序

在過去十年里，我用“母語式學習法”，教我的女兒抗抗和到我這里來學習的孩子們，在三四年，甚至更短的時間里，他們都把英語學到能夠和外國人自然交流、讀原版小說、寫文章一氣呵成的程度。抗抗更是用這種方法熟練掌握了英語、德語、西班牙語和葡萄牙語。

不過，我寫這本書，不僅僅分享“母語式語言學習法”，更想把支撐一個孩子成長為優秀的、未來成為有能力追逐夢想的人，這樣的教育方法展示出來。我不是一個擅長理論的人，但我知道我走了一條相對高效的路，希望這份經歷能對更多的家庭有所幫助。

在這本書里，大家可以看到我對女兒內在品質：獨立意識、愛的能力、膽氣、自控力、責任意識、規則意識等的塑造。如果大家在幫助孩子學習語言的同時，能注重這些品質的培養，語言學習的效果會事半功倍，也是對孩子一生的長遠建設。

在我教育女兒的過程中，享受了信息時代的便利、得到了世界各地人們的幫助，出版這本書，也是懷著把世界給予我的恩情回報給世界這樣一份心意。書中的經驗，讀者朋友們結合自身家庭的特征和孩子的興趣去實踐，就可以走出一條屬于自己的教育之路。

出版這本書，要感謝我女兒抗抗和我先生的大力支持，也要感謝我的婆婆對我的觸動。我的婆婆，她老人家從退休的那天起，開始上老年大學，20年如一日堅持自學畫畫，2014年出版了畫冊。不管身體如何每況愈下，精力如何不濟，她都從沒放棄過自己畫畫的夢想。她給我們的，是一份用之不竭的精神財富。

本書是我對語言學習、孩子教育、自我成長和認識世界的一份總結，有機會出版出來，非常感恩。我深知并不完美，存在的疏漏、不當之處，請廣大讀者朋友們批評指正。

Lulu