翠陽(yáng)公園草地上。

秦寧遠(yuǎn)坐下，開(kāi)始答題。

題目出的很巧妙。

即使不知道郭海洋要傳授的完整開(kāi)發(fā)氣旋方法是什么，也能根據(jù)題干，得到一些感悟。

黃金鑫躡手躡腳靠近，站在秦寧遠(yuǎn)身后，看了起來(lái)。

題目不是很難。

他完整學(xué)過(guò)，知道每個(gè)題目的正確答案是什么。

秦寧遠(yuǎn)寫(xiě)出的回答，每個(gè)都是標(biāo)準(zhǔn)答案。

屬于非常優(yōu)秀的一檔。

以小見(jiàn)大。

未來(lái)，秦寧遠(yuǎn)開(kāi)發(fā)氣旋程度，差不了。

看了一會(huì)，等不遠(yuǎn)處的課堂進(jìn)入休息時(shí)間，郭海洋歇了，黃金鑫快速走過(guò)去。

喝口水的郭海洋主動(dòng)迎上來(lái)：“黃先生，您有事？”

黃金鑫點(diǎn)頭，扭頭，用眼神示意一下，說(shuō)道：“他叫秦寧遠(yuǎn)，一個(gè)有些叛逆的年輕人。”

“洗禮儀式，已經(jīng)證明了他的意志；”

“這次的開(kāi)發(fā)氣旋，又能證明他的聰慧。”

“當(dāng)下環(huán)境，這樣的人，一心向善的話(huà)，有能力、有條件積德無(wú)數(shù)。”

“要是誤入歧途，后果不堪設(shè)想。”

“周?chē)h(huán)境，對(duì)一個(gè)人的影響很大。”

“在孵化系統(tǒng)營(yíng)造的“客觀環(huán)境”中，他已經(jīng)有準(zhǔn)備“無(wú)法無(wú)天”的苗頭了。”

“所以，我們“人為”可以塑造的主觀環(huán)境，更要有利于秦寧遠(yuǎn)的健康成長(zhǎng)。”

“希望郭老師之后，在教授他的過(guò)程中，略微注意、收斂一下脾氣。”

“最好做一名慈祥的老師。”

“不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵學(xué)生。”

“我怕他受刺激。”

郭海洋為難道：“我盡量控制情緒。”

“不過(guò)，他要是很優(yōu)秀的話(huà)。”

“反倒不會(huì)引我生氣。”

黃金鑫無(wú)奈道：“再聰明的人，你都覺(jué)得人家是蠢貨。”

郭海洋不好意思笑笑。

他就是控制不住脾氣，每次教學(xué)生，都會(huì)把自己氣個(gè)半死。

可又非常熱愛(ài)教書(shū)育人。

……

花費(fèi)20多分鐘，秦寧遠(yuǎn)寫(xiě)完了試卷，黃金鑫聲音忽然從背后響起：

“可以了，明天早晨8點(diǎn)來(lái)這里，正式上課。”

“只是要有心理準(zhǔn)備，郭海洋老師的脾氣不太好。”

“但，他是可以教真東西的。”

秦寧遠(yuǎn)起身，拍拍屁股上的土：“希望他能把握住機(jī)會(huì)，能教我，是他前世修來(lái)的福分。”

【獎(jiǎng)勵(lì)：10元。】

……

次日早晨七點(diǎn)五十五。

翠陽(yáng)公園草地。

參加今天課堂的學(xué)員，已經(jīng)到齊了。

昨天見(jiàn)過(guò)的鷹鉤鼻率先登場(chǎng)：

“諸位，郭老師授課，是免費(fèi)的。”

“大家和郭老師，互相成就。”

“今天，一共有25個(gè)學(xué)員。”

“正如大家所看到的，這里擺放著25張椅子。”

“分為5個(gè)區(qū)域。”

“其中，擺放3把真皮實(shí)木椅子的，是超級(jí)vip區(qū)，只要繳納40塊錢(qián)，就可以獲得一個(gè)位置。”

“不僅坐的舒適，而且是最佳的聽(tīng)課位置，并且，課后還有無(wú)限次數(shù)的提問(wèn)機(jī)會(huì)。”

“擺放3把鐵皮靠背椅的區(qū)域，是vip區(qū)，只要繳納30塊錢(qián)，就可以獲得一個(gè)位置。”

“相較超級(jí)vip區(qū)，略微差一點(diǎn)，但，也是極佳的位置。”

“擺放3個(gè)塑料凳……”

“……”

“剩下，13個(gè)馬扎分布的區(qū)域，是公眾區(qū)，免費(fèi)的，分文不取。”

鷹鉤鼻介紹完以后：“諸位要有心儀的區(qū)域，現(xiàn)在可以來(lái)掃碼付款了。”

眾人紛紛搶購(gòu)：

“我肯定要40塊的實(shí)木椅。”

