晨光初露，炊煙尚未散盡。李龍站在村口的土坡上，望著遠(yuǎn)處剛剛翻新的田埂。昨日孩子們朗讀“我是中國(guó)人”的聲音仿佛還在耳邊回蕩，他低頭看了看自己的手，掌心還殘留著揭牌時(shí)那塊木牌粗糙的觸感。

身后的草房里，紡織棚已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)作，布機(jī)吱呀作響，婦女們圍坐在一起，手中穿梭著細(xì)麻線。王大娘正彎腰整理一摞舊棉衣，時(shí)不時(shí)抬頭叮囑幾句：“這袖子得縫結(jié)實(shí)些，戰(zhàn)士們跑山路容易磨破。”

李龍轉(zhuǎn)身走下土坡，腳下的泥土帶著夜雨后的濕潤(rùn)。他深吸一口氣，空氣中還混雜著柴火與青草的氣息。這種氣息曾讓他在無(wú)數(shù)個(gè)疲憊的夜晚感到安心，如今更是透出幾分久違的踏實(shí)。

突然，天邊傳來(lái)一陣低沉的嗡鳴。

起初沒(méi)人注意到，直到聲音越來(lái)越近，像是某種沉重的鐵器劃過(guò)空氣。李龍猛然抬頭，只見(jiàn)幾架黑影從云層中鉆出，機(jī)身漆著刺目的太陽(yáng)旗，在陽(yáng)光下泛起金屬冷光。

“敵機(jī)！”哨兵的聲音撕裂了清晨的寧?kù)o。

剎那間，整個(gè)村莊陷入混亂。人們四散奔逃，有的抱著孩子往屋里躲，有的沖向屋后挖了一半的防空洞。紡織棚前的布機(jī)被撞翻，麻線撒了一地。

李龍猛地拔出駁殼槍?zhuān)爝B開(kāi)兩槍?zhuān)舐暫暗溃骸安灰獊y！快帶孩子進(jìn)洞！”

話(huà)音未落，第一枚炸彈已落下。

轟——！

震耳欲聾的爆炸聲中，抗戰(zhàn)小學(xué)的屋頂瞬間塌陷，磚瓦飛濺，塵土飛揚(yáng)。緊接著第二枚、第三枚接連炸響，火光沖天，濃煙滾滾，原本整潔的教室化為廢墟。

李龍被氣浪掀翻在地，右臂重重磕在一塊石板上，骨頭傳來(lái)一陣鈍痛。他咬牙翻身爬起，目光掃過(guò)四周，只見(jiàn)幾個(gè)孩子被炸倒在地上，血跡斑斑。

“小劉！”他嘶吼著沖向教學(xué)點(diǎn)方向。

幾名戰(zhàn)士已經(jīng)趕到現(xiàn)場(chǎng)，正在將受傷的孩子和老師往外抬。一名年幼的孩子蜷縮在角落里，懷里緊緊抱著一本殘破的課本，臉上滿(mǎn)是灰燼與淚水。

李龍一把抱起孩子，將他交給趕來(lái)的衛(wèi)生員，隨即回頭望向?qū)W校的方向。那里只剩下焦黑的墻壁和倒塌的梁柱，課桌碎成木片，黑板上的字跡早已模糊不清。

忽然，一聲微弱的呼救從廢墟中傳出。

“……書(shū)……別丟了書(shū)……”

李龍心頭一緊，循聲望去，只見(jiàn)王大娘倒在一堆瓦礫下，胸口滲出大片鮮血，臉色蒼白如紙。她的右手仍死死抓著一個(gè)布包，里面裝著幾本識(shí)字卡片和一本《國(guó)文》教材。

“王大娘！”李龍沖上前，蹲下身扶住她。

王大娘睜開(kāi)眼，嘴唇微微顫動(dòng)，“孩子們……書(shū)……”

“我在這兒呢?！崩铨埼兆∷氖郑曇暨煅?，“你撐住，衛(wèi)生員馬上來(lái)?！?

可王大娘的眼神漸漸渙散，手指慢慢松開(kāi)，最終無(wú)力地垂落在地。

李龍怔住了，手中的溫度一點(diǎn)點(diǎn)消失。他緩緩站起身，看著眼前的一切——學(xué)校沒(méi)了，紡織棚燒毀了，王大娘躺在血泊里，孩子的哭聲此起彼伏。

他握緊拳頭，指甲深深掐入掌心。

這時(shí)，趙山跑了過(guò)來(lái)，喘著粗氣：“敵人撤了，但破壞太嚴(yán)重了?！?

李龍沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是望向空中逐漸遠(yuǎn)去的黑影。他的眼神變了，不再有昨日的溫和與希望，取而代之的是冰冷與憤怒。

“他們想燒掉我們的根。”他低聲說(shuō)。

趙山皺眉，“我們?cè)趺崔k？”

李龍緩緩轉(zhuǎn)頭，看向仍在搶救傷員的戰(zhàn)士們，看向那些驚魂未定的百姓，看向那片曾經(jīng)種下希望的土地。

“先救人?！彼f(shuō)，“然后，查清楚他們用的什么彈藥。”

不多時(shí)，偵察兵帶回了消息：日軍使用的是新式燃燒彈，威力極大，能迅速引燃大面積建筑。殘片上刻著“大阪兵工廠制”，顯然是有備而來(lái)。

李龍站在爆炸現(xiàn)場(chǎng)，手里捏著一塊燒焦的彈片，眉頭緊鎖。他從未見(jiàn)過(guò)如此精準(zhǔn)而狠毒的打擊手段，這不是普通的轟炸，而是對(duì)根據(jù)地生存能力的全面摧毀。

“他們急了?！彼馈?

當(dāng)天傍晚，李龍召集骨干開(kāi)會(huì)。臨時(shí)指揮所設(shè)在村外一處隱蔽的窯洞里，墻上掛著的地圖已經(jīng)被重新標(biāo)注。

“敵人這次不是試探?！崩铨埈h(huán)視眾人，“他們是想讓我們徹底失去重建的能力。”

有人低聲問(wèn)：“那我們?cè)趺崔k？繼續(xù)建設(shè)？還是先避一避？”

李龍沉默片刻，隨后開(kāi)口：“我們不能退。他們炸得了房子，炸不掉我們的心。”

他走到地圖前，指著幾個(gè)關(guān)鍵位置，“從明天開(kāi)始，所有人分成三組——一組負(fù)責(zé)清理廢墟，準(zhǔn)備重建；一組加強(qiáng)巡邏，防止敵人再次空襲；第三組，我要你們連夜出發(fā)，去周邊村子調(diào)查，看看有沒(méi)有其他目標(biāo)遭到襲擊?！?

趙山點(diǎn)頭，“明白?！?

會(huì)議結(jié)束后，李龍獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校廢墟。夜風(fēng)拂過(guò)，吹起地上的一角殘頁(yè)，上面寫(xiě)著：“我是中國(guó)人”。

一個(gè)孩子悄悄走到他身邊，手里攥著半張識(shí)字卡片，眼里噙著淚。

“李隊(duì)長(zhǎng)，我還想上學(xué)。”孩子輕聲說(shuō)。

李龍蹲下身，輕輕拍了拍他的肩膀，“你會(huì)有學(xué)上的。”

孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，把卡片小心翼翼地放進(jìn)衣兜。

李龍站起身，望向遠(yuǎn)方的夜空。那里星光點(diǎn)點(diǎn)，卻掩蓋不了大地上的焦痕。

他緩緩閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出王大娘最后的話(huà)：

“書(shū)……別丟了書(shū)……”