黎師長(zhǎng)這個(gè)位置的人，通常不會(huì)輕易展露情緒，喜怒不辯。

杜校長(zhǎng)也抓不準(zhǔn)他心里的真實(shí)想法，無(wú)意識(shí)地抿了抿薄唇，瞥了旁邊校醫(yī)一眼。

只一眼，校醫(yī)就瞬間明了，薄唇開合，“對(duì)啊，安同志提醒黎老師別亂動(dòng)老鼠夾，送來(lái)得很及時(shí)，如果亂掙扎一下，或者再晚一點(diǎn)送到，就不是傷了皮肉那么簡(jiǎn)單了，分分鐘都要傷及筋骨。”

說(shuō)到這里，校醫(yī)還指著安欣然的右腳，略帶了幾分憐惜的語(yǔ)氣，“剛才忙著給黎老師處理傷口，都沒來(lái)得及給安同志處理。”

此話一出，所有人都不約而同看向安欣冉的右腳。

見狀，安欣冉連連擺了擺手，“我只是崴了下腳，沒什么大礙，不用特別處理的。”

校醫(yī)接著道，“安同志，崴腳可大可小，你剛才從操場(chǎng)一路走來(lái)，想必加重了傷勢(shì)，現(xiàn)在沒事不代表明天沒事，得冰敷一下。”

“對(duì)，該處理就得處理，”黎師長(zhǎng)也看了過(guò)來(lái)，朝校醫(yī)揚(yáng)了揚(yáng)下巴。

校醫(yī)立馬去旁邊那冰袋過(guò)來(lái)，緊趕慢趕幫安欣冉敷上。

黎師長(zhǎng)湊到安欣冉前方，一改往日嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，溫和平緩，“安同志，這回多虧你了，謝謝你。”

“師長(zhǎng)，這是我該做的，看到黎老師沒大礙我也放心了。”

當(dāng)然是該做的啦，安欣冉可不是單純的以德報(bào)怨。

別人朝我扔泥巴，我拿泥巴種荷花。

安欣冉要把黎悅夕給的“泥巴”化作“營(yíng)養(yǎng)土”，不僅要狠狠打臉對(duì)方，還要借此讓自己在這片軍營(yíng)土地里贏得贊譽(yù)，穩(wěn)穩(wěn)扎根。

這個(gè)年代，有自我奉獻(xiàn)精神的人備受歡迎，聽到這番話，杜校長(zhǎng)會(huì)心一笑，“師長(zhǎng)，安同志思想覺悟很高，下午參加國(guó)防教育課，很受學(xué)生們歡迎。”

“哦？是嗎？”

黎師長(zhǎng)顯然有點(diǎn)意外杜校長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng)她，畢竟杜校長(zhǎng)一直以嚴(yán)苛著稱，無(wú)論是對(duì)教學(xué)、對(duì)老師還是對(duì)學(xué)生，都有一套很嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)，多年來(lái)能得到她表?yè)P(yáng)的人屈指可數(shù)。

“對(duì)的，所以我想以后邀請(qǐng)安同志來(lái)學(xué)校做外文老師，以她的文化水平，肯定能把學(xué)生教好，說(shuō)不定還能出幾個(gè)大學(xué)生呢。”

聞言，黎師長(zhǎng)轉(zhuǎn)頭看向杜校長(zhǎng)，臉上閃過(guò)一抹驚喜。

如果學(xué)校能出幾個(gè)大學(xué)生，那可是天大的好事，對(duì)軍區(qū)對(duì)師長(zhǎng)都有提升作用。

黎師長(zhǎng)略微思量幾秒，公事公辦道，“嗯，杜校長(zhǎng)你欽點(diǎn)的人才，我很放心，等回頭我上報(bào)下。”

話音落下，剛從疼痛中緩過(guò)來(lái)的黎悅夕急了，“大伯，安同志還不是軍屬，按規(guī)定做不了老師的，你不能……”

黎悅夕話說(shuō)到一半，就被黎師長(zhǎng)直接打斷了，“悅夕，安同志舍己幫你了，你不感謝就算了，不能說(shuō)這些風(fēng)涼話。”

