有人講，天上的每一顆星星都承載著好多故事，墜落時(shí)化作流星就意味著一段故事的結(jié)束。

我講，流星就是隕石砸地球的嘛，沒砸到人就是好事了，還有故事，故你大爺?shù)墓适拢?

我，林逸，一名集帥氣、勇敢、正義于一身的高二學(xué)生。啊，你問我為什么不聰明？

因?yàn)椤?

額，聰明學(xué)生不會考倒二的。

開學(xué)摸底考，如果不是“小胖”講義氣睡過頭少考了一門，林逸現(xiàn)在已經(jīng)榮登班里倒一的寶座了。雖然這在林逸眼中意義重大，但在其他人看來倒一倒二并沒有本質(zhì)性區(qū)別，反正都是徹頭徹尾的學(xué)渣。

在學(xué)渣眼中，五一假期總是短的可憐，作業(yè)卻長的要命。期中考試后才會分班分文理，現(xiàn)在九門課九個(gè)作業(yè)本，攏共一天的假期分都不夠分。前天晚上，林逸一咬牙決定先玩了一晚游戲；昨天早上，他又一狠心打了一天的球；于是乎昨天晚上，林逸才不得不奮筆疾書直至天亮，將九科作業(yè)應(yīng)付完。

清晨，熬的兩眼通紅的林逸頂著雞窩似的頭發(fā)，一手推著心愛的變速自行車，一手摟著自己的救命恩人兼鄰居發(fā)小“小胖”張帥的肩膀，明知故問道：“喂，作業(yè)寫完了沒？”

張帥推著車子，苦著臉答道：“別提了，本來是要晚上寫的，結(jié)果下午打球太累一覺到天亮了。”

“不出所料！”

聽到“小胖”又一次仗義出手，林逸忍不住得意的哈哈大笑：“哈哈哈，小胖，如果不是你，我真不知道該怎么活呀！好兄弟!”

俗話說：人比人該死，貨比貨得扔。如果不是有張帥這個(gè)鄰居家的“好孩子”作對照組，林逸不定得多挨幾百頓揍呢。

不過大家畢竟是穿一條褲子的弟兄，江湖救急還是必要的。林逸慢條斯理的拉開書包拉鏈，隨手將作業(yè)本甩進(jìn)張帥的車筐里，笑嘻嘻的安慰道：“別說兄弟不救你，早自習(xí)，加第一節(jié)英語，夠你抄的了！”

張帥笑著錘了林逸一拳，感激的說道：“好，哥們渡了這個(gè)劫，請你吃炸串！”

“一言為定！”

“當(dāng)然，騙你的是狗！”

傻子逗傻子總是格外的樂呵，兩個(gè)人肩并肩瞪著自行車，兜著微醺的春風(fēng)一路狂飆在去學(xué)校的路上。林逸所在的沂縣有兩所高中一所中專，中專在城東，一中、二中都坐落在城西且僅隔一街。因此一中、二中的通校生們都會在同一時(shí)間段奔赴學(xué)校，難免抬頭不見低頭見。

基于大魚吃小魚小魚吃蝦米的鐵律，林逸、張帥這倆在二中吊車尾的貨自然要承受許多額外的議論，比如現(xiàn)在。一群二中同級不同班的同學(xué)刻意的加快速度，與林逸二人擦肩而過，然后故作驚訝的與二人“友好”的打招呼。

“哎呀，這不是張大傻么，這么巧。”

“可不么，那不林二傻也在邊上嘛！”

林逸二人不語，只是一味地騎車。幾個(gè)同級的同學(xué)見二人不搭話，忍不住狂笑道：“哈哈，看他倆那個(gè)死樣，作業(yè)一定又沒寫，這次是死定嘍，女閻王要家訪咯！”

“什么家訪，是上身！”

“是嘛，好恐怖啊！”

“哈哈哈！”

同學(xué)們在“二傻”身上找足了優(yōu)越感后，紛紛心滿意足的和林逸拉開了距離。林逸二人依舊不語，只是默默的加緊了蹬車的頻率。

不多時(shí)，兩人飛也似的扎進(jìn)校門，撞進(jìn)班門，各自回到了自己忠誠的安樂小窩，將頭埋進(jìn)課桌里才略微感受到了溫暖。林逸重重的倒了兩口氣，恨恨的嘟囔道：“我一定要脫離四傻！靠！靠！靠！”

