第52章 曼德拉草的哭聲
- 霍格沃茨:從斯內(nèi)普家開始制藥
- 嵩奕銘
- 2083字
- 2025-07-22 16:23:52
“這個(gè)教授也太差勁了,真不知道學(xué)校是為什么把他召進(jìn)來。”
邁克爾走在羅德面前,他不滿地說。
就在剛才,洛哈特剛說完那句話就‘咻’的一下逃走,連一句抱歉的話都沒有說。
羅德攤開手,說:“我也不知道,可能他還有其它的能力被校長看中。”
“就憑他那膽小的模樣,也會(huì)有其它的能力?我看遠(yuǎn)不如羅德你。”
“別這樣說我,我只是做了分內(nèi)之事。”
羅德平靜地說。
“我們走快點(diǎn),被這件事耽誤了不少時(shí)間,千萬別遲到了。”
他們加快腳步,走出城堡,穿過菜地向溫室走去。
這節(jié)草藥課是和斯萊特林的學(xué)生們一起上。
他們走進(jìn)溫室,看到其它同學(xué)都站在外面,等著斯普勞特教授。
“羅德,這都快遲到了,這不像你呀。”
馬爾福從人群中走出來,他臉上掛著令人厭惡的笑容。
“我需要你教我做事嗎?你不會(huì)現(xiàn)在魁地奇的技術(shù)還不如我吧。”
羅德露出淡淡的微笑。
“你……”馬爾福一時(shí)說不出話,他腦海中浮現(xiàn)羅德羞辱自己的畫面。
不行,我一定要贏回來!
他心一橫,大喊,“我們下課就來比一場(chǎng)!”
“算了,我不想和你玩這種過家家的游戲,我還有正事要忙。”
羅德云淡風(fēng)輕地說。
馬爾福的臉火紅,他感覺自己被扇了幾巴掌。
“你給我等著瞧!”他惡狠狠地留下這句話,自己躲到人群中。
“羅德,你這手段高。”邁克爾朝羅德豎了一個(gè)大拇指。
他們走到人群中,就看到斯普勞特教授大步從草坪上走來。
她是一位矮墩墩的女巫,飄逸的頭發(fā)上扣了一頂打著補(bǔ)丁的帽子,衣服上沾著一些雜草和泥土。
羅德一看就知道她是一名盡職盡責(zé)的教授,因?yàn)樗B衣服上的東西都來不及清潔就來上課。
不像是某些外表光鮮亮麗,一叫他辦事就逃得比誰都快。
“今天到第三溫室。”斯普勞特教授愉悅地說,臉上掛著慈祥的笑容。
學(xué)生們小聲地討論,跟著她走。
對(duì)于普通人來說,第三溫室比第一溫室更有趣,也更危險(xiǎn)。
斯普勞特教授從腰帶上拿出一把大鑰匙,把門打開。
迎面而來的是一股潮濕泥土和肥料的氣味,混雜著一些花香。
“好臭的氣味。”馬爾福用手捂住鼻子走進(jìn)去。
羅德跟著人流走進(jìn)第三溫室。
這是一間方形的房間,四周似乎被兩層玻璃擋住。
青綠色的藤蔓攀上溫室的墻壁,頭頂掛著一些巨大的花朵。
“教授,它們不會(huì)攻擊我們嗎?那個(gè)應(yīng)該是魔鬼藤吧。”
羅德指著蠢蠢欲動(dòng)的魔鬼藤,有一個(gè)好奇的同學(xué)正用手靠近它。
“對(duì),雖然有一層玻璃保護(hù)你們,但你們不要?jiǎng)铀!?
斯普勞特教授重新掃視羅德,滿意地點(diǎn)頭。
“啊!”
一聲尖叫震耳欲聾,那個(gè)同學(xué)被嚇得趴在地面上。
他顫抖地指著貼在玻璃上的藤條,“它會(huì)攻擊人!”
