那次打完架后，江濛很久沒(méi)出現(xiàn)在谷羽面前，谷羽不知道她是生氣還是擔(dān)心尷尬。魏然對(duì)江濛的態(tài)度很不好，當(dāng)時(shí)在會(huì)議室，江濛只顧林旭，對(duì)他們兩個(gè)置之不理。

谷羽對(duì)高中剩下的日子很迷茫，對(duì)他來(lái)說(shuō)，江濛不可或缺，又不知道自己有什么辦法改變當(dāng)下的不如意。方曉來(lái)找他的次數(shù)變多，葉寒表現(xiàn)得不在意，可谷羽知道這小子醋壇子不知道打翻了多少。有意無(wú)意的，谷羽躲著方曉，惹得這丫頭幾次跑來(lái)鬧。

當(dāng)時(shí)高二已經(jīng)過(guò)半，所有課都開(kāi)始復(fù)習(xí)，谷羽把自己鎖在教室里，他不知道除了學(xué)習(xí)還能做些什么。如此以來(lái)，方曉也不好意思再頻繁來(lái)，畢竟谷羽真得在學(xué)習(xí)，沒(méi)有和別人打打鬧鬧，也沒(méi)有跟著別人死纏爛打，當(dāng)然這里的別人，特指江濛。

后來(lái)臨近期末考試，或許是放下了打架的隔閡，也或許是別的原因，江濛終于是主動(dòng)找谷羽。

谷羽正在做數(shù)學(xué)最后一道大題，文科班最難的圓錐曲線(xiàn)，門(mén)口有同學(xué)喊他，說(shuō)有人找。谷羽還覺(jué)得是某個(gè)班長(zhǎng)學(xué)生會(huì)什么的找他開(kāi)會(huì)，也沒(méi)在意，拿著試卷不耐煩的出去。

“有什么事嗎？”谷羽頭也不抬，盯著面前的試卷。倒不是他目中無(wú)人，當(dāng)時(shí)那道題確實(shí)做到了關(guān)鍵處，思路斷了和吃了蒼蠅差不多。

“谷羽。”

清脆熟悉的聲音把谷羽瞬間從題海中拉出來(lái)，他折起手中的試題揣進(jìn)口袋，面前是許久未見(jiàn)的江濛。嗯，確實(shí)是很久沒(méi)見(jiàn)。

“江濛。”谷羽突然不知道說(shuō)什么，寒暄幾句顯得太陌生，又確實(shí)不知道這些天自己與面前的人兒還有啥交集。

“你這兒還有自主招生培訓(xùn)的筆記嗎？”江濛不如以前活潑，多了些穩(wěn)重或者說(shuō)是拘謹(jǐn)，“還有一學(xué)期自主招生就要開(kāi)始了，我想看看。”

谷羽頭有些大，當(dāng)初的筆記他都學(xué)得差不多，后來(lái)有出了那檔子事兒。那本嶄新的筆記不只被他塞到了哪里，他做的題太多，草稿紙都裝滿(mǎn)了整整一箱，那本手記或許也混在那箱草紙里。

“在宿舍，我下午給你好嗎？”對(duì)江濛的要求，谷羽從沒(méi)有一次拒絕，哪怕頭頂?shù)拿弊宇伾惶每矗瑢?duì)方在他心里的地位也沒(méi)受什么影響。

“嗯，好。”江濛遞給他一張紙，“那我下午來(lái)拿。”

谷羽接過(guò)，紙上是新概念英語(yǔ)的節(jié)選，江濛的字跡還帶著她畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)。下面有行帶著笑臉的小字：我打聽(tīng)同學(xué)，他們說(shuō)如今你不好的是英語(yǔ)，我也沒(méi)什么好辦法，這篇短文你給個(gè)面子背了唄。

“江濛。”谷羽想伸手去拉她，又收回伸到一半的手，江濛回身看著他，他露出笑臉，“下午我送給你。”

林旭總是恰到好處的出現(xiàn)，慢慢走到江濛面前拉過(guò)她的手，無(wú)視背后的谷羽，用谷羽恰好可以聽(tīng)到的聲音對(duì)江濛說(shuō)，“自主招生的筆記我也有，下午我?guī)Ыo你。”

谷羽的心情因?yàn)榱中裼制鹆瞬▌?dòng)，旋即他輕輕一笑轉(zhuǎn)身回教室，這半年來(lái)與林旭的邂逅多了，“不經(jīng)意”聽(tīng)到的話(huà)也多了，索性便打磨了自己的性子，早沒(méi)以前的火氣了。

谷羽把箱子翻了個(gè)頂兒朝天，也沒(méi)找到當(dāng)初的筆記。正搖頭嘆氣的時(shí)候，旁邊扔來(lái)一本講義，葉寒帶著戲謔地看著他。

“不用謝。”沒(méi)等谷羽說(shuō)什么，葉寒轉(zhuǎn)身看也不看他。

“其實(shí)我是好奇，你當(dāng)時(shí)不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課沒(méi)記東西嗎？”

“不好意思，腦子好使，不經(jīng)意也記住了。”

谷羽明知道每次都會(huì)被葉寒嘲笑，卻總是忍不住給葉寒裝B的機(jī)會(huì)，雖然在葉寒看來(lái)，一切真得是太簡(jiǎn)單。可對(duì)普通人，那種能力是潛意識(shí)里難以置信的。

林旭果然又和谷羽同時(shí)出現(xiàn)在江濛面前，兩個(gè)人都帶著筆記，林旭拉過(guò)江濛，輕輕把卷好的筆記放到她手里，在她耳邊悄悄地以谷羽剛好聽(tīng)到的聲音說(shuō)，“丫頭，這份講義是首都最好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，其他亂七八糟的筆記就不用去看了。”

谷羽還是遞過(guò)筆記，筆記是葉寒做的，谷羽絲毫不擔(dān)心內(nèi)容有什么問(wèn)題。

江濛很尷尬，匆匆接過(guò)筆記，匆匆道謝。

谷羽無(wú)奈一笑，傻丫頭，你道謝越正式，我處境越尷尬啊。

“你們聊。”谷羽轉(zhuǎn)身回班里，雖然心里難受，但無(wú)可奈何的東西，既然對(duì)方占了上風(fēng)，不去管他便是，省得對(duì)面不依不饒自己自找難受。

林旭對(duì)谷羽的應(yīng)對(duì)很不滿(mǎn)意，正要開(kāi)口再說(shuō)些什么，江濛拉拉他衣袖，他輕輕一笑也沒(méi)再繼續(xù)。

魏然天天在操場(chǎng)練體育，文化課都是安排特別的老師去上。禹縣的體育生培養(yǎng)并不好，沒(méi)多少好苗子也沒(méi)有幾個(gè)專(zhuān)業(yè)教練。魏然練得籃球，但大部分時(shí)間都在練體能，雖然很乏味，但魏然卻是享受這種生活，因?yàn)樗非蟮臇|西他喜歡。

不過(guò)這小子每天累得要死的訓(xùn)練完，還是非要拉著谷羽葉寒去打球，谷羽也倒是喜歡晚上跑跑，葉寒自然也無(wú)所謂。那年臨近寒假的冬天很冷，大晚上操場(chǎng)上就這么三個(gè)人。

卻是歡聲笑語(yǔ)最多的地方，三人相處的時(shí)候，谷羽最放得開(kāi)，葉寒最不冷，魏然最高興。

可時(shí)間永遠(yuǎn)不停，不停在最喜歡的歲月，帶著所有人慢慢變得不同，無(wú)論想還是不想，我們都要長(zhǎng)大了。