第2章 重回小學(xué)
- 睡夢(mèng)平行時(shí)空的我
- 小家九
- 1757字
- 2025-03-23 20:24:35
“九仔,九仔,醒醒,到家啦...該下車了。”
我睜開了迷蒙的睡眼,看到的是小時(shí)候的方嘉裕,我知道,我重新回來了,我離開了那個(gè)世界。
“滴,滴,滴...”次日清晨,鬧鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起。
“九仔,起來了,今天該去幼兒園了。再不起來就要遲到了。”
方嘉裕見我還閉著眼睛,沒辦法了,只能拿過我的衣服,幫我穿起衣服來了。
聽到方嘉裕溫柔的呼喚聲,我睜開惺忪的睡眼,在聽到“去幼兒園”的字眼后,才意識(shí)到我現(xiàn)在還只有五歲。但是我心理年齡比方嘉裕都大了啊!我不要去幼兒園啊!
“哥哥,那個(gè)...就是...我能不能不去幼兒園啊?我和你一起去上小學(xué)吧?”
方嘉裕聽了我說的話以后,用看傻子的表情看著我,就差笑出聲了。“就你?你這五歲的腦子能寫出來小學(xué)的題目嗎?屁大點(diǎn)的小孩,不想去上幼兒園,反倒想去上小學(xué)了。”
聽著方嘉裕的質(zhì)疑,本就粉嫩的小臉憋的更紅了點(diǎn)。“哥哥,你還是我哥哥嘛?哪有哥哥這樣說自己親妹妹的啊?那你要是不信的話,你給我拿張小學(xué)的試卷好了,你看我能不能寫出來!”
此時(shí),方嘉裕并沒有把我當(dāng)成親妹妹來看待,直接從自己的書包中拿出了他自己五年級(jí)的試卷。
“你寫吧,證明一下自己。”
我接過卷子,方嘉裕只看到一個(gè)連筆都還拿不穩(wěn),甚至連字都還沒認(rèn)全的人,在寫他五年級(jí)的試卷,甚至還寫的飛快。
“我寫完了,哥哥!”
方嘉裕接過卷子,一度認(rèn)為,我是亂寫。結(jié)果,看了一眼,發(fā)現(xiàn)自己會(huì)的題目,我竟然都做對(duì)了。
吃早飯時(shí),在飯桌上,方嘉裕多方家興提起了這件事。爭(zhēng)論了一番后得出個(gè)結(jié)論:帶著我一起去學(xué)校,并把我的卷子讓老師改一遍。
“顧...顧老師...顧老師...”方嘉裕大喘著氣,飛奔奔到顧江青的辦公室。
面對(duì)著跑這么快的方嘉裕,我只能邁著我的小短腿奮力的追著。心里不禁俺想:哥哥也真的,跑那么快干嘛?真不把我當(dāng)親妹妹!
顧江青見方嘉裕如此慌張,以為出了什么大事。
“唰。”只見方嘉裕從書包中抽出一張?jiān)嚲恚椒旁陬櫧嗟霓k公桌上。
“顧老師,這是我妹妹寫的試卷,想請(qǐng)您幫忙批改一下。”試卷上的字跡略顯稚氣,但卻看的很清晰。
“當(dāng)然可以。”顧江青抽出筆筒中的紅筆,唰唰的改了起來,只是越改越吃驚。改完了一整張那個(gè)卷子,竟然沒有一處錯(cuò)誤。
“方嘉裕,這真的是你妹妹寫的嗎?你妹妹幾歲了?”顧江青一臉震驚的看著方嘉裕。
“嗯,是的老師,是我妹妹寫的,她今年五歲...”方嘉裕將早上發(fā)生的事和顧江青說了一遍,又將方家九想跳級(jí)的想法與顧江青說了一遍。
“跳級(jí)?你妹妹來了嗎?讓她來見見我吧。”聽到顧江青這樣說便知道是有希望的。
“來了的,我妹妹她就在門口。”方嘉裕朝門口揮了揮手,“九仔,快進(jìn)來。”
“顧老師好,我是方家九。”我稚嫩的聲音傳來。
顧江青看著我稚嫩的臉,臉上還有未褪去嬰兒肥,心里也不免為之動(dòng)容。
“這張卷子的題目都是你一個(gè)人寫出來的嗎?”
“是的,顧老師。”
聽到我的肯定回答后,顧江青先是讓方嘉裕回教室準(zhǔn)備上課,而后又讓我跟他去校長(zhǎng)辦公室。
“叩,叩,叩”
“進(jìn)。”一個(gè)更為成熟的聲音傳來。
“校長(zhǎng),有件事需要你做決定。”顧江青果斷的說出來的目的。
“什么事?”顧江青將早上的事與校長(zhǎng)又說了一遍,又將我的試卷遞給校長(zhǎng)看。即使校長(zhǎng)見過的學(xué)生各種各樣的都有,但心里也不由得震驚。
“你先讓這位同學(xué)進(jìn)來吧。”校長(zhǎng)對(duì)顧江青示意。
“校長(zhǎng)好,我叫方家九。我想跳級(jí)”我絲毫不怯場(chǎng),大大方方的向校長(zhǎng)介紹自己,又表明了我想做的事。
“你想跳級(jí)當(dāng)然可以,那你要證明一下自己了。我這有張卷子,你把它寫了,過關(guān)了,我就幫你申請(qǐng),怎么樣?”
“當(dāng)然可以,拿來吧。”校長(zhǎng)遞過來一張卷子和一支筆。
“唰唰唰...”我手中的筆沒有停下來的意思,不一會(huì)便寫完了。
“我寫完了,給你。”校長(zhǎng)接過卷子,便開始批改起來。
越改越震驚,校長(zhǎng)對(duì)我的智商似乎有了實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
“不錯(cuò),過關(guān)了,我?guī)湍闵暾?qǐng),不過到時(shí)候你要再進(jìn)行一次評(píng)估。在各方面都通過了就讓你跳級(jí),怎么樣?”
“當(dāng)然可以。”我毫不猶豫的答應(yīng)了。我答應(yīng)的這么爽快,也不全是因?yàn)槲也幌肷闲W(xué),而是怕奶奶再一次的病情復(fù)發(fā),害怕奶奶再一次離我而去,我不愿再看到這樣一幕。
過了十天以后,整個(gè)跳級(jí)流程便完成了。
終于,我又回到了小學(xué),不用再上一遍幼兒園了。
不同的是,我沒辦法直接跳級(jí)到和方嘉裕同一個(gè)年級(jí),只能是我一年級(jí),他五年級(jí)。
“九仔,起床了,別睡懶覺了,該去學(xué)校了,你現(xiàn)在不是幼兒園小朋友了,你現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了。”方嘉裕把我從床上拉起來。