大二下學期,寒江將面臨專業分流,一個是設計方向,一個是控制方向,依據成績雙向選擇。學院的王牌學科是設計方向,因此同學們都鼓足干勁學習,爭相報名設計方向。
寒江上學期的成績,選擇控制方向能排在前三,在設計方向卻處于中游,但她還是隨大流選擇了設計方向。專業共160多人,只有不到40人選擇了控制方向,而且全是男生,被老師戲稱為“和尚班”。
設計方向多是力學、機械類課程,他們開始學習材料力...
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大二下學期,寒江將面臨專業分流,一個是設計方向,一個是控制方向,依據成績雙向選擇。學院的王牌學科是設計方向,因此同學們都鼓足干勁學習,爭相報名設計方向。
寒江上學期的成績,選擇控制方向能排在前三,在設計方向卻處于中游,但她還是隨大流選擇了設計方向。專業共160多人,只有不到40人選擇了控制方向,而且全是男生,被老師戲稱為“和尚班”。
設計方向多是力學、機械類課程,他們開始學習材料力...