時間過得可真快，轉眼雷納圖斯已經(jīng)在霍格沃茨呆了兩天了。

今天的第一節(jié)課又是變形課，他可不敢在變形課上遲到，畢竟麥格教授不愉快那大家恐怕都不會好過。

天剛蒙蒙亮，他就溜進了禮堂，打算用南瓜餅和黃油面包開啟新的一天。

格蘭芬多塔樓的宿舍里，哈利和羅恩還在被窩里打著呼嚕。

今天的羅恩有些過于興奮了，他破天荒地拉著哈利去了圖書館，專挑那些積滿灰塵的魔法史書。

回到宿舍后，羅恩看了沒多久，便不再看了。

反倒像個復讀機一樣，逮著每個路過的小巫師，繪聲繪色地講述魔法史課上的事情。

甚至他還幫著雷納圖斯編了各種各樣關于冠冕的預言和傳說。

他越編越離譜，可故事卻越來越有趣，把原本簡簡單單的上課提問變成了從古板老頭那里挖取了情報。

小巫師們都黏在原地聽得入迷。

不得不說，羅恩是有些天賦在身上的。

至于那些小巫師信沒信那就誰也不知道了。

而哈利原本只是陪羅恩走個過場，結果捧著書就挪不開眼，書頁在他指尖翻飛，嘴里還念念有詞。

看得出來，他對冠冕的事情很上心。

可惜他再怎么找，也是沒用的，現(xiàn)在的冠冕就在哈利的床底下。

他還去廚房和家養(yǎng)小精靈打過招呼，讓它們不要碰。

畢竟誰也不能保證成為了魂器的冠冕沒有什么問題。

遠離有思想的魔法物品是一種常識，而雷納圖斯這么做已經(jīng)足夠大膽了。

雖然知道把魂器留在身邊像揣著顆定時炸彈，但一時半會兒，他還沒想好怎么把這燙手山芋藏到安全的地方，更別提設計個天衣無縫的尋寶游戲了。

不知為何，雷納圖斯莫名想到了羅恩的寵物斑斑。

一個屋子里有兩個恐怖的東西，負負得正，挺好的，雷納圖斯點了點頭，這樣想道。

至于斑斑會不會發(fā)現(xiàn)冠冕，然后被冠冕里的伏地魔殘魂控制住？

哈，那可太棒了，這樣雷納圖斯就可以安心干自己的事情了。

至于接下來可能會出現(xiàn)的——密室再現(xiàn)，伏地魔殘魂和殘魂的對壘，小天狼星逃獄，雷納圖斯都不是很在乎。

不過斑斑最喜歡干的事就是好好的趴著，以睡覺來掩蓋自己的身份。

如果小天狼星不逃獄，那斑斑大概會躲一輩子吧。

說不準它發(fā)現(xiàn)了冠冕還會故意把他找出來交給哈利，然后裝作什么也不知道，繼續(xù)裝成老鼠活在韋斯萊家。

所以說，這冠冕大概還是只能靠雷納圖斯自己解決。

算了，先吃飯吧。

雷納圖斯拿起了一片面包，這時他才察覺到不尋常，禮堂有些太安靜了。

他抬起頭，卻見到幾個高年級的學生已經(jīng)站了起來，他們看向這里，如果不是各年級的級長都在這，那他們大概已經(jīng)沖到了雷納圖斯面前。

發(fā)生了什么事了。

直覺告訴他，也許現(xiàn)在拿起早飯趕緊離開禮堂才是好事。

他剛站起來，兩側便刮來了熟悉的勁風——弗雷德和喬治不知從哪竄出來，一人壓著他一邊的肩膀，重重按回椅子上。

“讓讓，讓讓！給我們的‘預言家日報頭條人物’騰個位子！”弗雷德魔杖一揮，鄰座的南瓜汁自動倒進雷納圖斯的杯子，濺起的泡沫沾在他鼻尖。

而喬治則拿著借來的預言家日報，放在了雷納圖斯面前。

隨著韋斯萊家的雙胞胎的到來，禮堂變得熱鬧起來，站起來的學生們也坐下來，但仍舊對雷納圖斯怒目而視。

“看看這個，你就知道了。”喬治指著預言家日報的頭版說道。

雷納圖斯認真讀了那篇報道。

同一家報社，同一個主編，但里面的內(nèi)容卻和之前的報道完全不同。

他重新寫了一篇O.W.Ls作弊案的具體經(jīng)過，然后在每個難以置信的地方加上了“鄧布利多已經(jīng)證實”的字樣，但鄧布利多具體證實了什么卻什么也沒有寫。

而剩下的大半版面全都是是對福吉的溢美之詞——“魔法部長的隱忍智慧”“危機時刻的力挽狂瀾”。

不知道為什么，福吉那大腹便便的樣子讓他想到了兩個熟人。

半島和西大都升起了一輪太陽。福吉也要走上這種道路了嗎？

他剛要放下報紙，弗雷德的魔杖尖突然戳住角落一行小字：魔法部緊急通告：圣誕假期將重啟 O.W.Ls資格考試。

“六年級的課表全亂套了。”喬治晃著腦袋，“現(xiàn)在所有人都卡在選課邊緣，教授們也沒遇到這種狀況。”

這下雷納圖斯懂了。

在六年級，每門學科都會有一個提高班，只有O.W.Ls成績達到了要求的人才能報名。

可現(xiàn)在老師們不得不幫六年級的學生重新沖擊這人生中重大的考試。

而等成績出來也需要一段時間，那這屆六年級學生就要比往屆少上幾個月。

更別提圣誕節(jié)本來是要放假的，而學生們卻不得不在假期中考試。

換位思考一下，雷納圖斯覺得自己如果是六年級學生也會想要殺掉他的。

君子不立于危墻之下，是時候跑路了。

在向韋斯萊家的雙子道了聲謝后，雷納圖斯幫哈利和羅恩帶了些早餐，飛一樣地沖向了變形課教授。

…………

教魔咒課的老師是菲留斯·弗立維教授，他是拉文克勞的院長。

據(jù)說他有妖精的血脈，換句話說，他很矮。

他講課時還需要站在一摞書上。

但這并不意味著他不夠強，相反他曾是決斗冠軍，他無愧于魔咒課教師。

魔咒課上學習的咒語可以在課本中找到，而學生在課上會學到魔杖的揮動方法和咒語的正確發(fā)音。學生經(jīng)常會分組練習，在對方身上使用這些咒語。

學習魔咒和學習變形咒幾乎沒有太大區(qū)別。

只是施展魔咒時，可以不用時刻想著魔咒的效果是什么，因為等施展成功大腦會自動處理好。

不過它和變形咒一樣，強大的決心會使得魔咒釋放的更加輕松。

等到下課時，弗立維教授還單獨留下了雷納圖斯。

雷納圖斯本以為教授會指責他作弊的行為對他給予警告，誰知道教授只是問了他關于冠冕的事情。

在雷納圖斯信誓旦旦地表示冠冕就在霍格沃茨后，教授高興地跳了起來。

在意識到自己失態(tài)后，趕忙掩飾自己的尷尬，風一樣地離開了教室。