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第9章 傳院的退步空間很大

等道喜的眾人散去,會長敲了個電話,找人善后崩碎的別墅。

而后,將“畫龍點睛”事件粗略提及,著重講了馬良出殯到下葬的全過程。

雷炫音如遭雷擊,比剛才雷電淬體還痛。

這些年來,馬良在傳院只甘心做個名譽教授,游離在教師群體邊緣。

偶爾開課帶大一新生,其余時間都在職工宿舍揮毫。

乾大老校長對傳院的青睞,皆因馬良一人。

雷炫音突破后,兩個6境足以將傳院帶上新高度。

甚至能和專業的藝術大學,掰掰手腕。

可眼下傳院在學校的地位,似乎并沒有變化。

“馬教授修士境界雖不高,但不至于輕易就身死道消吧?”

會長拿出了一枚開裂的卦盤:

“副校長大人送來傳院的,此物是天機閣今年的爆款,硬度比肩大乘期的護心鏡。”

硬得不行的卦盤開裂,說明算到了惹不起的存在。

雷炫音突破后的意氣風發消失。

會長告知本次事件的封鎖程度:

“除去醫學院通過‘懼龍癥’知道細枝末節,其他院只知教授身死的消息,影響不廣。”

避重就輕地交代大概,將迎新會的問題拋給雷院長。

雷炫音本來今天高高興興,這下好了。

起初,馬良之死=傳院沒有進步空間。

現在,馬良之死=迎新會必拿的資源沒了,退步空間很大。

“今年的節目是‘飛天舞’,還是‘九曲黃河交響樂’?”

“飛天舞。”會長甩了甩秀發,認真道:

“院長,您能否屈尊,替代馬教授在迎新會上的作用?”

馬教授作畫得用眼看,才能引發全體破境…

您老的曲子用耳朵聽就行,上去彈一曲,應該比馬教授的效果更炸裂吧?

顯然,會長所想的,距離現實有點偏差。

雷炫音的琴技,不是一個輔修該有的樣子,更別提幫人頓悟。

“現代修真學將‘傳統修真’與‘輔修’割裂的太開。”

“我聽不明…”會長愣了愣神。

雷炫音把話說開:

“你可以理解為,琴修就是我的主修。”

“我聽不明…”會長更加懵住。

“拿劍的修士被稱為劍修,但劍修不是輔修,只因為劍是這個修士的主要武器。

我的意思是,琴就是我的武器。

總之,你明年大四,就會學主輔合一的課程,這課是我開發的課題,準備向低年級普及,你正好趕上了。”

見會長還云里霧里,雷炫音揚起頭顱,繼而小聲道:

“其實我彈琴時,能引動天雷淬體保我生機,我以外的人,則會遭受雷擊。”

被譽為輔助王的琴修,向來用音律提振精神為主,沒見過劈人的。

院長在琴修Lv.6,修出了如此霸道的進攻能力?!會長暗自驚嘆。

會長徹底沒轍,就該輪到院長操心了:

“馬教授每歲臨近迎新會,都會為新生繪制大畫幅的背景圖,這次的進度如何?”

“那畫完成一半,教授的家人留給學校了。”

“那還好,這一屆新生里,可有他看中的天驕,亦或是得意弟子,總有個能續畫的吧?”

雷炫音的觀念就是,許多厲害的人物,其實在他們年輕時,就已經有所建樹。

他覺得大一新生能出真龍,尤其是畫修。

“大一的雙手畫師阿甘,入學時就到了筑基Lv.1,畫修Lv.2。

覺醒了畫靈,金發舞女珍妮,還繪制過元嬰戰力的‘離火符’。

最優秀的地方,是覺醒了畫修Lv.2的神通【觸類旁通】。

動畫…不,他是整個設計專業的第一人。”

“此人值得重點栽培!還有類似的人嗎?”

會長從來記不得小人物,冥思苦想才檢索到了一人:

“右手畫師秦熵,聽說常被馬教授親自指點。”

“馬教授性子孤僻,那這個他親近的秦熵,成了他徒弟嗎?”

