自從視頻在網(wǎng)絡(luò)上爆火后，牛飛和工作室這幾天就一直處于忙碌之中。

各路記者、媒體人蜂擁而至，將這座原本安靜的老宅圍得水泄不通。

“牛先生，請問您是如何掌握如此精湛的傳統(tǒng)工藝的？”

“您的作品與出土文物相似度驚人，是否有專家指導(dǎo)？”

“有傳言說您使用了高科技輔助工具，能否回應(yīng)一下？”

問題如潮水般向牛飛涌來。老王則馬上一副負(fù)責(zé)人的樣子熟練地?fù)踉谂ｏw前面，圓潤的臉上堆滿職業(yè)笑容：

“各位媒體朋友，請大家有序提問...”

牛飛機(jī)械地回答著問題，思緒卻飄回了剛從沙漠中回來的那個(gè)下午。

那時(shí)的他只是想做出一把像樣的木劍，試試大D的功能。

而現(xiàn)在，他站在聚光燈下，成了所謂的“非遺傳承人”、“青年匠人代表”，甚至有人稱他為“新時(shí)代的魯班”。

“我有這么厲害嗎？”

即使有一些準(zhǔn)備，牛飛還是陷入了一些迷茫。“不就是做了兩把劍，拍了個(gè)視頻嗎？”

“牛先生？牛先生？”一個(gè)女記者的聲音將他拉回現(xiàn)實(shí)，

“您能現(xiàn)場演示一下雕刻技法嗎？”

老王立刻接過話頭：

“這個(gè)嘛，我們下次發(fā)布會(huì)會(huì)安排...”

“可以。”牛飛突然說道，不顧老王驚訝的眼神，徑直走向工作臺(tái)。

他拿起一塊準(zhǔn)備好的木料和刻刀，在鏡頭前安靜地雕刻起來。

大D在視野中投射出精確的紋路線條，他的手則穩(wěn)如磐石，每一刀都恰到好處。

房間里頓時(shí)安靜下來，只有刻刀與木料摩擦的沙沙聲。

牛飛沉浸在這種久違的專注中，仿佛又回到了無人打擾的工坊時(shí)光。一會(huì)之后，一個(gè)精美的云雷紋飾呈現(xiàn)在眾人面前。

記者們發(fā)出驚嘆，相機(jī)快門聲此起彼伏。

老王趁機(jī)宣布采訪結(jié)束，半推半送地將媒體請出了院子。

“我的小祖宗誒，”關(guān)上門，老王擦著汗抱怨，

“你這突然來這么一出，我差點(diǎn)沒接住。”

牛飛沒有回答，只是盯著手中的木雕出神。這兩天的喧囂讓他感到一陣不真實(shí)。

那些贊美、那些頭銜，真的是給他的嗎？

如果沒有大D的幫助，他可能還在為一把歪歪扭扭的木劍發(fā)愁。

“明天《匠心》雜志的專訪，后天電視臺(tái)的紀(jì)錄片拍攝...”老王翻著日程表，突然發(fā)現(xiàn)牛飛根本沒在聽，

“喂，你有沒有在聽我說話？”

“老王，”牛飛抬起頭，

“盡量退掉吧，都由你出面處理，實(shí)在推不掉或者你覺得非常重要的事情，再讓我參與吧。”

“什么？”老王瞪大眼睛，

“你知道費(fèi)了多大心思才爭取到現(xiàn)在的場面嗎？這些可都是重要機(jī)會(huì)??？”

“我需要靜一靜。”牛飛的語氣不容置疑，

“這種感覺有點(diǎn)不太對勁。我必須停下來！”

老王張了張嘴，看到牛飛眼中的堅(jiān)決，最終嘆了口氣：

“行吧，你是老板，聽你的！我去協(xié)調(diào)。不過之后有幾個(gè)采訪可不能推，對我們的發(fā)展非常重要?！?

