聽完裴瑜的分享會，王明魂不守舍，全身的力氣都被抽干了，回家草草吃過晚飯后倒頭就睡。

王明又在做噩夢了。

他簡直不敢相信，自己會淪落到噩夢里的這種地步。

從前他上初中的時候，是全校出了名的學霸。

每次老師提問，要是班上同學都回答不出來，答錯的同學一個個臊得滿臉通紅站在座位上。最后還得老師點名讓他站起來，三兩句話道破正確答案，給全班同學解圍。

老師還恨鐵不成鋼地訓斥其他同學：“這道題考的不就是剛講過的內(nèi)容嗎？你們都在一個教室上課，用的都是一樣的課本，為什么王明會做，你們就做不出來？”

要是題目太簡單，就算他舉手，老師都不讓他答，要他給別的同學表現(xiàn)的機會。

走在校園里，老師們看見他都會親切地喊一聲“王明啊”，經(jīng)常能聽到不認識的人在背后議論他：“快看，他是不是那個年級第一的學霸？”

更早以前，他根本不關心成績這回事，不過被所有人高看一眼的感覺實在是太爽了。

雖然他不知道林則徐當年銷毀的大煙是什么滋味，但是他想，應該不會和考第一名的快感差太多。

他爽到上癮了，于是開始重視成績，逼自己往死里學，生怕下次考試拿不到第一名。

然而，在噩夢里，越怕什么，越來什么。

他升入高中之后，真的再也沒有考過全校第一。

坐在陌生的教室里，他的老師是陌生的，同學是陌生的，連課本內(nèi)容都變得陌生了，他學得很吃力。

尤其是有個叫做裴瑜的女同學，和他完全不像是一個世界的人。

裴瑜不僅成績不比他差，長得還非常漂亮，出身于美利堅大買辦家庭，能說一口地道流利的英語，聽得他都不好意思開口說自己的塑料中式英語。

扎心的是，除了裴瑜以外，班上比他厲害的人多的是，人家不光成績比他好，而且多才多藝，身邊總是圍繞著一大群朋友。

他這才發(fā)現(xiàn)自己不過是井底之蛙，沒有任何出眾的地方，以前在初中還能靠成績撐撐場面，但是現(xiàn)在連成績這個唯一的優(yōu)點都沒了。

原來真正的他，也不過是個普通人，和那些回答不上來問題，只能等著他去救場的初中同學其實沒什么兩樣。

坐在陌生的高中教室里，他心里直打鼓，害怕自己的數(shù)學成績會拖后腿，考不到全校第一，于是暗下決心要多加把勁，好好學。

數(shù)學課上，他總是手忙腳亂的，忙著埋頭記筆記。

其實他也不懂應該怎么做筆記，就是在課堂上奮筆疾書，老師說什么他就拼命往本子上寫。

老師把他的努力看在眼里，當時還很感動，有次上課，老師舉起他的筆記向全班同學展示，夸獎他做的筆記漂亮得像個藝術品。

數(shù)學老師對他抱有很高的期待。

但是因為太忙了，光顧著埋頭記筆記，課堂上他根本沒空去思考數(shù)學老師說的那些話都是什么意思。

等下課翻開筆記一看，嚯，這寫的都是什么玩意？根本看不懂自己在寫什么。

那還了得？他心想，必須記得更認真仔細，不能漏下老師的任何一句話，回家再細細揣摩。

同學們知道他的筆記做得最詳細，紛紛來搭便車，一下課就借走他的筆記去抄。

抄他筆記的人，一個個都考得比他還要好。

更氣人的是，考完試還有同學還在背后嚼舌根嘲諷他：

“哎你們看王明，他那么努力，筆記都做成‘藝術品’了，結果考試就這水平？”

“王明怕不是個傻子吧？”

“也不知道當初他是怎么進京海一中的，不會是他家里找關系硬塞進來的吧？”

有好事的人把閑話傳到他的耳朵里，他聽說后怒了，不干了，從此上課直接把筆一扔，不記筆記了。

這下可好，前面落下的知識點太多，他徹底跟不上了，上課就像聽天書，聽著聽著就走神，聽不進去課，干脆破罐子破摔。

反正當不了年級第一名，考第幾名都差點意思。

第二名和第十名能有多大的區(qū)別？反正心里都爽不起來。

他的數(shù)學成績開始崩盤。

一開始還好，只是偶爾錯個一兩道題，后來連最簡單的送分題都老是出錯。

卷子上的紅叉越來越多，分數(shù)一次比一次低。

老師拿著他的卷子直嘆氣：“這種送分題，班上其他人都能做對，你怎么還會做錯？”

