- 少兒幾何啟蒙:圖形變換
- 劉治平編著
- 7字
- 2025-02-08 18:10:19
第1講 等份劃分
第1節(jié) 折疊描痕法
把一個(gè)圖形劃分為大小相等、形狀相同的幾部分叫作圖形的等份劃分。那么,如何將一個(gè)圖形劃分成相同的幾部分呢?這里介紹一種簡(jiǎn)單易行的方法——折疊描痕法。
【例1】 把正方形劃分成相同的4部分。
解:具體劃分方法如下圖所示。

聯(lián)想:還有別的折疊方法嗎?
【例2】 把大等邊三角形劃分成相同的4部分,使每部分的形狀都與原來的圖形一樣。
解:具體劃分方法如下圖所示。

第一步:左右對(duì)折,然后展開,將折痕描成虛線,虛線與底邊的交點(diǎn)就是底邊的中點(diǎn)。
第二步:將上角向下折疊,使該角的頂點(diǎn)與底邊的中點(diǎn)重合。
第三步:按照與第二步相同的方法折疊左角和右角。
第四步:將這三個(gè)角展開,描畫折痕。
聯(lián)想:對(duì)于下圖所示的一般三角形,能將其劃分為相同的4部分嗎?試試看!

【例3】 用折疊描痕法等分長(zhǎng)方形紙條。
(1)對(duì)折1次,展開描痕,數(shù)一數(shù)紙條被等分成了幾份。
(2)對(duì)折2次,展開描痕,數(shù)一數(shù)紙條被等分成了幾份。
(3)對(duì)折3次,展開描痕,數(shù)一數(shù)紙條被等分成了幾份。
(4)對(duì)折4次,展開描痕,數(shù)一數(shù)紙條被等分成了幾份。
(5)對(duì)折5次,展開描痕,數(shù)一數(shù)紙條被等分成了幾份。
解:等分的份數(shù)如下圖所示。

【例4】 將一張正方形紙片上下對(duì)折兩次,然后左右對(duì)折兩次,完成后展開描痕,看一看它被分成了多少個(gè)小正方形。
解:題意所述的折疊方法如下圖所示。

這張正方形紙片最終被分成了16個(gè)小正方形,如下圖所示。

【例5】 如下圖所示,一個(gè)長(zhǎng)方形由28個(gè)小正方形組成,請(qǐng)把它劃分成形狀相同、大小相等的4塊,你能有多少種劃分方法?

解:有多種劃分方法,部分如下圖所示。

提示:在本章中,如果一個(gè)圖形通過平移、旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)后與另一個(gè)圖形重合,則我們認(rèn)為它們的形狀相同,大小相等。
【例6】 用兩條直線將正方形劃分成形狀相同、大小相等的4塊,有多少種劃分方法?
解:如下圖所示,兩條對(duì)角線一同旋轉(zhuǎn)時(shí),即可將正方形劃分為4等份,因此有無數(shù)種劃分方法。

【例7】 請(qǐng)想辦法將正方形劃分為形狀相同、大小相等的20個(gè)直角三角形。
解:本題的難點(diǎn)在于將正方形劃分的份數(shù)太多,因此我們很難想象通過一步完成。這里分為兩步進(jìn)行,先把大正方形劃分為5個(gè)同樣的長(zhǎng)方形,然后將每個(gè)長(zhǎng)方形劃分為4個(gè)同樣的直角三角形,如右圖所示。

聯(lián)想:一種更有趣的劃分方式如下圖所示,妙不可言,發(fā)人深思!

【例8】 請(qǐng)把下圖所示的由15個(gè)小正方形組成的大長(zhǎng)方形劃分為3份,每一份剪開后都能折疊成一個(gè)無蓋的立方體盒子。

解:首先應(yīng)該弄清楚無蓋立方體盒子的展開圖是什么樣子,即有多少種不同形式的“五連格”,然后才能從中選擇符合題意要求的劃分方法。下面給出了無蓋立方體盒子的5種展開圖。

經(jīng)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)第一種和第四種展開圖不能采用,因此本題唯一的劃分方式如下圖所示,所得的3種無蓋立方體盒子的展開圖為上述的第二種、第三種和第五種展開圖。

【例9】 用剪刀沿下圖中小方格的邊界把4×4方格紙剪成形狀和大小都相同的兩部分,共有幾種不同的剪法?

解:共有6種不同的剪法,如下圖所示。注意,剪切線必須經(jīng)過4×4方格紙的中心點(diǎn)才能使兩部分的形狀和大小完全相同,同時(shí)應(yīng)注意對(duì)稱性。

【例10】 在6×6方格紙的4個(gè)角各剪掉一個(gè)小方格,如右圖所示。從一邊的中點(diǎn)A開始,沿小方格的邊畫線,最終將方格紙分成形狀相同、方格數(shù)相等的兩部分,有幾種不同的分法?(注意,如果一組圖形通過平移、旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)可以與另一組圖形重疊,則認(rèn)為這兩種方法是同一種分法。)

解:共有14種分法,如下圖所示。