老王離開后，牛飛長長地舒了一口氣。

他走到院子里的榆樹和銀杏旁，手指撫過粗糙的樹皮。

這兩棵樹已經(jīng)很多年了，如今亭亭如蓋。

樹蔭下的桌上還留著記者留下的茶杯，他隨手收拾干凈。

進(jìn)入工坊，牛飛環(huán)顧四周。這些天忙于應(yīng)付媒體，有些工具上都落了一層薄灰。

他拿起常用的刨子，木柄被手掌磨得發(fā)亮的地方也不免蒙塵。

大D在視野中顯示出這把刨子的數(shù)據(jù)：

總長28cm，刀片角度41度，刀片有輕微損傷，需要磨一磨。

“大D，關(guān)閉所有輔助功能。”牛飛突然說。

“確認(rèn)關(guān)閉。”大D的聲音在腦中響起。

牛飛深吸一口氣，拿起一塊普通的松木，決定完全依靠自己的手感做一個(gè)小物件。

沒有大D的輔助線，沒有精確的測量，只有他與木材之間最原始的對話。

起初，他有點(diǎn)無從下手。

習(xí)慣了完美輔助后，突然回歸“裸裝”狀態(tài)讓他有點(diǎn)陌生且笨拙。

刻刀偏離了預(yù)想的軌跡，刨子的控制也不如以往精準(zhǔn)。

但漸漸地，肌肉記憶開始蘇醒，多年的手工愛好，兩年多礦工和治沙隊(duì)員生涯磨練出的耐力和控制力重新接管了身體。

三個(gè)小時(shí)后，一個(gè)略顯粗糙的木雕小飛機(jī)出現(xiàn)在工作臺(tái)上。

他撫摸著木飛機(jī)光滑起伏的背部，嘴角不自覺地上揚(yáng)。

“這才是我?！迸ｏw輕聲說。

接下來的三天，牛飛完全沉浸在手工的世界里。

他每天天不亮就起床，然后一頭扎進(jìn)工坊。除了必要的吃飯睡覺，所有時(shí)間都用來練習(xí)最基礎(chǔ)的木工技巧。

鋸直線、刨平面、鑿方孔。沒有炫技，沒有取悅觀眾的表演，只有最純粹的技藝磨練。

大D大部分時(shí)間保持靜默，只在牛飛明確詢問時(shí)才提供最基礎(chǔ)的信息。

這種“半離線”狀態(tài)讓牛飛找回了當(dāng)初在沙漠中剛獲得AI時(shí)的探索感。

工具終究是工具，人才是主導(dǎo)者。

某天傍晚，牛飛正在打磨一組傳統(tǒng)榫卯樣件，房門突然被敲響。

他以為是老王又來談工作，開門卻看到大哥牛榆站在門外，手里拎著兩個(gè)鼓鼓的塑料袋。

“聽說你都接近閉關(guān)狀態(tài)了？”牛榆笑著舉起袋子，

“給你帶了些吃的?！?

塑料袋里是熱騰騰的橫山羊肉和幾個(gè)白吉饃，香氣瞬間勾起了牛飛的食欲。

兄弟倆坐在銀杏樹下的桌旁，就著夕陽大快朵頤。

“爸讓你周末回家吃飯，家里面好多人都要一起來，又是朵朵的生日，正好聚聚?！迸Ｓ芡蝗徽f。

接著又補(bǔ)充道：“估計(jì)是都看到你的新聞了。哈哈”

牛飛的手頓了一下：“爸，他...說什么了？”

“也沒多說什么，估計(jì)也是有點(diǎn)擔(dān)心你吧?！迸Ｓ芤Я丝陴x，

“然后特意就是把報(bào)紙放在茶幾上，你的一篇篇報(bào)道折在最上面?！?

牛飛了解父親的性格。這種無聲的展示已經(jīng)是難得的認(rèn)可了。

一股暖流涌上心頭，他低頭猛吃了幾口羊肉，掩飾了一下有些發(fā)紅的眼眶。

沒聊幾句，牛榆很快就走了，最近家里集團(tuán)事情是真的多，這邊也是抽空過來的。

走之前牛榆又特意回頭說了一句：

“對了，周末吃飯的時(shí)候記得把小月也叫上，媽說在你那視頻里還看見她了。

也是好久沒有一起吃過飯了，正好叫上一起聚聚。她在學(xué)校見到小月的話也會(huì)和她說的。”

......

