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第23章 《黨校培訓:小七中專畢業前的思想洗禮》

《黨校培訓:小七中專畢業前的思想洗禮》

1998年6月,陽光熾熱地灑在大地上,仿佛在為這個充滿希望與變革的季節增添熱情。23歲的小七,站在了中專畢業前的一個特殊節點上——參加黨校培訓學習。

小七所在的中專學校,校園里彌漫著畢業季特有的氛圍。即將離校的學子們,有的在為找工作奔波,有的在整理著校園生活的回憶。而小七,懷揣著對未來的憧憬與對思想提升的渴望,踏入了黨校的大門。

黨校的建筑莊重而樸素,坐落在校園的一角,周圍綠樹成蔭。走進黨校的教室,小七看到一排排整齊的桌椅,墻壁上掛著馬克思、恩格斯等偉人的畫像,一種莊嚴的氣息撲面而來。

培訓的第一天,小七就感受到了黨校學習的獨特性。黨校的老師,一位頭發花白但眼神炯炯有神的老教授,走上講臺開始了第一課。老教授的聲音沉穩而有力,他講述著黨的光輝歷史,從早期共產黨人在黑暗中摸索前行,到新民主主義革命的勝利,每一個故事都像一顆璀璨的星辰,照亮了小七心中對黨的認識。

小七和同學們都聽得入神,他們的筆記本上密密麻麻地記錄著重點內容。小七深知,這不僅僅是一次普通的學習,更是一次思想的洗禮。他想起自己小時候,看到村里的黨員們為村民們解決困難,那種無私奉獻的精神就像一顆種子,在他心中種下了對黨的敬仰。

在黨校培訓期間,學習內容豐富多樣。除了黨的歷史,還有黨的理論知識。馬克思主義的基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論等都是學習的重要內容。小七在學習馬克思主義哲學時,被辯證唯物主義和歷史唯物主義的深邃思想所吸引。他意識到,這些理論就像一把鑰匙,可以幫助他更好地理解社會現象和人生的意義。

然而,理論學習并非一帆風順。對于小七來說,一些抽象的概念理解起來頗具難度。例如,馬克思主義政治經濟學中的剩余價值理論,小七反復閱讀教材,還是覺得有些模糊。但他沒有放棄,他向老師請教,老師用生動的例子解釋道:“就像一個工人在工廠里工作,他創造的價值比他得到的工資要多,多出來的那部分就是剩余價值,被資本家占有了。”小七聽后恍然大悟,他在筆記本上寫下自己的理解,還畫了一些簡單的圖表來輔助記憶。

除了課堂學習,黨校還組織了小組討論。小七所在的小組有來自不同專業的同學,大家各抒己見,思想碰撞出激烈的火花。有一次討論的主題是“如何在日常生活中踐行黨的宗旨”。一位同學說:“我們可以從身邊小事做起,比如幫助同學解決學習上的困難,這也是一種為人民服務的體現。”小七深受啟發,他想到自己在宿舍里可以多承擔一些衛生打掃工作,為舍友們創造一個更好的生活環境。

隨著培訓的深入,黨校還安排了實地參觀學習。小七和同學們來到了當地的一個革命紀念館。紀念館里陳列著一件件珍貴的歷史文物,有烈士們的遺物、革命時期的宣傳海報等。小七站在一件烈士的血衣前,心中涌起無限的敬意。他仿佛看到了當年烈士們英勇戰斗的場景,為了革命事業,他們不惜犧牲自己的生命。

在參觀過程中,有一位講解員詳細地講述著每一件文物背后的故事。小七聽得津津有味,他不時地提出問題。當講解員講到一位英雄為了掩護戰友而壯烈犧牲時,小七的眼睛濕潤了。他深刻地體會到了今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。

回到黨校后,小七的心情久久不能平靜。他更加珍惜這次黨校培訓的機會,在學習上也更加努力。他開始主動閱讀一些課外的黨建書籍,拓寬自己的知識面。

在黨校培訓的同時,小七也面臨著中專畢業的壓力。他需要完成畢業設計、準備畢業考試等。但小七合理安排時間,他把黨校學習看作是一種動力,激勵自己在其他方面也要做到更好。

在黨校的學習生活中,小七還結識了許多志同道合的朋友。其中有一位叫阿華的同學,他對黨的理論有著深入的研究。阿華經常和小七分享自己的學習心得,兩人一起探討一些復雜的理論問題。有一次,他們就社會主義市場經濟的特點展開討論,阿華從宏觀調控的角度進行分析,小七則從市場主體的活力方面闡述自己的觀點。他們的討論持續了很久,直到夜深人靜。

黨校培訓的考核方式也很嚴格。除了理論考試,還有思想匯報和實踐考核。小七在準備理論考試時,每天早起背誦重要的知識點,晚上則做一些模擬試題。他的舍友們看到他如此努力,都受到了感染,宿舍里的學習氛圍變得更加濃厚。

對于思想匯報,小七認真回顧自己在黨校學習期間的思想變化。他寫道:“在參加黨校培訓之前,我對黨的認識僅僅停留在表面。但經過這段時間的學習,我深刻地理解了黨的先進性和重要性。我明白了作為一名年輕人,應該積極向黨組織靠攏,為實現共產主義事業貢獻自己的力量。”

實踐考核方面,小七積極參與黨校組織的志愿服務活動。他和同學們來到社區,為社區的老人們打掃衛生、表演節目。小七發現,這些老人們非常孤獨,他們渴望有人陪伴。小七在為老人打掃房間時,老人拉著他的手,不停地說著感謝的話。小七心中充滿了溫暖,他意識到這就是踐行黨的宗旨的一種方式。

隨著6月的日子一天天過去,黨校培訓也接近尾聲。小七心中既充滿了不舍,又對即將到來的結業充滿期待。

結業考試的那一天,小七充滿自信地走進考場。他看到同學們的臉上也都帶著堅定的神情。考試過程中,小七仔細作答,他發現很多題目自己都已經非常熟悉。當他答完最后一道題,放下筆的那一刻,他心中松了一口氣。

不久后,黨校公布了結業名單,小七順利結業。他拿到結業證書的那一刻,心中充滿了自豪。這個結業證書不僅僅是一張紙,更是他在思想上成長的見證。

1998年6月的黨校培訓學習,成為了小七中專畢業前一段難忘的經歷。它讓小七的思想得到了升華,讓他更加明確了自己的人生方向。小七帶著黨校培訓所學到的知識和精神,邁向了中專畢業之后的新生活。他知道,在未來的道路上,他將以黨員的標準要求自己,為社會的發展、為人民的幸福貢獻自己的力量。

小七站在校園里,望著黨校的方向,心中充滿了感激。他感激黨校的老師們的辛勤付出,感激同學們的陪伴與幫助。他知道,這段經歷將永遠銘刻在他的心中,成為他人生旅程中一座重要的里程碑。

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