第118章 入選校隊
- 重回98:我的人生儲蓄系統
- 黑白游龍
- 2268字
- 2025-08-30 09:00:00
一天后,高年級的籃球賽全部結束。
六年級組冠軍是江羽翔在的六二班,相比較五年級最后的“大團結”,六二班跟六一班的決戰可以說是火藥味十足。
之前倆班因為搶操場地盤結過梁子,這回在球場上沒吵兩句就動了手,一群人扭成一團,幸虧現場體育老師多,趕緊沖上去把人拉開,才沒鬧的更厲害。
這事沒懸念地捅到了學校高層,課間操結束后開大會點名批評,以江羽翔為首的幾個干架骨干被記過處分。
這小子半點沒怵,反倒跟得了啥榮譽似的,記過之后在校園里走路更橫了,那股拽勁兒誰看了都來氣。
王強跟李瑞陽說:“要不咱再堵他一回?”
李瑞陽搖頭說不用,這種人,自然有人收拾。
王強問誰啊?
李瑞陽沒細說,只笑著拍了拍王強的肩膀:“等著瞧吧,保準有人比咱們更想辦他。”
這話剛說出去不到一天,學校里就傳開了,范思萱放話要讓江羽翔好看,還說要叫校外的人來“處理”他。
李瑞陽不清楚范思萱到底認識啥厲害角色,只聽說連江羽翔那個總掛在嘴邊的表哥趙磊,這回都不敢出面幫他,光這陣仗,就夠讓大伙覺得“這姐們是真牛”。
裝逼裝大了的江羽翔馬上慫了,大課間找范思萱認錯,不少人都看著了。
李瑞陽聽說這事兒,倒還真有點佩服江羽翔,這小子也算把“能屈能伸”玩明白了,狂的時候敢在全校面前甩臉子,慫的時候也能放下身段,半點不磨嘰。
自打這事兒之后,橫溝小學的“江湖地位”徹底變了風向。
大伙都私下里說,現在學校的“老大”得是范思萱,畢竟連以前總被江羽翔掛在嘴邊的表哥趙磊,都護不住自家表弟,江羽翔見了范思萱都得低頭認錯,這威懾力,誰還敢不服?
也有人說真正的老大應該是李瑞陽,因為他當面拒絕過范思萱……李瑞陽聽了哭笑不得。
籃球賽過后邁入了十一月。
深秋的風一刮起來就沒個準頭,大北風裹著寒氣往校園里鉆,白天還好,一到下午后半晌,風勢更猛,呼呼地拍在教室窗戶上,發出“砰砰”的響,跟有人在外面使勁砸玻璃似的。
靠窗坐的同學最遭罪,聽著那聲響總忍不住往窗戶瞟,手不自覺地往桌沿挪,生怕下一秒玻璃真就被風刮裂了。
有時候風裹著落葉打在玻璃上,“嘩啦”一聲脆響,能把全班人的注意力都勾過去,連正在上課的老師都會停下來皺著眉往窗外望一眼,怕真出事。
一個下午,李瑞陽得知自己被選進了學校剛組建的籃球隊。
第一批總共八個人,四年級一個,五年級三個,六年級四個。
五年級除了李瑞陽之外,另兩個是王強和劉志。
身為“籃球小標兵”的王強入選并不意外,劉志倒讓李瑞陽琢磨了幾秒,不過整個五年級也沒啥人了,正好三個班一班一個。
四年級那個也是標兵,六年級那邊,江羽翔是一個,范思萱班進了倆,另外一個是六三的。
讓李瑞陽納悶的是,六年級拋開寒假,滿打滿算也就剩半年學了,招他們進來能打幾場比賽?倒不如多招幾個四年級的,起碼能跟著球隊練幾年,給學校多打些比賽。
再往下三年級就沒啥意義了,都是瞎玩。
話說低年級的足球賽也是看點十足,一大群人追著一個足球跑就算了,還有各種離譜失誤,比如門將接后衛回傳球直接踢漏了導致烏龍球,這樣的畫面在一二年級的比賽里常能見到,李瑞陽趴在窗臺上看過好幾次,每次都覺得比看正式比賽還過癮。
籃球隊的第一次集訓定在當天下午,直接占了自習課。這幫人本就對悶在教室自習沒半點興趣,正好借著集訓的由頭出來透透氣。
到了籃球場,李瑞陽掃了圈場地,除了一個面生的四年級學生,剩下的全是學校里的熟“名人”,尤其是六年級那四個,更是出了名的“問題少年”,學校一半以上的記過處分都被他們承包了。
劉志看見李瑞陽和王強,臉色瞬間沉了沉。
前陣子幾人才剛打過一架,結著不小的梁子,這會兒碰面自然沒什么好聊的,劉志眼底甚至還藏著幾分沒散的不服氣,時不時瞥過去兩眼,氣氛頓時有點僵。
六年級的四個更是,尤其是六一和六二兩個班的,剛打過群架沒幾天,這下子又把他們拉到了一塊,仇人見面分外眼紅。
教練是六年級的體育老師,站在球場中央清了清嗓子,上來就講團結和紀律,知道他們幾個之間有過節,要大伙放下成見,為學校爭光。
之后便帶著他們熱身,跑圈、拉伸、練腳步,每個動作都親自示范,一招一式有板有眼,倒真像那么回事。
散場時,教練特意把所有人叫到跟前叮囑,讓他們回去后務必跟各自班主任說清楚:以后每周一、三、五的自習課,都要下來參加訓練,要是練得好,以后說不定還能代表學校去打市里的比賽。
六年級的三個班主任們聽說后舉雙手贊同,讓幾個刺頭去球場訓練,自習課瞬間清凈不少,既能讓其他同學安心學習,又能讓這幾個精力旺盛的小子把勁兒用在正地方,妥妥的雙贏局面。
眼睛缸早聽說李瑞陽在私下啃初中的知識點,心里半點波瀾都沒有,這小子腦子靈光,平時上課一點就通,就算少幾節自習課練球,憑他那股鉆勁,功課也絕不會落下,壓根用不著自己瞎操心。
再說了,校長之前還特意找他叮囑過,說李瑞陽這孩子腦子活、底子好,是顆難得的“良草”,別用太多條條框框捆著,多給些空間讓他自由發展。
既然校長都這么說了,她更沒必要在練球這事上過多干涉,反倒該順著孩子的勁兒來。
可“鐵娘子”那邊就不一樣了,聽說王強要去練籃球,眉頭當場皺了起來。
王強是她從一年級一手帶到五年級的學生,前陣子成績剛有明顯起色,作業寫得越來越認真,課堂上也主動舉手了,眼看就要穩住好勢頭,現在突然要被籃球分走精力,她實在怕這好不容易攢起來的學習勁頭,又要慢慢散了。
架不住體育老師一次次找過來游說,又是拍著胸脯保證會盯著訓練時間絕不耽誤上課,又是說適當運動能幫王強收心,反而對學習有好處。
鐵娘子擰著眉琢磨了好幾天,看著王強眼里藏不住的期待,最后也只好松了口,嘆著氣退了一步:“那就先試試吧,要是成績敢掉下來,訓練立馬停。”
王強也是拍著胸脯保障,絕對不會丟下學習!