“我家里大大小小一共12個(gè)人賺錢(qián)供我學(xué)習(xí)，我不花錢(qián)，怎么對(duì)得起他們？”

“出門(mén)在外，身份都是自己給的。”

“……”

鷹鉤鼻拍拍手：“看來(lái)所有人都想坐真皮實(shí)木椅。”

“幸好我們?cè)缬袦?zhǔn)備。”

“馬上有另外22個(gè)真皮實(shí)木椅會(huì)運(yùn)送過(guò)來(lái)。”

“太好了，大家都是超級(jí)vip區(qū)成員了。”

……

……

一上午課程，很快結(jié)束。

中午，有兩個(gè)小時(shí)休息時(shí)間。

秦寧遠(yuǎn)起身，往家走去。

滿(mǎn)腦子都在琢磨上課聽(tīng)到的內(nèi)容。

整體來(lái)說(shuō)，秦寧遠(yuǎn)很滿(mǎn)意，甚至可以用驚喜來(lái)形容。

郭海洋的水平很高。

進(jìn)入雅居花園小區(qū)大門(mén)，秦寧遠(yuǎn)扭頭：“郭老師，跟著我半天了，現(xiàn)在還順路？”

郭海洋擺手：“一點(diǎn)不順，我專(zhuān)門(mén)跟著你的。”

秦寧遠(yuǎn)樂(lè)道：“你跟著我干嘛？”

郭海洋認(rèn)真道：“我怕你跑了。”

“你的擔(dān)心是對(duì)的。”

說(shuō)罷，秦寧遠(yuǎn)甩起兩條大長(zhǎng)腿，沖著小區(qū)外跑去。

郭海洋馬上開(kāi)追。

此時(shí)此刻，身體素質(zhì)差別，展現(xiàn)的淋漓盡致。

秦寧遠(yuǎn)不急不慢，郭海洋氣喘吁吁跟著。

雙方距離，既不縮小，也不擴(kuò)大。

【獎(jiǎng)勵(lì)：10元。】

【獎(jiǎng)勵(lì)：10元。】

【……】

【獎(jiǎng)勵(lì)：氣旋強(qiáng)度+0.01】

【……】

繞小區(qū)跑了好幾圈，直到光幕不再?gòu)棾霆?jiǎng)勵(lì)，秦寧遠(yuǎn)才重新停在大門(mén)口。

“嘔~”

郭海洋跑吐了，緩了一會(huì)，情真意切開(kāi)口：“秦寧遠(yuǎn)，我確定，我們是天生一對(duì)。”

秦寧遠(yuǎn)皺著眉頭：“天生一對(duì)？你用前列腺確定的？”

郭海洋想想，繼續(xù)道：“其實(shí)我也沒(méi)那么確定，下課前，你提的那3個(gè)問(wèn)題，很有水平，不知道是不是巧合。”

“如果我們可以深入交談一下，我就能完全確定了。”

“或許，我們可以攜手，一起拿孵化系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)。”

“獎(jiǎng)勵(lì)？孵化系統(tǒng)的？”秦寧遠(yuǎn)點(diǎn)頭：“走，回屋談。”

秦寧遠(yuǎn)在前，郭海洋在后，一路上，不停碰到其他小區(qū)住戶(hù)。

一個(gè)倒垃圾的大嬸，路過(guò)時(shí)，陰陽(yáng)怪氣道：

“有些人，儀表堂堂，可干的不是人事，冒充老師，消費(fèi)別人感情。”

秦寧遠(yuǎn)停下腳步：“你叫什么名字，在哪單元哪層住著，待會(huì)我讓郭海洋親自上門(mén)道歉。”

大嬸張張嘴，隨后頭也不回跑掉了。

很氣。

本以為小區(qū)出了貴人，滿(mǎn)心歡喜。

不曾想，是一個(gè)混蛋。

大嬸想理論。

但，又怕引火燒身。

秦寧遠(yuǎn)是個(gè)什么樣的人，沒(méi)人能搞得懂。

一個(gè)單純只是為了捉弄?jiǎng)e人，精心準(zhǔn)備許久，自己又什么都得不到的家伙。

很難說(shuō)，精神沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。

這種人，捉摸不定，最可怕了。

郭海洋看眼大嬸背影，好奇問(wèn)道：“為什么是我上門(mén)道歉？我又沒(méi)得罪過(guò)她。”

秦寧遠(yuǎn)：“你的嘴巴比較臭。”

郭海洋不好意思道：“我平時(shí)不那樣，一上課，一激動(dòng)，就控制不住自己罵學(xué)生的沖動(dòng)。”

“就因?yàn)檫@個(gè)破毛病，以前被學(xué)校開(kāi)除了。”

“但是，我沒(méi)有罵你。”

“主要是根本找不到機(jī)會(huì)。”

“……”

……