人類認識是在復(fù)雜的系統(tǒng)中進行的，就不可避免地要受到諸多因素的相互影響、相互制約和相互作用，要使認識能夠持續(xù)穩(wěn)定地進行下去，就離不開邏輯思維，即主要靠理性認識在認識過程中的調(diào)控作用。但并不是只有理性才具有調(diào)控作用，在一定條件下，非理性在認識過程中也起到一定的調(diào)控作用，彌補理性認識的不足，從而推動認識的發(fā)展。非理性在認識過程中的調(diào)控作用表現(xiàn)在兩方面，一方面是對理性認識的補充和調(diào)節(jié)，另一方面，是認識...