一聲呵斥，震懾住了黎悅夕，好像她恩將仇報(bào)，不僅不感恩，還指指點(diǎn)點(diǎn)大伯做事，既不會(huì)做人也不會(huì)做事。

見狀，她把剛到嘴邊的話咽了下去，頓時(shí)鼻尖酸澀，眼眶泛紅。

除了身體上的痛疼外，她的心也好痛。

明明她計(jì)劃得好好的，眼看安欣冉就要踩到老鼠夾了，誰(shuí)知道竟然崴到腳，最后變成自己踩老鼠夾了。

有一種計(jì)劃跟不上變化的感覺。

黎悅欣甚至覺得自己重生回來(lái)，也沒占什么信息差優(yōu)勢(shì)，多少有點(diǎn)泄氣。

雖然安欣冉?jīng)]有中招，但是剛才黎悅夕復(fù)盤了整個(gè)過(guò)程，覺得她的表現(xiàn)不像是事先知道薰衣草堆有老鼠夾，應(yīng)該不是重生過(guò)來(lái)的。

可能就是她的運(yùn)氣好，而自己的運(yùn)氣背。

想到這里，黎悅夕暗中嘆了一口氣，心里極度不平衡，憑什么安欣冉命這么好，什么都沒干，就白撿一個(gè)高帥的未婚夫，還白得一份老師工作，連大伯都幫她說(shuō)話。

憑什么？到底憑什么？

還沒等黎悅夕想明白，門外突然傳來(lái)一陣風(fēng)塵仆仆的腳步聲。

周臣逸忽然出現(xiàn)在門外，他著急忙慌的身影里，透著一絲錯(cuò)愕和擔(dān)憂。

“周營(yíng)長(zhǎng)！你怎么來(lái)了？”

有人叫了一聲，但周臣逸沒有回應(yīng)，直接奔向坐在角落的安欣冉，半跪在她面前，看著冰敷的腳，眸子里盡是憐愛。

“欣冉，還疼嗎？”

周臣逸猝不及防的出現(xiàn)，安欣冉怔了一瞬，當(dāng)即回過(guò)神來(lái)，“不怎么疼了，休息一會(huì)就好，你怎么來(lái)了？”

“我聽說(shuō)你在學(xué)校受傷了，就趕過(guò)來(lái)看看。”

說(shuō)話間，周臣逸額角上浮起一層薄汗，連帶著鬢角的碎發(fā)都濕了，安欣冉這才意識(shí)到，他應(yīng)該是跑過(guò)來(lái)的。

仔細(xì)聽，說(shuō)話聲還帶著喘息。

“醫(yī)生，她的腳除了冰敷，還有什么要注意的嗎？”

“目前看，休息兩三天就行了。”

“那行，能不能給一些冰袋，我?guī)Щ厝ダ^續(xù)給她敷。”

見他真誠(chéng)的模樣，校醫(yī)拿了一些冰袋給他。

下一秒，周臣逸直接打橫抱起安欣冉，走到黎師長(zhǎng)和杜校長(zhǎng)面前，神情畢恭畢敬。

“師長(zhǎng)，校長(zhǎng)，我家欣冉累了，我?guī)丶倚菹ⅲ谶@謝過(guò)各種照顧了。”

一句“我家欣冉”，瞬間拉近了兩人關(guān)系，安欣冉抱緊他的脖頸兒，越過(guò)下頜線，看見低垂的眼睫輕顫，黑色碎發(fā)下的瞳仁散發(fā)幾分愛意。

第一次發(fā)現(xiàn)他這么帥，不僅長(zhǎng)相帥，動(dòng)作也很帥。

有那么一瞬間，她的小心臟砰砰砰直跳，呼吸也跟著急促起來(lái)。

聞言，黎師長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“回去吧，讓安同志好好休息。”

杜校長(zhǎng)看著眼前這一幕，眼睛一亮，在目送他們離開后，由衷地說(shuō)了句，“周營(yíng)長(zhǎng)和安同志郎才女貌，還這么恩愛，真是天造地設(shè)的一對(duì)。”

一旁的校醫(yī)也表示認(rèn)同，“周營(yíng)長(zhǎng)一看就是疼媳婦的，我看他剛才那股力氣，像是使不完，恨不得抱著安同志跑回家。”

此話一出，周圍幾人捂著嘴巴低頭淺笑，光明正大秀恩愛的畫面不要太甜，尤其在他們媒妁之言的婚姻環(huán)境下，這種真情實(shí)屬難得。

校醫(yī)室一片溫情脈脈，大家都對(duì)周營(yíng)長(zhǎng)和安同志的感情點(diǎn)贊，只有黎悅夕眸色森冷，迸發(fā)出一道滲人的光芒，像一頭隨時(shí)要張口吃人的猛獸。

她咬緊牙關(guān)，手指狠狠地攥緊了衣角，心間升騰一絲恨意。