要以王進松為題去寫一篇論文，鐘秦的第一想法就是他飾演《誰說我不在乎》中的精神病患者。

畢竟王進松在這部劇中飾演的精神病患者給人留下的印象太深刻了，據說當時通常搭戲的王治文和馮拱都忍不住笑場。

特別是王進松最著名的一句臺詞：“我抽出她褲衩里的猴皮筋，做個彈弓打你們家玻璃”。

鐘秦覺得以王進松的這個角色為題不錯，研究的角度應該也比較有熱度。

其實鐘秦現在還在思考一個問題，就是自己把這個論文寫出來之后怎么操作。

關鍵是系統怎么想，如果說系統出個任務讓自己把這篇論文發出去，那鐘秦自然是非常愿意的。

畢竟以王進松這種級別的演員為研究對象寫出一篇論文，還發表成功的話，應該能讓自己有點名氣。

而且還能在系統那里吃一份獎勵，現在還是“重生新人”的鐘秦可太渴望系統的獎勵了。

再加上自己的媽媽還是一名報社總編，身邊就有這種資源不利用起來那簡直是浪費。

準備開始寫論文之前，鐘秦把系統召喚了出來，想向系統薅點羊毛。

心中默念了兩遍系統之后，熟悉的系統平臺出現在鐘秦的眼前。

“系統系統，系統有沒有可以直接觀看演員影視作品的功能？”

還別說，系統還真有這種功能。

鐘秦看著正在變化的操作平臺，感覺自己好像前世在KTV點歌那樣，想看哪部影視劇或者是哪個演員的作品，輸入名字即可。

《誰說我不在乎》開始播放之后，鐘秦優哉游哉的躺在床上看起了電影。

這感覺怎么說呢，比投影的效果還要好，最起碼會跟著鐘秦的視線浮動。

把王進松演繹的片段來來回回看了幾遍之后，鐘秦便坐在自己的書桌前寫起了論文。

《從“猴皮筋”到“精神病”：王進松在〈誰說我不在乎〉中的角色突破與表演藝術》

這便是鐘秦這篇論文的題目，論文主要探討其如何突破教師身份的限制，通過細致的觀察與表演技巧，成功塑造了一個兼具荒誕性與真實性的銀幕形象。

同時，分析該角色在喜劇與病態之間的平衡，以及其對精神病患者社會認知的影響。

將“王進松”、“《誰說我不在乎》”、“精神病患者”、“戲劇與病態”、“社會隱喻”這個幾個關鍵詞寫下。

鐘秦便開始寫起了自己這篇論文的大綱，從研究背景寫到角色的突破，從藝術風格寫到社會隱喻與文化解構。

作為自己重生獲得系統后的第一篇論文，鐘秦覺得自己必須得認真對待。

雖然前世的鐘秦連自己研究生的畢業論文都寫不出幾個字。

但是現在不一樣啊，現在的鐘秦腦子里有貨，系統給的這么多資料可不是泥團捏的。

將這篇論文的大綱寫出來之后，鐘秦將其放在自己的抽屜里，準備先把晚飯給解決了。

吃飯的過程中，鐘秦告訴母親自己可能在下周再請假幾天。

其實鐘婷對于鐘秦請假去京城報名就已經有點意見了，畢竟這件事情完全可以鐘婷去做。

“小秦，你和媽媽說說理由，下周你請假是有什么事情嗎？”

鐘秦不敢和自己的媽媽說自己是為了完成系統的任務去寫一篇論文，只是說最近培訓班的內容比較關鍵，自己不想錯過。

鐘婷思考了一會兒之后，語重心長的對著鐘秦說道：

“小秦，媽媽知道你的成績并沒有下降太多，所以媽媽可以答應幫你去請假。

但是你回答媽媽一個問題，你真的想當演員嗎？”

這個問題，鐘秦不用猶豫就能直接回答，答案自然是自己想當演員。

得到自己兒子肯定的回答之后，鐘婷告訴鐘秦自己會找時間給他的老師打個電話請假。

順利請到假之后，鐘秦就準備在接下去的幾天時間里把論文的初稿寫出來。

就是不知道系統能不能臨時充當一下自己的導師，給自己提點修改意見也好啊。

白天窩在自己的房間寫論文，晚上照常前往培訓班參加培訓。

鐘婷覺得自己的兒子這生活規律一點都不像是培訓班那邊有重要的課程啊，反倒像是在房間里琢磨什么事情。

出于對自己兒子的關心，鐘婷在鐘秦去培訓班的時候來到了鐘秦的房間，想看看自己的兒子最近都在干什么。

今天鐘秦出門的有些匆忙，寫了不少內容的論文只是蓋在了自己的書桌上，鐘婷也正好看到了鐘秦放在桌子上的論文。

“從“猴皮筋”到“精神病”：王進松在〈誰說我不在乎〉中的角色突破與表演藝術？這孩子居然在寫論文？

小秦一個高中生，怎么會寫論文呢，居然現在就開始研究電影了，看來這孩子是真的喜歡電影。”

把鐘秦的論文原模原樣的放回桌子上后，鐘婷拿起掃把準備打掃一下鐘秦的房間。

就這么一打掃，鐘秦藏在床底下還沒看完的資料就這么明晃晃的被鐘婷發現了。

鐘婷隨便看了幾眼，就把資料原模原樣的放了回去，房間也不繼續打掃了。

上完培訓班回來的鐘秦看到自己的論文就這樣放在桌子上，瞬間覺得自己的天塌了。

“媽媽不會發現了吧？媽媽不會覺得我實在不學無術吧？”

故作輕松的鐘秦走到客廳，發現自己的媽媽只是坐在沙發上看電視，還招呼著自己吃水果。

“看來媽媽是沒看到我的論文，應該沒關系。”

陪著母親看了一會電視之后，鐘秦便回房間接著開始自己的論文大業。

這樣的生活過了五天以后，鐘秦終于是把這篇論文的初稿給搞定了。

初稿整理出來之后，鐘秦再次把系統喚了出來，想問問系統是不是可以點評一下自己的論文。

系統掃描了一遍鐘秦的論文之后，操作平臺上給出了對鐘秦這篇論文的評價。

“該篇論文結構雜亂，邏輯不通，不合格。”

額，鐘秦覺得自己確實是被打擊到了，自己一個研究生即將畢業的人，寫出來的論文居然是不合格。

“系統，給點修改意見唄。”