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第5章 為何青少年總是情緒多變 捉摸不透

楊先生是一家小公司的老板,每天有大量的工作需要處理,工作很累,免不了回到了家還帶著在工作中的情緒。

這不,他回家看見妻子還在看電視不做飯,就有點不高興了:“你怎么不做飯?小凱一會兒回來餓了怎么辦?”

“我怕我做飯了,你們父子倆又不滿意,那不找罵嗎?”妻子一臉委屈,他也就沒說什么。

“爸媽,我餓了,怎么還不做飯?”這時,小凱正好回來了。看見爸媽沒做飯,不高興了,一把把門摔上,看自己的書去了。

“這孩子怎么了,現在怎么脾氣這么壞了?小時候可不是這樣,越長大越不好管了啊?我去跟他評評理,這是什么態度?”楊先生很是生氣,正想沖進兒子的臥室去教育兒子,被妻子一把拉住。

“孩子這個年紀,情緒不穩定是正常的,我們大人也不例外,你剛剛回家,不也是這樣嗎?我們要理解呀……”楊先生覺得是這么個理兒,火也就消了。

孩子到了十幾歲,尤其是進入青春期后,情緒變化得會更快,這一時期孩子身體迅猛發育,生理、心理都在急劇變化,特別是生殖系統的突變,會給他們帶來不少暫時性的困難。同時,他們要求獨立的意識也隨之加強,于是,這時的孩子會像一匹脫韁的野馬,那些情緒也隨之四處亂撞。可能那個活潑開朗的孩子一下子就變得悶悶不樂、喜怒無常、神神秘秘了。

孩子長大了,很多父母知道為孩子提供營養豐富的食物,卻不太注意這個時期的孩子內心世界的變化和需要,對于孩子多變的情緒,也無從理解,這導致孩子最終與自己的距離越來越遠,也會很容易產生父母子女之間關系的對抗,很多孩子發出感嘆:“為什么爸媽不理解我?”

因此,作為父母,就要體貼和幫助孩子,要對孩子身心發展的狀況予以留意,對他們某些特有的行為舉止要予以理解并認真對待。認識到青春期的特點,才能和孩子做朋友,幫助孩子度過這個“多事之秋”!

那么,作為父母,當你們對孩子的情緒予以理解以后,又該怎樣幫助孩子順利梳理好情緒呢?

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1.做好表率,克制自己的脾氣

家庭氣氛的融洽與否,直接關系到青春期孩子的情緒自我控制能力。如果在一個家庭中,父母動不動就大發雷霆,或者父母脾氣暴躁,那么,是培養不出自我情緒控制良好的孩子的,因為父母解決問題的方法、對他人的態度就潛移默化地影響孩子,孩子從他們身上學會的是消極的處事方法,久而久之,愛發脾氣、我行我素等不健康的個性就會在孩子身上顯現。所以,在家庭教育中,父母要想成為孩子的朋友,用自己的言行積極地影響他,就必須首先改變自己。當父母要發脾氣之前想想身邊的孩子,控制住自己,換一種方式解決問題。當脾氣難以克制,已經發出之后,要對身邊的孩子說聲:“對不起,爸爸錯了!”……

2.告訴孩子“降溫處理法”

作為父母,當你的孩子產生情緒后,你不妨先不理他,這既可以讓你自己先冷靜下來,也給了他一個考慮的時間,避免了在氣頭上把本想制止他不聽話的行為變為“不信我就管不了你”的較量和在他身上發泄怒氣,也不給他因“火上加油”而繼續發作的機會。

其實,“降溫處理”也是一種心理懲罰,他會發現,自己的這種情緒完全是沒有道理的。當孩子的情緒“溫度”被降下來以后,你再告訴他你這樣做的目的是讓他不要沖動,然后讓他也學會這種情緒調節的方法,以此幫助他提高自我控制能力。

3.在日常生活中多與孩子溝通,培養他理智的個性品質

每個孩子與生俱來都有著不同的個性特點,但無論哪一種個性的形成都是一個漸變的過程。有些孩子把什么都掛在臉上,做事沖動,情緒易怒。如果父母對于孩子的這種個性聽之任之,那么,孩子就會把父母的容忍當成武器,而如果父母在生活中能夠對孩子曉之以理,讓他從各個方面了解做事情緒化的危害,那么,孩子也就能慢慢學會控制自己的情緒,逐漸變得理智、成熟起來。

錦囊

總的來說,父母和孩子做朋友,用理解、勸導的方式來指導他們,他們一定可以快些度過這一情緒多變期!

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