“呃,好像沒聽說舉行過拜師儀式,不過聽說關系不錯。”

皓月比螢火,雷炫音有了人選。

“今年傳院,老生和教師隨便上個節目了事,重點關注新生的節目。

把飛天舞改成,為阿甘伴舞,讓他在上臺用畫靈與全場互動。

其他學院人才雖多,但論節目效果,一直不如我們。

何況…向來是傳院負責迎新會的節目排序,優勢在我。”

會長心中贊美院長的方案,前提是有人可用。

“幾日前,阿甘用離火符襲擊謝副院,影像被副院上交到了校委。”

“什么緣故?”雷炫音眼中的光消失。

會長這才將動畫系就剩三人這事,告知院長。

還以為“畫龍點睛”事件,就死了馬教授一人,感情是死了一個系。

老夫這輩子都沒這么想揍一個小輩,今天你爹來了都保不住你!

“這么大的事,現在才說清楚?!”

“嘿嘿…”會長尬笑:“可阿甘斷的只是雙腿,又不是雙手。”

此話一出,把火引去了謝明淵那。

“好個謝明淵!答應我閉關期間會好好領導傳院,結果阿甘雙手無礙,他卻要斷了人家的畫師之路!”

本想為阿甘恢復學籍,可襲擊師長是大罪。

沒戲啊!

這條線斷了!

“傳院受馬教授的恩惠太久,該放眼在播音、舞蹈、樂器。攝影上了。”

雷炫音迅速決斷,今年靠傳院的其他專業的天才,沖大會前三。

會長露出了一個抱歉的表情,今年有個鬼的驚才絕艷之輩。

琴修是后期才發力的輔修,你指望她們大一能干啥?

手指彈出血,然后在臺上嚶嚶嚶?

真正有本事的大一新生,干嘛不去考專業的藝術高校,那里的資源傾斜還更多。

“院長,能不能找個社會上,以輔助為主的6級琴修。

定制一首‘破境小曲’,平替馬教授的背景圖?”

雷炫音瞬間從空中落地,捏住了會長的嘴:

“慎言,迎新會的一分一毫,都要出自自家學院,這是老校長的校規。”

所有學院都花錢請外援,迎新會展現乾大各項底蘊這事,會徹底變味。

接著,負手而立:

“不過,可以出資請成名的畫修,把馬教授未完成的背景圖完善。”

……

與此同時,副院長室。

林默軒恭敬地匯報對秦熵的打壓進度。

“回院長大人,這課日常作業的分占50%,期末設計占50%。作業量增加數倍,不是他那只左臂能承受的。”

“什么?”謝明淵愣了一下,意識到敵人太弱了:

“右手畫師裝左臂義肢…也是個人才,你繼續吧。”

若是裝右臂,至少能品出一絲尚在掙扎的味道。

可裝上左臂,真的不是自暴自棄嗎?

說不定林默軒很快就能把愚蠢的秦熵勸退。

結果,謝明淵越聽越不對勁,徹底質疑起了林默軒:

“只是更換教學場地,當眾斥責他遲到而已?”

秦熵這么菜,你都只推了這么點進度,會顯得你更菜啊!

念及于此,謝明淵捏碎茶寵,碎瓷片飛過林默軒耳畔,但未打算傷他分毫。

“仙道盟的林家小少爺,看來連張廁紙都不如。

當初頂著元嬰世家的名頭空降教職,現在連個經脈殘缺的廢物都壓不住?”

大佬,你和秦熵什么仇什么怨,這么想弄他?林默軒安靜如雞。

謝明淵沉聲道:

“你接下來的動規課,打算如何安排?”

林默軒以為,至少大方向是好的:

“作業量增加,他根本無法承受的。”

謝明淵淡淡道:

“若是課上聽你講課時趕工呢?你總不能一直盯著他。”

林默軒取出了一張“設備管理符”:

“擺在操場的畫架、畫板的使用權,只有我能賦予給他人。”

“你這樣針對太明顯了,不妥。”

“不,我不會針對他,但也有辦法讓他一個獨臂用不著。”

謝明淵微微頷首,期待幾日后的捷報。

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