在老師失望的語氣、同學懷疑的眼神中，他低著頭不敢吭聲，慢慢地，也開始覺得自己可能真的不行，懷疑自己腦子太笨。

心態(tài)崩了之后，反而更不想努力了。

他在家里面學根本學不進去，往書桌前一坐，翻開課本就頭疼。

反正學也學不會，干脆把筆一扔，徹底擺爛。

一眨眼一整天就混過去了，什么事也沒干，不知道該干什么，睡也睡不著，就睜著眼睛躺在床上，一動不動地發(fā)呆等死。

數(shù)學作業(yè)的題目沒寫完，不會做，第二天他就急匆匆溜到教室，趁著課代表收作業(yè)前，趕緊把同桌的作業(yè)借來一頓狂抄。

慢慢地，不光是數(shù)學，連英語、物理作業(yè)他也開始糊弄，要么亂寫一通，要么直接厚著臉皮抄別人的答案。

他的驚痛，從數(shù)學蔓延到了其他所有科目上。

考試成了最讓他害怕的事，因為每考一次試，成績一出來，他的排名就又會往下掉一些。

老師還總說什么讓他振作精神的話，在他看來，是很站著說話不腰疼的。

風雨過后不一定有彩虹，努力付出過后也不一定會有收獲。

他真的已經(jīng)拼盡全力了，可是什么都改變不了，考試成績?nèi)匀话胨啦换睢?

每到月底，他就開始在心里跪求各路神佛：

求求了，千萬別考試，我不想考試，別讓我考試……

可該來的還是會來，他只能硬著頭皮面對一落千丈的考試排名。

噩夢里，他不想再面對考試排名了，他不想做人了。

死后投胎，第一世，他變成了一面破舊的牛皮鼓，被架在廟堂正中。

僧人們?nèi)諒鸵蝗盏卮驌羲瑵u漸地，鼓面開始凹陷、龜裂，終于有一天，伴隨著最后一記重擊，他的牛皮被打穿了，鼓面轟然破裂。

第二世，他變成了一條黑乎乎的魚，被擺在砧板上。

刀光閃過，他的腮被利落地挖掉，鰭被粗暴地割斷，鋒利的刀刃劃開他的腹部，內(nèi)臟被一把扯出，但他仍然在不停地、無意義地甩著他的大尾巴，使盡渾身解數(shù)奮力一躍，從沾滿血水的砧板上騰空而起。

下一秒，他沒有化作一條能騰云駕霧的真龍，而是重重地摔在了水泥地上。

……

這個噩夢也太真實了，什么時候才能醒來？

王明終于醒來了，然后發(fā)現(xiàn)這個噩夢就是現(xiàn)實。

同學們嘲諷的聲音還在他的腦子里不?；厥幹?

“接受吧——”

“放棄吧——”

“這就是現(xiàn)實——”

“這就是你的命運——”

