本書旨在全面、客觀地再現首批中國共產黨黨員在特定歷史背景下的譯介活動，對其進行實事求是的評價，客觀審視其在翻譯史、民族救亡史乃至中華文明史上的地位，同時還原歷史語境，對這些譯介活動進行解釋性的探討。

一 本書的意義和價值

本書在以下方面具有積極的意義和價值。首先是譯學價值，本書對首批共產黨員這一特殊群體的譯介活動進行專題研究，所形成的結論能夠提升翻譯研究的系統性和完整性，促進譯學的建設和發展。其次是史學價值，本書以首批共產黨員的譯介活動為研究對象，提供史料、還原歷史，對于研究中國翻譯史、中國革命史乃至整個民族救亡史具有積極意義。再次是應用價值，本書對于研究特定時期、特定背景下的翻譯現象具有啟示意義，能夠豐富翻譯實踐和翻譯批評等實踐性較強的譯學分支。最后是當下關懷，在新時期和新背景下，黨建工作是國家各類建設的基礎和前提，此書對時下黨建工作中如何構建黨員形象與身份具有啟示意義。

二 本書的主要內容

本書的重點是對首批共產黨員的譯介活動進行全面客觀地再現、實事求是的評價和充分的解釋。內容上主要包括三個部分。第一是對首批共產黨員譯介活動的描寫性梳理，從譯者、譯事、譯作和譯論等方面對首批共產黨員的譯介活動進行全面客觀地再現。第二是對這些譯介活動進行客觀評價，包括相關的譯事、譯作和譯論的歷史地位以及產生的影響。第三是對首批共產黨員的譯介活動進行解釋性探討，主要是還原歷史語境，結合當時社會、文化、政治以及意識形態等各方面的因素對相關翻譯現象進行解釋性探討。

本書所說的“首批中國共產黨黨員”指的是在中國共產黨第一次全國代表大會（1921年7月23日）分布在全國各地的共產主義小組和旅日、旅歐共產主義小組中的53位（另外也有57人和60人之說）已經具有正式黨員身份的人。在這些黨員中，有明確記載從事過譯介活動的有17人，分別是上海共產主義小組中的陳獨秀、陳望道、沈雁冰、沈澤民、李達、李季、李漢俊、楊明齋和袁振英，北京共產主義小組中的李大釗、劉仁靜、羅章龍和張太雷，旅日共產主義小組中的周佛海和施存統，旅歐共產主義小組中的瞿秋白。對于他們的譯介活動的研究，本書在章節安排上沒有以他們所在的共產主義小組為單位，而是直接以個人為單位。

三 本書的特點

在撰寫本書的時候筆者關注了以下幾點。

首先，在視野上，本書不僅關注史實，還包括從史實出發，還原歷史語境、關注當下現實并展望未來，體現出對于過去、現在和未來的全面關注和關懷，方便讀者在閱讀的時候不僅能夠知其然，也能知其所以然，并且能夠以史為鑒，思考當下中國黨建和各類文明建設中如何進行黨員、民族和國家的身份建構和形象塑造問題。

其次，在研究范式與方法的采用上，本書綜合應用了語文學、語言學和文化學研究范式，將影響研究、平行研究和過程研究相結合，采用了文獻分析法、歷史研究法、田野調查法、案例法、對比法等研究方法，力求做到研究范式和方法應用的科學與規范。

再次，在內容的呈現上，本書力求做到以下幾點：第一，定量與定性的結合。本書不僅有針對某個共產黨員譯介活動的統計，也有針對這些定量研究進行的定性分析。

第二，描述與解釋相結合。本書不僅有對史實的客觀描述，也有建立在歷史語境還原基礎上的對這些史實所進行的解釋。

第三，共時與歷時的結合。本書不僅關注某一時期內首批中國共產黨黨員的譯介活動，而且關注其不同時期的譯介活動，分析其譯介活動的嬗變。

第四，微觀與宏觀相結合。本書不僅關注某個共產黨員的譯介活動，而且將整個群體進行比較并得出相關結論，從個體上升到群體，再上升到類型。

第五，具體與抽象的結合。本書不僅有概括性的介紹和結論，也應用了大量的實例讓論述直觀具體，方便讀者閱讀和理解。

本書適合大中專學生、對翻譯史和黨史感興趣的普通讀者和研究者閱讀使用，能夠在教育和科研等領域發揮應有的作用和價值。在撰寫過程中，本書遵循從描寫性研究到影響研究，再到解釋性研究的思路，先是客觀再現首批中國共產黨黨員的譯介活動，并實事求是地評價其意義與影響，接著再深究這些譯介活動生發的原因，讀者也可以遵循這一思路進行閱讀。

本書為安徽省社科規劃項目“安徽百年（1842—1949年）譯介活動與當下啟示研究”（項目編號AHSKY2015D108）、安徽省教育廳項目“皖籍早期馬克思主義者身份構建與翻譯互動研究”（項目編號SK2015A783）、安徽省教育廳項目“首批中國共產黨黨員的譯介活動研究”的研究成果，同時，本研究受安徽科技學院課題“從民主主義者到馬克思主義者——翻譯與譯者身份互動研究”的資助。