“這次臨堂考，甲者，共有七人。”

“嚴(yán)憶，甲下。”

“魯慕，甲下。”

“丁良，甲中。”

“......”

“懷安，甲上。”

前六個(gè)名字一一念出，從甲下兩人，甲中三人，甲上一人。

“一共七個(gè)甲者，懷安是第六個(gè)念出來(lái)的，也就是說(shuō)，這次懷安竟然不是第一？”文生們小聲議論著。

“懷安次次甲上，次次第一，誰(shuí)能比懷安答得好？”

眾文生看看名為懷安的文生，又看向灰袍先生。

懷安因?yàn)樵诔跆么舻木茫曰A(chǔ)扎實(shí)，幾乎包攬了臨堂考首甲，這次不是第一，自是引起了眾文生驚疑，都在猜測(cè)誰(shuí)是第一。

“秦銘，甲上。”灰袍先生念出最后一個(gè)名字，眼神有些復(fù)雜的看向后排。

秦銘？

誰(shuí)？

咱們堂，有這個(gè)人？

眾文滿(mǎn)臉疑惑。

可當(dāng)他們順著灰袍先生的目光看向后排時(shí)，立馬意識(shí)到了什么。

不會(huì)是今日插堂進(jìn)來(lái)的那個(gè)穿著勁衣的武夫吧？

驚疑是短暫的，因?yàn)榛遗巯壬虺隽似叩狼嗌臍猓w向七名獲甲者，其中就有后排的秦銘。

青色文氣即是先前先生說(shuō)的臨堂考甲者獎(jiǎng)勵(lì)的一筆青墨，這筆青墨的飛落，也就證實(shí)了甲上者秦銘就是今日插堂來(lái)的武夫。

文氣如同青色墨水，在半空劃過(guò)一筆弧度，落入秦銘隨身攜帶的學(xué)塾文書(shū)中。

所以，這就是青墨？

拿出文書(shū)查看，他發(fā)現(xiàn)上面除了自身原本的信息之外，額外又多了一筆青墨色豎直線。

“今日教授到此結(jié)束，”分出青墨，灰袍先生宣布散堂，然后看向后排，“秦銘，你過(guò)來(lái)下。”

雖然散堂了，但沒(méi)有文生離開(kāi)，因?yàn)樗麄兌枷肟纯矗壬鷷?huì)跟這位新來(lái)的散發(fā)著武夫之氣的文生說(shuō)什么。

秦銘走到臺(tái)上，對(duì)著灰袍先生拱了拱手。

“你在哪個(gè)學(xué)塾開(kāi)的智？”灰袍先生問(wèn)道：“怎么寄學(xué)到我們青陽(yáng)學(xué)塾了？”

不開(kāi)智，是沒(méi)辦法研讀《策論》的，更不可能臨堂考得甲上。

“學(xué)生沒(méi)上過(guò)學(xué)塾。”秦銘如實(shí)回道。

寄學(xué)？

沒(méi)上過(guò)學(xué)塾？

眾文生低聲議論。

灰袍先生凝皺眉頭，轉(zhuǎn)而又舒展開(kāi)來(lái)。

沒(méi)上過(guò)學(xué)塾，卻能研讀圣賢書(shū)，還能答出甲上的成績(jī)，說(shuō)明已經(jīng)開(kāi)蒙明智。

除了學(xué)塾可以開(kāi)蒙明智外，家中有長(zhǎng)輩指引，也是可以的。

所以，這個(gè)叫秦銘的寄學(xué)文生，是哪個(gè)世家出來(lái)的？

之前走的武道路子，但可能武道上的天賦不高，現(xiàn)在想轉(zhuǎn)修文道？

“答得不錯(cuò)，繼續(xù)保持，早些轉(zhuǎn)寄學(xué)為正學(xué)。”

正學(xué)的意思，就是正常的學(xué)塾文生。

說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話(huà)，灰袍先生又看向其他文生。

“懷安，你這次答得很不錯(cuò)，但在策論九問(wèn)上的領(lǐng)悟依舊不夠，若能參悟明白，你距離識(shí)氣也就不遠(yuǎn)了。”

“多謝先生。”懷安躬身行禮，臉上掠過(guò)喜色。

初堂七年，勤奮克勉，終于快要識(shí)氣了......

