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第一章 歐洲的中國觀

歐洲的中國觀所討論的是歐洲對中國的認知。心理學將認知稱作人對所獲的信息進行加工的過程,具體來說,人腦接受外界輸入的信息,經過頭腦的加工處理,轉換成內在的心理活動,進而支配人的行為,這一信息加工的過程,被稱為認知過程。[1]就一國的對外政策而言,認知可謂是三部曲的第一步,有了認知,之后是制定政策,然后是政策的實施。美國教育家勞倫斯·彼得認為:“每當兩個人相遇時,實際上有六個人存在:兩個真實的自己,兩個自己眼中的自己,兩個對方眼中的自己。”[2]中國與其他國家的相遇何嘗不是如此。歐洲對中國的認知或看法構成歐洲對華政策的前提和基礎,中國對歐洲的認知同樣構成中國對歐政策的前提和基礎,這兩方面認知和政策的互動的結果便決定了中歐關系的形態面貌。而我們對認知的分析則是更重要的基礎研究。

本章將首先從歷史的角度對歐洲對華認知的演變進行簡要梳理,然后重點分析當前歐洲尤其是歐盟的中國觀,以及這一認知對中歐關系所產生的影響。

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