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第14章 靈感是長年累月教化之結果

[第63~67節]

數學家,正如每一個對于某一門科學有訓練的人那樣,對于許多問題得到直接當下的解答,然而他得出這些解答是經過很復雜的分析達到的。

——黑格爾:《小邏輯》,第160頁

1.對于我們所確信的,我們必定有所知

直接知識說在康德批判哲學的前提下——知性思維無法認識無限的對象——否認了通過思維認識無限對象的可能性。任何否定都可能通向對其他的肯定,直接知識說否認了間...

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