第16章 海鮮暑假2
- 獵奇校園
- 米奕記
- 1308字
- 2025-07-19 08:55:39
暑假第一天,我和海王站在海邊,面對一個嚴重的問題:我們的防曬霜融化了。
不是普通的融化,是變成了一種發光的藍色黏液,在沙灘上扭動著爬向大海。
“80倍防水的代價?“海王試圖用拖鞋攔住逃跑的防曬霜,“早知道就買普通款了。“
我嘗試用意念控制,結果只讓黏液跳了一支滑稽的舞后繼續逃亡。遠處游泳的小孩看得目瞪口呆。
“算了。“我放棄掙扎,“反正我們好像也不會曬傷。“
確實,自從核心穩定后,陽光照在皮膚上只會讓下面的藍色熒光更明顯,像某種活體紋身。海王更夸張——他在太陽底下會微微透明化,像塊人形海玻璃。
“去礁石區?“海王指向遠處,“退潮了。“
礁石間的水洼里,我們發現了第一個驚喜:一群微型章魚正用觸手搭成金字塔形狀。看到我們,它們立刻變換隊形,拼出“HELLO“的字樣。
“這絕對不正常。“我小聲說。
“在我們的人生里?相當正常。“海王蹲下來,右手透明化伸入水中。小章魚們立刻圍上來,給他的手指戴“戒指“——用海草編的。
回家路上,我們經過海鮮市場。攤主們看我們的眼神怪怪的——自從上個月海王不小心讓一箱牡蠣齊聲合唱校歌后,我們成了這里的“名人“。
“小姑娘,“賣魚的老伯神秘兮兮地叫我,“你家冰箱會自己制冰嗎?“
“呃,會的?“
“那幫我修修制冰機唄?“
于是整個上午,我坐在海鮮市場里,周圍擺滿各種電器。只要把手放上去,它們就會結出一層鹽霜然后恢復正常。海王在旁邊收錢,價格是“一個故事“——老人們講述著海邊傳說,而我們的印記悄悄記錄著其中可能真實的部分。
下午的沙灘上,我們試驗新發現的能力:我能讓海水在掌心結晶成各種形狀,海王則能召喚特定種類的貝殼。不過他的“海鮮雷達“還不穩定——本想找珍珠貝,卻引來一群憤怒的螃蟹,追著我們跑了半片海灘。
“等等!“海王突然停下,從沙子里挖出個漂流瓶。里面沒有紙條,只有一顆發光的藍沙子,和明月島的一模一樣。
“船主的消息?“我猜測。
沙子在我們手中組成箭頭,指向遠海。正當我們思考含義時,海王的手臂印記突然發燙,我的核心也同步跳動——這是有危險靠近的信號。
轉頭看去,校長(前校長)站在碼頭盡頭。他看起來正常多了,但眼睛還是那種不自然的灰藍色。他向我們點點頭,然后指了指自己太陽穴,做了個“記憶“的手勢。
“他恢復記憶了?“海王緊張地問。
但下一秒,校長變成一群海鷗散開,原來只是我們的幻覺——或者說,某種記憶投影。這是最近開始發生的事,明月島相關的記憶偶爾會實體化出現。
傍晚,我們坐在防波堤上吃冰棍。我的吃到一半突然活過來,變成一條冰魚跳進海里;海王的則開始緩慢旋轉,像個小旋風。
“暑假作業怎么辦?“我突然想到,“我上次寫字,紙張全變海藻了。“
海王得意地展示他的新技能:右手透明化后能直接在水中寫字,字跡保持十分鐘不散。“海洋版水寫布!“
回家的路燈下,我們影子不再是人類的形狀——我的像搖曳的海草,海王的則像某種深海生物。但它們愉快地纏繞在一起,形成美麗的共生圖案。
鎖骨間的印記輕輕脈動,傳來海王的想法:“明天去深海區試試?“
我捏了捏他半透明的手指作為回應。浪花在腳下組成一行字:
“隨時歡迎回家“
這就是我們的暑假——帶著海鹽的味道,偶爾有點超現實,但永遠充滿驚喜。畢竟當你有一部分屬于海洋時,每一天都是漲潮帶來的新冒險。