通常在聽某個人說某些事情的時候，都是片面的，缺少很多細(xì)節(jié)，而且所說的也不一定就是真話。

所以夏云舟喜歡直接翻看對方記憶，不是說記憶騙不了人，但想要在短時間內(nèi)編織一個擁有完美細(xì)節(jié)的謊言，是非常困難的一件事。

所以當(dāng)夏云舟問出問題的時候，就如同觸發(fā)了曲曉穎回憶的開關(guān)。

房間里的薄霧也瞬間起了變化，周圍景色迅速開始變幻。

花望春有點被嚇到了，就在此時，感覺自己手掌被人握住，轉(zhuǎn)頭一看，不是夏云舟還能是誰。

見到夏云舟一臉微笑，花望春立刻有了十足的安全感，心也靜了下來。

“這是什么地方？”

花望春環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這是一間教室，老師在講臺上講課，下面坐滿了學(xué)生，不過大部分的學(xué)生樣貌都很模糊，甚至老師的樣貌都有些模糊不清，就連課上的是什么，同樣模糊不清，以第三視角觀看，一切都透露出一種莫名的詭異。

“這是曲曉穎的記憶。”夏云舟小聲道。

拉著她的手緊了緊，花望春立刻往他身邊更靠近一些，幾乎貼在了他的身上。

“他們看不見我們嗎？”花望春小聲問道。

此時他們站在講臺一角，但卻沒有一個學(xué)生的目光落到他們身上，仿佛他們不存在一般。

“因為我們本就不在曲曉穎的記憶中啊，他們自然不會看到我們。”夏云舟小聲解釋道。

這句話有點繞，但是花望春稍微思索一下就反應(yīng)過來，然后人也放松了許多，好奇打量著四周。

“哪個是曲曉穎？”她有些好奇地問道。

因為她看了一圈，并未發(fā)現(xiàn)曲曉穎的身影。

“那個是不是？”

夏云舟伸手指向右手靠窗位置，一位戴著黑框眼鏡，頭發(fā)遮住劉海的女同學(xué)。

花望春仔細(xì)打量著對方，然后露出驚訝之色。

“還真的是她，差別實在是太大了。”

現(xiàn)實中的曲曉穎雖然容貌不算非常出眾，但身材高挑，衣著時尚，整個人看起來就是精英白領(lǐng)的感覺。

而眼前的曲曉穎，校服寬大，頭發(fā)油膩，氣質(zhì)也有點陰郁，給人感覺就是那種性格比較沉默內(nèi)向的姑娘。

“女大十八變，而且學(xué)生時代，一般都不太會打扮自己，看起來自然是土土的，你上學(xué)的時候，不也是如此。”夏云舟道。

“哪有？”花望春白了他一眼。

其實夏云舟說這話，純粹是為了逗逗花望春，所謂天生麗質(zhì)難自棄，花望春天生就是個美人坯子，哪怕是普通校服，穿在她的身上，仿佛都提升了檔次，在學(xué)校可是有不少小男生喜歡，要不是知道她有個名聲在外的哥哥，以花望春的樣貌，估計會惹出不少事來。

“這段記憶，有什么特別嗎？”花望春仔細(xì)打量四周。

“別著急，慢慢看。”夏云舟道。

每一段能被深刻記住的記憶，都有其特別之處，對人生都會有著一定程度的影響。

兩人正說著話，就見曲曉穎背后一個小男生用筆尖戳她后背，曲曉穎回頭瞪了對方一眼，對方卻沒有絲毫想要收手的意思。

并且開始揪起曲曉穎的頭發(fā)，先是輕輕地，曲曉穎還能忍得住，只是頻頻回頭怒視對方，這反而增長了對方的氣焰，猛地來了一下，曲曉穎忍不住痛呼一聲。

這聲痛呼在只有老師一人聲音的課堂里，顯得極為突兀，眾人紛紛都向她望去。

在這一刻，曲曉穎既緊張，又尷尬，整個人顯得有點手足無措，而這種情緒，自然也傳達給了正在觀看這段記憶的花望春和夏云舟。

“咦？”

花望春有些驚訝，因為這種感覺，和她那種經(jīng)常莫名其妙涌上來的情緒非常相似。

夏云舟還以為她是在吃驚自己為什么也感到緊張和尷尬，于是向她解釋道：“因為這股情緒，包含在這段記憶里，她把這段記憶傳達給了我們，自然也包含其中的情緒……”

花望春聞言只是點點頭，心中卻思索起來，自己的毛病會不會也是同樣如此，是某個人把自己的情緒傳遞給了她。

不過這聽起來似乎很荒謬，畢竟她只是個普通人，她能感受到曲曉穎的情緒，也是因為夏云舟的原因。

就在這時，課堂再次發(fā)生變化，老師讓曲曉穎站起來聽課。

曲曉穎頓覺委屈，辯解是身后同學(xué)先是用筆尖戳她，再然后又拽她頭發(fā)。

“我沒有，老師，她瞎說。”

曲曉穎身后那位同學(xué)立刻起身辯解，一副有恃無恐的模樣。

而老師聞言，淡淡掃了兩人一眼，然后問道：“有別人看到他拽你頭發(fā)嗎？”

這位老師說著，還掃了一眼課堂上眾多同學(xué)，卻沒有一人出來給曲曉穎作證。

曲曉穎此時又慌又委屈，空氣似乎都變得壓抑，很顯然，這件事對曲曉穎傷害還是很大。

花望春和夏云舟自然也感受到了她這股情緒，不過他們站在成人的角度，很容易就發(fā)現(xiàn)其中問題。

“這老師明顯在偏袒。”花望春道。

曲曉穎不可能無緣無故地痛呼，而且只要看一下曲曉穎校服背后有沒有被筆跡，就很容易分辨出錯是在誰。

甚至作為一名有經(jīng)驗的老師，以對班上學(xué)生的了解，都不用去看，都能知道錯是在誰，所以這名老師的偏袒非常明顯。

而班上學(xué)生似乎也清楚這種情況，沒有一個人站出來給曲曉穎作證。

隨著時間推移，空氣似乎都變得黏稠，讓人有一種缺氧的感覺。

可就在這時，一位男同學(xué)忽然站起身來，大聲道：“我作證，是劉海波先用筆戳曲曉穎，然后又用手去揪她頭發(fā)。”

這一刻，壓抑的氣氛一掃而空，教室窗外陰云盡去，天空瞬間變得晴朗。

那位站起來的男生，更是高大帥氣，長得形似彭于晏，全身似乎都在散發(fā)著光芒，簡直如同電影里加了特效的主角。

曲曉穎轉(zhuǎn)頭看向?qū)Ψ窖凵瘢錆M了感激和柔情。

這一刻，連花望春都不得不感嘆一句：“這男生真帥啊。”

“記憶是會欺騙人的，通常因為喜歡某個人，所以記憶就會不停美化對方，這男生就是如此，怎么可能會這么帥。”夏云舟道。

花望春：→_→

“你這么看著我干什么？”

“你在我的記憶里，比他還帥。”

“嘿嘿……”