“對(duì)了，你可以看看秦銘的題卷，興許于你有幫助。”灰袍先生說(shuō)完，便就離開(kāi)了堂苑。

他人題卷？

懷安恭敬的目送著灰袍先生離開(kāi)，轉(zhuǎn)而眼神有些復(fù)雜看向武夫模樣的秦銘。

要去請(qǐng)教嗎？

看著那身勁衣，他有點(diǎn)猶豫。

“懷安兄，不恥下問(wèn)。”另一個(gè)年紀(jì)差不多丁良走過(guò)來(lái)低聲說(shuō)了句，然后就朝著后排走去。

不恥下問(wèn)？

懷安見(jiàn)丁良走去，眼神頓時(shí)清明起來(lái)。

是啊，在初堂待了七年，為的是什么？

不就是為了有朝一日能通讀圣賢書(shū)，悟得圣賢氣嗎。

七年，不知遭受了多少冷嘲熱諷，怎么才得了一年不到的甲首，便失去了初心呢。

僅是頓了下，他也走向了后排。

秦銘剛想回到座位上把《策論》剩下的一點(diǎn)內(nèi)容看完，兩名身形相對(duì)其他人較高的文生湊了上來(lái)。

“秦兄。”懷安頭戴綸巾，穿著一身儒衫，看起來(lái)頗有禮貌，“我叫懷安。”

“我叫丁良。”另一人裝束和氣質(zhì)也差不多。

“秦銘。”秦銘報(bào)上自己姓名。

“秦兄，”懷安看向秦銘桌上的題卷，雙手合拱，微微躬身，一副虛心請(qǐng)教的樣子，“能否讓我看下題卷，我想看看哪里答得不好。”

“我愿給秦兄銀子。”

懷安之所以在初堂呆的久，是因?yàn)樗_(kāi)智開(kāi)的晚，相對(duì)其他文生愚鈍了些，但也因此比其他人更懂得勤學(xué)好問(wèn)。

另一人丁良的情況亦是差不多。

“可以，隨便看，不用銀子。”兩人態(tài)度很好，就是看下題紙，秦銘正好也想問(wèn)一些關(guān)于學(xué)塾的事情，便就答應(yīng)。

“我正好也有問(wèn)題想要請(qǐng)教懷安兄和丁良兄。”

“請(qǐng)教不敢當(dāng)，秦兄請(qǐng)說(shuō)，只要我知道的，定知無(wú)不言。”兩人拱手，神色認(rèn)真，并未拿題紙，而是準(zhǔn)備先解答秦銘的疑問(wèn)。

“不知那青墨，有什么用？”秦銘問(wèn)出心中疑惑。

懷安和丁良明顯愣了下，似乎沒(méi)想到秦銘問(wèn)的是這種問(wèn)題。

“秦兄此前真沒(méi)上過(guò)學(xué)塾？”丁良驚訝問(wèn)道。

不僅是丁良，旁邊的懷安，以及其他文生，也都是很驚訝的樣子。

秦銘搖頭。

“秦兄，在學(xué)塾，青墨就是最重要的東西，”懷安修養(yǎng)很高，臉上的訝色一閃而過(guò)，然后說(shuō)道：“玄樞閣，明心臺(tái)，墨淵硯海，通幽臺(tái)，全都需要青墨。”

“等等，”秦銘打住懷安，“懷安兄能否再說(shuō)說(shuō)，玄樞閣，明心臺(tái)，墨淵硯海，通幽臺(tái)是什么...”

“玄樞閣即是閱覽圣賢書(shū)的地方，”未等懷安開(kāi)口，丁良先一步說(shuō)道：“明心臺(tái)提升心境，墨淵硯海參悟文法，至于通幽臺(tái)，則是修煉文氣的地方。”

“想要去這些地方，都需要青墨，比如玄樞閣，一筆青墨能入一次。”

“簡(jiǎn)而言之，青墨在學(xué)塾中，就等同于外面的金銀錢(qián)財(cái)......”

懷安和丁良說(shuō)的很詳細(xì)，比之前被突然叫走的梁元靠譜多了。

“多謝懷安兄，丁兄。”秦銘也算是基本搞清楚學(xué)塾中的情況。

“秦兄沒(méi)其他問(wèn)題了？”

“還有一個(gè)，”秦銘看著二人，想了下又問(wèn)道：“我能否先看看懷安兄與丁量兄的題卷。”

“好。”兩人沒(méi)有猶豫，轉(zhuǎn)身將題卷取了過(guò)來(lái)。

秦銘一一查看，很容易就找到了兩人理解《策論》的錯(cuò)誤點(diǎn)，拿來(lái)自己的題卷，在上面重點(diǎn)圈了幾個(gè)針對(duì)性的解答，然后又額外書(shū)寫(xiě)了幾段理解，這樣才給了題紙。