第三章
元氣寶寶
（科技與生活）

“這太有趣了！”地球上還真沒有由氣體構成的生物呢。羅小米伸出了手，元氣寶寶一跳，跳到了羅小米的掌心上。

“噗——噗——”元氣寶寶對著羅小米吹出兩團水汽，像兩朵云一樣在羅小米的眼前緩緩升起。

“博士，它都能做什么？”羅小麥也想伸手摸摸元氣寶寶，可是元氣寶寶的大眼睛一瞪，身體縮了下去，成功地躲開了。

“元氣寶寶有自主意識，能夠不借助語言和人進行溝通，按照你們地球上的說法，它擁有某種靈性。它也有許多表情，不過它的表情不一定代表你認為的含義。比如，剛剛元氣寶寶躲開了你的手，你可能認為它并不喜歡你，可是真相也許并不是這樣的。如果想和元氣寶寶溝通，你必須在十分平靜的時候用心和它溝通，你會有一種奇妙的感覺，知道那想法是來自元氣寶寶的。”

“真是個神奇的小東西。”羅小米贊嘆道。

“所以，博士，這個元氣寶寶是想告訴你一些什么事情嗎？”羅小米睜大了眼睛。

“也許吧，不過很奇怪，是誰把元氣寶寶快遞給我的呢？”博士思索著。

丁零零……忽然，羅小麥的手機響了起來，是媽媽發(fā)來的視頻通話請求。這個元氣寶寶不會和媽媽有關吧？羅小麥趕緊接通了視頻。

“羅小麥，起床了嗎？要完成今天的作業(yè)，不要偷懶哦。”媽媽在電話那端說道。

“好啦，知道啦，媽媽。”還真的是科技改變生活呀！即使媽媽出差了不在家，也絲毫不影響她能嚴格監(jiān)督羅小麥的作息。從人類發(fā)明了工具開始，科技、產品和工程就一直影響著人類生活的方方面面。我們的生活變得越來越便捷，甚至實現了在古代只能想象的飛翔、遠距離通話和遠距離視頻。我們的生活被科技實實在在地改變了，科技將繼續(xù)引領人類走向未知的前方。

“羅小麥，你想什么呢？”媽媽感受到了羅小麥的心不在焉。

“哦，我在想老師布置的作業(yè)呀——設計制作簡單的工程模型。應該做什么呢？”羅小麥只好這樣說，畢竟這也是之前在思考的問題。

“這并不難呀，有很多工程模型可以設計，你可以從身邊的事情入手，比如清潔能源小車、簡易風力發(fā)電裝置、簡易凈水器、水火箭、物聯網的數字校園模型、智慧城市模型等。對了，課本上不是有‘水火箭’的例子嗎？我國未來要發(fā)射更多的火箭進行載人登月、深空探測等活動，你也可以做一個火箭模型來模擬真實火箭的發(fā)射升空呀。”媽媽竟然一下子想到了這么多。

“媽媽，我想用氣體來做一個人工智能生物。”羅小麥看著元氣寶寶脫口而出。

“這……”媽媽一時語塞，不過她也不忍心破壞羅小麥的想象力和好奇心，“那你就嘗試設計一下吧。先這樣，羅小麥，羅小米，媽媽愛你們，再見。”

“男子漢。”羅小麥忽然感覺到元氣寶寶這樣說。

羅小麥興奮極了，他可以和元氣寶寶溝通了。元氣寶寶做了一個伸懶腰的動作，跳到了羅小麥的手上。

“羅小米，我能和元氣寶寶溝通了。你知道它剛剛說了什么嗎？”羅小麥神氣地看著羅小米。

羅小米有點兒失望，元氣寶寶離開她的掌心了。

“大肉丸子。”忽然，羅小米感覺到元氣寶寶和她說了這樣一句話。什么？大肉丸子？雖然羅小米比羅小麥胖了一些，可是她也是標準身材好不好！元氣寶寶怎么能說她是大肉丸子呢？

“開玩笑。”元氣寶寶又這樣說。

這個元氣寶寶，真是一個調皮的寶寶呀！