夜深人靜，牛飛坐在工作臺(tái)前，查著資料，開始試著設(shè)想新的作品。

院里的榆樹和銀杏在晨風(fēng)中輕輕搖曳。

這兩天的沉淀讓他看清了自己的道路。

他既不想做逃避現(xiàn)代科技的原始匠人，也不想當(dāng)完全依賴大D的網(wǎng)紅表演者。

他想做一位既能掌握技藝，又善用利用工具的創(chuàng)造者。

牛飛想起外公常說的一句話：

“好木匠不怕工具多，就怕手藝不精。”現(xiàn)在，他終于開始理解了其中的含義。

牛飛有想要做的事情，想要去的方向。

木工僅僅只是開始而已，在大D的輔助下，自己的未來擁有非常多的可能。

……

在之前參與治理毛烏素沙漠的過程中，牛飛看到了很多，也經(jīng)歷了很多。

從小受夠了風(fēng)沙之苦，深入其中后，牛飛逐漸理解了鄉(xiāng)親們?yōu)楹渭词谷绱诵羷冢惨稽c(diǎn)點(diǎn)改造沙漠。

當(dāng)前的治沙主要分為幾大步驟：

固沙→植被恢復(fù)與生態(tài)重建→后期監(jiān)測與維護(hù)。

這是一個(gè)漫長的過程，需要長期的堅(jiān)持。

固沙階段主要以鋪設(shè)草方格為主。

之后在草方格內(nèi)或沙障間種植沙生植物（如樟子松，沙柳，沙棘、梭梭，檸條等），再次利用其發(fā)達(dá)根系固沙并改善土壤有機(jī)質(zhì)。

中間輔以灌溉系統(tǒng)，加上使用粘合劑、固化砂粒、增強(qiáng)保水等各種方法。

后期再不斷監(jiān)測和維護(hù)來實(shí)現(xiàn)治理沙漠的效果。

而前期鋪設(shè)草方格是令牛飛印象深刻的一個(gè)步驟。

當(dāng)前鋪設(shè)草方格治沙主要是依靠人力。

將麥草或稻草沿沙地上畫好的方格邊線均勻碼放，用鐵鍬將草料中部踩壓入沙中，形成1米×1米的方格網(wǎng)格。

目的是通過增加地表粗糙度來阻截流沙。

依賴人力的辛苦，每人每天僅能鋪設(shè)約1畝大小，效率低下不說，勞動(dòng)強(qiáng)度還大。

雖然目前輔助的機(jī)械設(shè)備也有一些，但應(yīng)用尚不廣泛。

所以目前牛飛最想做的就是能夠設(shè)計(jì)制造一些工具或者設(shè)備來減輕治沙過程中鄉(xiāng)親們的辛勞。簡化治沙流程，加快治沙的效率。

經(jīng)過一番資料查詢和思考，牛飛了解到一些情況。

治沙設(shè)備畢竟需求量不大，所以大型廠家制造這些設(shè)備的動(dòng)力也不足。目前已有的設(shè)備還是在國家推動(dòng)下產(chǎn)生的。

大型機(jī)械設(shè)備以目前牛飛的能力和條件還夠不著，那么就去做一些力所能及的東西。

比如：壓草機(jī)。

牛飛認(rèn)為，將草壓進(jìn)沙地里的過程，是當(dāng)前草方格制作流程中既辛苦費(fèi)力，又效率低下的一個(gè)步驟。

自己通過大D的輔助和學(xué)習(xí)試驗(yàn)，完全有可能制造出這么一個(gè)輔助設(shè)備出來。

牛飛越想覺得可能，越想越覺得興奮。

如果自己真的將它制造出來，那將大大減輕治沙人的辛苦。