內(nèi) 容 簡 介

在小學(xué)二年級(jí)階段，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，不僅需要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，更需要發(fā)展深刻的思維能力。本書以思維導(dǎo)圖為基本工具，旨在通過啟發(fā)式學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的思維從表層發(fā)展到深刻的層次。

本書主要以思維導(dǎo)圖為核心工具，引導(dǎo)學(xué)生將抽象的數(shù)學(xué)概念可視化，幫助他們更加深刻地理解所學(xué)的知識(shí)。通過思維導(dǎo)圖，學(xué)生可以將知識(shí)點(diǎn)、規(guī)則和例子聯(lián)系在一起，形成有機(jī)的思維結(jié)構(gòu)。

本書注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。通過提出開放性問題，鼓勵(lì)學(xué)生探索多種解決方法，并引導(dǎo)他們在思維導(dǎo)圖上記錄不同的思路，培養(yǎng)具有靈活性和創(chuàng)新性的思維能力。

本書以獨(dú)特的教學(xué)方法，為小學(xué)二年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工具。通過思維導(dǎo)圖的應(yīng)用，學(xué)生能夠更深刻地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)批判性思維、創(chuàng)新性思維和綜合應(yīng)用能力，為他們未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

圖書在版編目（CIP）數(shù)據(jù)

小學(xué)生思維導(dǎo)圖． 數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練 二年級(jí)/陳星云， 蘇麗著． — 北京： 北京大學(xué)出版社， 2024.3

ISBN 978-7-301-34851-2

Ⅰ. ①小… Ⅱ. ①陳… ②蘇… Ⅲ. ①小學(xué)數(shù)學(xué)課－教學(xué)參考資料 Ⅳ. ①G624

中國國家版本館CIP數(shù)據(jù)核字（2024）第021737號(hào)

書 名 小學(xué)生思維導(dǎo)圖：數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練（二年級(jí)）

XIAOXUESHENG SIWEI DAOTU: SHUXUE SIWEI XUNLIAN (ERNIANJI)

著作責(zé)任者 陳星云 蘇 麗 著

責(zé) 任 編 輯 王繼偉 劉羽昭

標(biāo) 準(zhǔn) 書 號(hào) ISBN 978-7-301-34851-2

出 版 發(fā) 行 北京大學(xué)出版社

地 址 北京市海淀區(qū)成府路205號(hào) 100871

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