聞聲趕來的李老師看到的就是這樣一幕:
小承真像只護崽的小獸般擋在小雨面前,而平日里最調皮的大班孩子正捂著手腕哭得稀里嘩啦。
地上散落的餅干被踩得粉碎,混合著草屑和泥土。
“怎么回事?”
李老師蹲下身,目光在三個孩子之間來回移動。
她注意到小承真的站姿有些特別,雙腳不丁不八,重心穩得出奇,完全不像這個年齡段孩子該有的平衡感。
小雨抽抽搭搭地說:“他們……他們搶我的...
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作者努力碼字中
聞聲趕來的李老師看到的就是這樣一幕:
小承真像只護崽的小獸般擋在小雨面前,而平日里最調皮的大班孩子正捂著手腕哭得稀里嘩啦。
地上散落的餅干被踩得粉碎,混合著草屑和泥土。
“怎么回事?”
李老師蹲下身,目光在三個孩子之間來回移動。
她注意到小承真的站姿有些特別,雙腳不丁不八,重心穩得出奇,完全不像這個年齡段孩子該有的平衡感。
小雨抽抽搭搭地說:“他們……他們搶我的...