【釋義】門墻：指師長之門。桃李，比喻后輩學(xué)生。用以尊稱他人培養(yǎng)出來的學(xué)生。【出處】春秋·孔丘弟子《論語》。

子貢，春秋時(shí)衛(wèi)國人，姓端木，名賜，是孔子的得意門生之一。魯國大夫叔孫武叔曾在朝中向其他大夫說：“看來子貢要比他老師強(qiáng)些?！边@話傳到了子貢的耳朵里，他就說：“比方拿住宅四周的圍墻來說：我家的圍墻，才肩頭那么高，從墻外向里一望，屋子里有什么東西，誰都能全部看得清清楚楚；而我老師家的圍墻卻有幾仞高（周尺七尺為一仞），要是找不到大門，走不進(jìn)去，就根本沒法看到里面祖廟的雄偉美觀、各種房屋的富麗堂皇。不錯，有幸認(rèn)得并走進(jìn)我老師的大門的人，恐怕是不多的。這樣看來，武叔說出那樣的話，也就難免了！”子貢這段話是說自己的品德學(xué)問都很膚淺有限，哪里比得上老師的學(xué)問那般高深淵博。

后來，人們就稱師門為“門墻”。形容初步學(xué)得一點(diǎn)東西，叫做“入門”。

陽虎在衛(wèi)國犯了罪，便逃到晉國，對趙簡子說：“今后我再也不舉薦人了。”

趙簡子問：“為什么？”

陽虎說：“坐在廳堂上判事的人一半以上是我培養(yǎng)的，朝廷的官吏、邊境的將士，經(jīng)我舉薦的也都在一半以上?？墒乾F(xiàn)在，堂上之人叫國君冷落我，朝中之吏仇視我，邊境之士搜捕我。”

趙簡子說：“種桃李的人，夏天能夠在它們的綠蔭下乘涼休息，到秋天還可以有果子吃；種蒺藜的人，夏天既不能從它們那里得到乘涼的蔭地，到秋天還可能會被刺著。現(xiàn)在看來，你所植的都是蒺藜。以后一定要先選擇好對象，而后再加以培植，不要先培植，后選擇。

”

把“桃李”比喻為培植的優(yōu)秀人才，其出典就是趙簡子的這幾句話。