他不想面對現(xiàn)實。

但他已經(jīng)醒來了，只能干坐在床上發(fā)呆。

王明呆坐在床上，坐著坐著，又想起了裴瑜昨天的分享會。

裴瑜在分享會上說，她以前看書特別喜歡劃重點，覺得把整本書都標滿重點標記就能學會，結果劃過的內(nèi)容壓根沒有記住，幾乎一點長進都沒有。

這個經(jīng)歷和自己好像。把老師在課堂上說過的話一字不漏地記下來后，他考前也一直在看課堂筆記，考試時卻發(fā)現(xiàn)題目還是不會做。

王明從來不懂什么系統(tǒng)的學習方法，對這個一點也沒概念，更不懂哪種方法才是真的有用。

但是，李老師證明裴瑜的學習方法有效，大名鼎鼎的物理學家費曼也用的是這種方法，說明裴瑜的逆襲不完全是因為她聰明。

或許，或許，他也可以復刻裴瑜的逆襲之路呢？

王明感覺到，自己的心臟在肋骨后面用力地跳動，幻想一個接著一個地從腦子里浮現(xiàn)出來。

他一骨碌下了床，走到書桌旁，桌子被收拾得一干二凈。

“媽——我的筆記本去哪了？就是那個藍色封皮的！”王明把頭探出房門大喊。

家里的東西都是他母親收拾的，找不到東西時，他一向都是直接大聲喊：媽——我的XXX去哪兒了？

習慣性地喊完以后，王明馬上就后悔了，認為應該自己去找筆記本，怕母親看出來自己想要學習。

他對裴瑜說的那些學習方法心存一點希望，又不相信自己真的可以做到，于是打算偷偷學習，不想讓母親知道，對自己生出多余的期待。

“桌上的那些本子太久不用，都快長蘑菇了，我給放到箱子底下去了，”母親在廚房里大聲回應道，“大清早的，你要筆記本干嘛？多睡會吧，周末難得回家一次?！?

王明的母親一向慣著孩子。

考上京海一中之后，王明的考試成績一直被同學們壓著打。

寒窗苦讀十余載，一上高中當場寄。

王明被卷哭了，每天深夜都要把頭埋在淺色的床單上默默哭泣。

據(jù)說有種周期蟬的幼蟲，要在地下蟄伏十幾年，破土而出后瘋狂鳴叫兩個月，叫完馬上就死掉了。

和王明剛剛中考完的那個暑假幾乎一模一樣。

唯一的區(qū)別是，周期蟬是交配產(chǎn)卵過后才心滿意足地死掉的。

母親發(fā)現(xiàn)了王明的不對勁，原本愛笑的孩子再也不笑了，飯也吃不下，覺也睡不好，每天早上起來眼睛都是紅腫的。

當時母親就心疼地抱著王明說，別學了，考不到第一名也沒關系，不要和別人比，兒子你開心最重要。

反正她是單位的骨干，已經(jīng)分配到了京海市中心的房子，能養(yǎng)著王明一輩子。

母愛真的是一種很神奇的東西，可以讓人長出血肉，讓人不止一次得到新生。

在母親的支持下，王明慢慢地又吃得進去飯、睡得著覺了，深夜不繼續(xù)在淺色的床單上抱頭痛哭了，甚至還有閑情逸致蹲在路邊看女同學們走來走去，或者約哥們兒幾個一起打打球。

寄而不急，方顯世間擺態(tài)。

可是，擺爛就像騎著自行車下坡，越往下沖越剎不住車，這個下坡路根本看不到盡頭。

“哦，我想拿筆記本畫畫。睡夠了，不睡了?！蓖趺骱苄⌒?，他找了個畫畫的借口，從母親說的箱子里翻出來了以前的筆記本。

“那行，要不要媽媽給你買點顏料？”

“不用不用！我就隨便畫畫，練練手。”

王明自己反鎖在房間里，站在門板上附近聽了一會兒動靜，確定媽媽還在廚房忙活，他才偷感很重地摸到書桌前。

藍皮筆記本被他攤開，紙張上沾了灰，他湊近吹了吹。

前幾頁密密麻麻的字跡印入眼簾，這是他以前在課堂上記下的筆記。

他看著曾經(jīng)努力過的痕跡，心里說不清是什么滋味，不甘？憤怒？遺憾？自卑？好像都有一點。

再往后翻，一張折疊的紙掉了出來。王明撿起來攤平，這是他中考前的最后一次模擬考卷。

模擬卷上鮮紅的對鉤，讓王明看不夠。

當時的他走在初中校園里，所有人都在夸他不愧是全校第一，他自信滿滿，計劃著考進京海市最好的高中，相信自己從此能過上更意氣風發(fā)的生活。

他曾經(jīng)是那么的驕傲。

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周一早上，王明回到學校。

新的班級成員已經(jīng)按考試排名分好了，一大群同學圍著皺巴巴的分班名單看。

“快看快看！你在幾班？”

“五班！”

“啊，我在七班，好舍不得你?！?

……

王明等大部分同學都走光了，才把木板上張貼的分班名單一行行地看過去。

一班——沒有。

二班——沒有。

……

十六班——有了，王明。

他的目光順著每個班級的名單往下看，雖然心里已經(jīng)知道答案了，但還是從一班開始找自己的名字，一直看到十六班。

突然，他愣住了。

“十六班——裴瑜？”

制作這個名單的人也太粗心了，把名字寫錯了地方。

裴瑜怎么可能和他分到了同一個班？

王明搖了搖頭，往新的生活走去。