下意識的動作。

聽得老兩口都有些不耐煩了。

晚會當(dāng)天，小晴穿著黑色禮服，黑色禮服襯得她的皮膚很白，跟仙女似的。

我們又來到了那個熟悉的后臺，聽著臺上傳來的聲音，就又回想起了當(dāng)時的緊張，就感覺自己和舞臺這種東西可能是天生無緣吧。

小晴還是和上次一樣坐在我身邊，不同的是她這次什么都沒說，只是在快要上臺的時候笑著對我說了一句“我相信你”

向臺下觀眾鞠躬之后，我們來到各自的位置，感謝觀眾的目光如同聚光燈一樣照了過來，我手腳瞬間開始發(fā)抖，整個人不自覺的緊張起來。

我確實是太害怕失誤了

但我轉(zhuǎn)頭就看到了小晴在笑著看著我，用唇語跟我說“我相信你”

可能是被她的自信感染，亦或者是被什么不知名的情緒鼓舞，我的呼吸逐漸開始平穩(wěn)，手指恢復(fù)正常精準(zhǔn)的按在每一個琴鍵上。

音樂真的是種很神奇的東西，他會和你的記憶綁定，然后牢牢的印刻在你的靈魂深處。

我望著小晴站在舞臺上的背影，一瞬間好像臺下的觀眾全都不見了，也好像懂了什么叫做一眼萬年。

緊張感徹底消失不見，時間好似回到了那一個個普通又溫馨的周日，還有那間只有我們的排練廳。

她特別細(xì)心的安排了一段我副歌的獨奏，然后接上她那溫柔又清亮的聲音，形成了一種交替演出的效果。

我開始享受起來在舞臺上的瞬間，彈奏的音樂似乎也和她的歌聲產(chǎn)生了共鳴。

當(dāng)最后一個音節(jié)落下，我走到小晴身邊謝幕，然后遲疑了一秒，主動牽起了她的手，她表情有些驚訝，然后反握住我的手。

聽著臺下同學(xué)們的歡呼和掌聲，我用只有我們兩個人能聽見的聲音說

“那你還愿意嗎？”

“什么？”

她愣了一下，沒明白什么意思。

我解釋了一下

“最后一句歌詞。”

她反應(yīng)了過來，然后一臉笑意的又拿起話筒，好是限時返場一樣，又清唱起了那一句歌詞

“以愛之名，你還愿意嗎？”