斯普勞特教授無奈地笑了一下,走過去將他扶起。
“沒事了,它不會(huì)出來。”
然后她嚴(yán)肅對(duì)大家說:“沒有經(jīng)過我的允許不準(zhǔn)隨意碰這里面的東西。”
斯普勞特教授把那個(gè)同學(xué)安頓好,她站在溫室中間的一張凳子后。
她拿出二十多副顏色不一樣的耳套放在上面。
“我們今天要給曼德拉草換盆。不過在此之前,我要問問大家曼德拉草有什么特性,有哪位同學(xué)會(huì)。”
羅德和馬爾福同時(shí)舉手,馬爾福不說話,好像在等斯普勞特教授的回答。
而羅德平靜地說:“曼德拉草又名曼德拉草根,是一種強(qiáng)效恢復(fù)劑,用于把變形的人或中了魔咒的人恢復(fù)原樣。”
馬爾福顯然沒有想到羅德還有這一手,他咬牙切齒地看著羅德。
斯普勞特教授遲疑了一會(huì),說:“非常好,拉文克勞加十分。”
“曼德拉草是大多數(shù)解藥的重要組成部分。但它也很危險(xiǎn),誰。”
她的話還沒有說完,羅德又舉起手。
斯普勞特微微一笑,“那你繼續(xù)為大家講解。”
馬爾福目瞪口呆,還能這么玩?
“聽到曼德拉草的哭聲會(huì)喪命。”羅德脫口而出。
“完全正確,再加十分。”斯普勞特教授說,“大家看看這株幼小的曼德拉草。”
她指著角落的盤子,那里排列著大約一百株綠中帶紫的幼苗。
“每人拿一副耳套。”
羅德馬上下手,拿到一個(gè)藍(lán)色的絨毛耳套。
“你們戴上耳套時(shí),一定要把耳朵嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地堵住。”斯普勞特教授說,“等我豎起兩根拇指,你們?cè)僬隆,F(xiàn)在戴上耳套!”
羅德迅速照辦,一瞬間外面的聲音都聽不見。
斯普勞特教授也已經(jīng)戴好粉紅色的耳套,卷起袖子,牢牢抓住一株曼德拉草,用力拔起它。
周圍的人面露驚慌,唯有羅德鎮(zhèn)靜地看著它。
他用手托著下巴,他饒有興致地想。
小東西長得真別致。
從土里拔出的不是草根,而是一個(gè)非常難看的嬰兒,葉子生在它的頭上。
斯普勞特教授從桌子底下拿出一個(gè)大花盆,把曼德拉草娃娃塞進(jìn)土里,用潮濕的深色堆肥把它埋住,只把葉子露在外面。
她拍了拍手上的泥,朝同學(xué)們豎起兩根大拇指,然后摘下耳套。
同學(xué)們見狀紛紛摘下耳套。
“它還只是幼苗,不足以致命。”她平靜地說,“但是,它會(huì)讓你們昏厥幾小時(shí),所以大家接下來干活的時(shí)候一定要戴好耳套,我可不想你們開學(xué)的第一天就躺進(jìn)醫(yī)務(wù)室。”
“四個(gè)人一盤,這里有很多花盆。”她指向另一個(gè)袋子,“堆肥在這里。”
羅德自然和他的舍友組成四人小組,他們重新戴上耳套,對(duì)付曼德拉草。
羅德一把抓起曼德拉草,貼近距離地觀察它,它是一個(gè)胖寶寶。
它扭動(dòng)著身體,雙腳亂蹬,揮著尖尖的小拳頭。
“安靜!”羅德平靜地說。
可它并沒有聽懂羅德的話,它更加劇烈地?fù)u晃身體。
看來不是所有生物,能聽懂人類的話。
羅德一下失去了興趣,他直接用最快的速度解決了戰(zhàn)斗。
他還趁教授不注意悄悄松開耳塞,聽到了曼德拉草的聲音后又馬上戴好。
那是嬰兒的啼哭聲。