原來林逸的班主任蔣麗麗為了激勵(lì)好學(xué)生，將班級摸底考試的前四名分別封為了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員。相對應(yīng)的為了勉勵(lì)壞學(xué)生，蔣麗麗也排出了班里的四大天王倒數(shù)后四名，也就是所謂的“四傻”。此后，這個(gè)極具噱頭的名號就在整個(gè)年級傳開了，自此林逸“二傻”的名號也就坐實(shí)了。

出于對“四傻”之二林逸的“特殊照顧”，班主任蔣麗麗委派班長兼數(shù)學(xué)、物理課代表馬小青跟他同桌，美其名曰“帶動(dòng)學(xué)習(xí)”。這無疑是又在林逸的“心口”上插了一刀，我是“二傻”，你讓班里第一、年級第一來跟我同桌，是何居心？

林逸將書包塞進(jìn)桌斗，偷偷瞥了一眼永遠(yuǎn)在埋頭看書的馬小青，恨恨的說道：“我要換桌！”

見沒人搭理自己，林逸不得不湊到馬小青耳朵邊小聲道：“我的大班長，我要求調(diào)座位。”

馬小青這才猛然揚(yáng)起尖尖的下巴，推了推大大的黑框眼鏡，一臉迷惑的的看了一眼林逸，問道：“你是在跟我說話？”

二人同桌倆月鮮少交流，所以馬小青根本沒想到林逸是跟自己說話。見林逸用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬小青才又問道：“為什么？”

“跟你同桌，丟人！”

林逸氣吼吼的低聲抱怨道：“你是班長，又是班花，又是這第一那第一的，咱們班、隔壁班那幾只跟屁蟲老圍著你打轉(zhuǎn)，我在傍邊看著都煩。還有這次期中考試，我林逸一定會脫離四傻隊(duì)伍。”

“綜上，我要，調(diào)，座，位！”

馬小青輕輕的搖頭道：“這個(gè)我說了不算，你去找蔣老師說吧。”

找蔣老師，那跟找死有什么區(qū)別?母老虎、女閻羅、更年期，跟她說換座兒的事，還不如直接說我要找罵呢。無奈，林逸只得將脾氣發(fā)泄在了手中那支倒霉的圓珠筆上，用筆尖狠狠地戳著桌面，嘴中念念有詞。

“我戳死你，戳死你，戳死你！”

“是不是作業(yè)忘寫了？”

馬小青只是隨口一問，林逸卻聽著有心，哼了一聲道:“哼，誰告訴你我沒寫的？我還就告訴你，從今天開始，我絕不會再被母老虎罵，再被栓在走廊里面展覽。清不清楚，明不明白!”

對于林逸的間歇性發(fā)奮圖強(qiáng)馬小青是有所耳聞的，畢竟大家同學(xué)一年多抬頭不見低頭見，班里幾位“神人”的品行馬小青還是了解的。只是沒想到林逸的情緒爆發(fā)的如此的激烈，這倒是馬小青始料未及的。不過很快馬小青就又被上了一課，她的后桌班里唯一的女“四傻”馮娜笑嘻嘻的用一本體育雜志戳了戳林逸的后腰，小聲道：“喂，新鮮的，要不要看一看？”

林逸不耐煩的抱怨：“喂，你煩不煩吶，不看！”

馮娜也不生氣，繼續(xù)說道：“NBA季后賽哎，三巨頭，勢如破竹，確定不看看？”

林逸瞬間來了精神，追問道：“是么，湖人呢，湖人怎么樣？”

“老大急停跳投殺死比賽！”

馮娜一面說一面將雜志拋給林逸，補(bǔ)充道：“看完還我啊，排著隊(duì)呢！”

你一言我一語，林逸的悲憤情緒早飛到爪哇國去了，熟練的伸手接過雜志，無視掉身旁目瞪口呆的馬小青，一頭扎進(jìn)了雜志里。

早讀后的課間有十五分鐘，但第一節(jié)是英語課，老師張雯總會早到五分鐘晚走五分鐘，將一節(jié)四十分鐘的課生生拖成五十分鐘。英文對林逸而言完全就是鬼畫符，歪歪斜斜橫七豎八的字符，落在林逸眼中就只剩下一個(gè)“困”字了。

林逸百無聊賴的伸了個(gè)懶腰，開始像往常一下化身攝像頭三百六十度的審視著教室里的一草一木。見教室的幾盆蘭花安然無恙后，林逸又開始伸長了脖子尋找同類，斜后方不遠(yuǎn)處“大傻”張帥在低頭狂寫，斜后桌的“四傻”馮娜在看言情小說，“三傻”呢，哎“三傻”去哪了？

咳咳咳！

英語老師張雯重重咳嗽了幾聲，鷹隼般的目光投向林逸，大聲責(zé)問道:“林逸，你脖子上擰發(fā)條了，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看什么呢？”

在眾人的哄笑聲中，林逸手忙腳亂的從書堆中抽出一本書，剛準(zhǔn)備假裝翻一翻，張雯的話又鉆進(jìn)了耳朵。

“我說林逸啊，你拿本語文書擱那裝什么象呢！好，下課之后，我一定去跟蔣老師說，你們班那個(gè)林逸啊，就愛學(xué)語文，上我的英語課都要看語文書！”

又是滿堂哄笑，林逸尷尬的把頭埋低，無地自容的用手指死死的摳著那本該死的語文課本，恨不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。好在張雯不是蔣麗麗，拿林逸調(diào)節(jié)一下課堂氣氛就好了，這種“無可救藥”的學(xué)生，她才懶得多費(fèi)口舌呢。

煎熬，無盡的煎熬。期盼，無數(shù)次的期盼著下課的鈴聲。

林逸緩緩的抬起頭望向窗外，目光穿過防盜窗，掠過教學(xué)樓后的大草坪，飛向了遠(yuǎn)方的操場和更遠(yuǎn)處的籃球場。恍惚間，張雯口中的英文單詞化作了伴奏，而林逸手中攥著的課本變成了麥克風(fēng)。迷迷糊糊的林逸緩緩起身，望著窗外唱起了那首滿是悔恨的歌。

“鐵門啊，鐵窗啊，鐵鎖鏈，我手扶著鐵窗望外面。外面的生活多么美好啊，何日重返我家園啊！悔恨未聽媽媽的話，如今我成了獄中的人，如今已成了獄中的人吶！”

苦啊，苦啊，太苦了！

痛啊，痛啊，太痛啦！

嗖！一枚粉筆頭跨越重重書海阻隔，不偏不倚的砸在了林逸的腦門上，將林逸沉醉的心靈輕輕敲醒，把他拖回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)。

“林，逸，你要造反吶！舉著個(gè)課本擺pose，你要當(dāng)模特啊你！”

張雯的高跟鞋踩著下課鈴鼓點(diǎn)，仿佛林逸的喪鐘在屋內(nèi)回蕩。那吃人的眼神讓林逸不寒而栗，張雯走到林逸身前，怒氣沖天的說道:“你給我把今天課上學(xué)的兩篇閱讀題，給我抄十遍，放學(xué)前給我交過來。”

大夢初醒的林逸哭喪著臉哀求道：“老師，五遍成不成啊？”

張雯滿臉嫌棄的看了林逸兩眼，無奈的甩了甩手：“算了，我懶得管你，寫完了交給課代表！”

因?yàn)榱忠荩麄€(gè)教室里都彌漫著快活的氣氛；因?yàn)榱忠荩⒄Z課都沒有拖堂。林逸是我們的大英雄，來，來，來，快來看吶，咱們的大英雄居然寫作業(yè)了哎！

九本作業(yè)本一字排開，林逸靠在椅背上，一臉理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f道：“大課代表們，快來收貨吧！”

馬小英好奇的翻看了一下林逸的數(shù)學(xué)作業(yè)，驚咦道：“真是你自己寫的哎！”

馬小英的好閨蜜學(xué)習(xí)委員沈安宜也好奇的湊上前，問道：“小英，你怎么看出來的？”

怎么看出來的，只要不是傻子就能看出來。搭上眼一瞧，滿眼都是標(biāo)準(zhǔn)的錯(cuò)誤答案，除了林逸、張帥這樣的天才，馬小英絕不信還有第三人能夠錯(cuò)的如此完美。不過馬小英不愿再讓林逸在同學(xué)們面前出丑，迅速的合上他的作業(yè)本，想要放到抽屜里去。

可惜“二傻”的發(fā)揮依舊穩(wěn)定，林逸眼疾手快一把將自己的作業(yè)本搶回，得意的沖一臉錯(cuò)愕沈安宜笑道：“來來來，學(xué)習(xí)委員，好好看看，哥們這次作業(yè)做完啦，怎么樣？”

林逸的囂張成功吸引了全班人的目光，而他要的就是這個(gè)效果。我，林逸，已不是昨日之我，我不要任何人再叫我“二傻”！